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钢笔作文600字【通用】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的钢笔作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
钢笔作文600字 篇1
放暑假的时候，老师给我们布置得作业，其中有一项是练习写钢笔字。当初我没有把它当做重要的事去做，没想到过几天我就去了北京，后来我几乎把这事儿给忘记了，更没想到，老师用短息的方式告诉了家长，家长又用QQ信箱的方式传到了北京。唉！练吧！练就练吧，谁怕谁呀！可是大家猜猜谁是我的“钢笔教练”？对！就是我三爹。
三爹是一个爱干净的青年，他很爱我，我在北京他很照顾我，但是我有时很讨厌他，因为他对我的'学习情况管理的非常严厉，比我的爸爸妈妈还厉害。尤其是每天的练习写钢笔字的时候，更是可怕!两眼瞪得像两颗黑黑的放光的玻璃球；嘴巴紧闭，我知道他一定在咬牙，因为我能听到，嘎吱--嘎吱的咬牙声；双手紧握，也能听到咯蹦咯蹦响声。他越是这样，我越是害怕，几乎连钢笔都拿不动了，就更不用说写了，可以说他站在我身边一个字也动不了。每一次我都要等他出去后，我就把自己反锁在卧室里，开始练习写钢笔字，每次写两张，写完后再让他修改。他每一次看到我写的成果，就会面带微笑，心平气和地给我修改，给我指出错误。
过了几天妈妈终于来到了北京，这回我可高兴了，“这回可不用看着三爹的脸色去练钢笔字了吧！哈哈！”但是妈妈说她不管，只是看看我的钢笔字练习的怎样了。后来还说了三爹的好话：三爹每天又要上班，又要陪你练习写钢笔字很不容易，你应该感谢你的三爹，你应该把你三爹称作你的“老师”才对，不应该讨厌他。如果没有你三爹陪你练钢笔字，你的作业能完成吗？你能会写钢笔字吗？
后来我明白了，三爹的一切做法都是为了我，为了让我能够写的更好，练得更好。之所以这样，他才会做出那样严厉的表情。虽然三爹每次会有那样表情，但是他从来没有打过，我骂过我。
今天我彻底明白了，三爹是在督促我前进！为前进加油吧！
钢笔作文600字 篇2
同学们，我发现今天的钢笔有很多不足之处，比如：用着用着就没水了，总要不停地吸墨水；颜色、形状太单一等等。所以我希望在未来可以发明出一种新型钢笔，让钢笔变得更加完美。
未来的钢笔是什么样子的呢？让我来告诉你们吧！
未来的钢笔看上去和现在的钢笔差不多，但它的.笔杆上有两个小按钮，分别是红色按钮和紫色按钮。当你按下红按钮，心里想一个颜色，钢笔就会立刻变成你想要的颜色；当你按下紫色按钮，并在心里想一个图案，钢笔上的显示屏立刻会出现你想要的图案。
未来的钢笔有一个太阳能墨囊，只要有阳光，它就有用不完的墨水。我们就不用再担心钢笔写不出字来了。
未来的钢笔还有一个特别的功能，就是语音提示。你是不是有些奇怪，这钢笔从哪儿出来的声音？我告诉你，在笔杆上有两只小小的蝴蝶，你不要以为它们是装饰品，其实呀，它们是两个小音响，声音就是从那里面出来的，它们会在你学习累的时候提醒你：该休息了！ 在钢笔笔尖处有一个黄色的自动洗笔机，它可以在你的笔帽或笔尖有墨水时，帮你把笔帽或笔尖清洗干净，你也不用再用纸一点点的去擦了。
如果你离开钢笔时忘了盖笔帽，它体内的两块磁铁就会发挥它们的作用。它们慢慢的把“头”探出来，一下子就吸在了一起，很方便。
在这个钢笔上有一个小钟表，可以随时提醒你时间。让你有时间观念，让你懂得“光阴似箭，日月如梭”这句话。
如果你够细心，就可以找到一个银色的按钮，它在笔的最末端。当你有不会做的题目时，你按下它，钢笔就会变成你的老师，为你做详细的讲解。
未来的钢笔够神奇吧？
我相信，只要我努力学习，一定可以造出这样的钢笔。
钢笔作文600字 篇3
晚上我回到家，打开书包伸手拿作业本的时候，突然摸到了一个硬邦邦的东西。拿出来一看，“咦，这不正是小敏的钢笔吗？”我正疑惑着，突然想起了什么。“糟了，我一定会被误会的！”我心想。
“但是，我不还的话……”我正犹豫着，突然想到她上节课没借我笔的事，心中一横，想到“让她不借我的笔？这一支笔，就当是小敏对我无情无义所付出的代价吧！”
第二天，我回到学校，看见了小敏眼红得跟桃子似的，便拉出了一个同学，问了一下：“这是怎么了？她怎么这个样子？”那同学惊讶地看着我，说：“呀！你不知道吗？她的父母说她败家，刚买的钢笔才一天就弄丢了。于是，便给了她一顿激烈的‘竹竿炒肉’，那哭声，方圆十多里都听得到呢，老惨老惨的'！”我吓得目瞪口呆，想不到小敏竟然会因为一支钢笔而被打。那位同学没有看到我的表情，继续用一种可怜的调调说：“哎，我认为，她如果还是没有找到那支钢笔的话，今晚大约就会来场非常激烈的‘家庭奥运会’，只比三项：‘男子单打’，‘女子单打’和‘男女混和双打’吧！”我听了，马上吓出了一身的冷汗。为了同学！不管得那么多了。于是我马上跑回教室，打开书包，一下子拿出了那支钢笔递给了小敏，说道：“小敏，你的笔昨天不小心掉到我的书包里了。”小敏看着我，感激地说：“以前我这样对你，你不数落我，还把钢笔还我，这……”我歪着脑袋，说道：“别唧唧歪歪了，这是你的笔，快拿着！”说完，我俩都笑了。
从此以后，我和小敏成为了令人羡慕的好朋友。
钢笔作文600字 篇4
我的钢笔是一支蓝色的钢笔，它肥肥的，有一个坚硬的外壳。这是一支拥有友情的钢笔。友情犹如一杯深厚的茶，让人们的友情更加深厚；友情犹如冬日寒梅，预示心灵来春的温情；友情犹如一架彩虹，让久不相逢的情感放射光彩。想想，这支钢笔是我过生日的时候，妈妈送我的礼物，这不是一支普通的钢笔，是一支充满爱意的钢笔。
记得那一天，老师正在讲课，我在一边发呆一边玩钢笔，不料被老师发现了，他生气地吼了吼我：“毛文杰！”而我却装作没听见。这下老师气极了，一把夺过我手里的钢笔，这时我才反应过来，看见老师已经拿着我的钢笔了，我急忙抢钢笔，这时我想起我支钢笔是母亲送给我的礼物，它很重要。
这时老师特别的急躁大声说道：“你犯了错，况且是在上课时候玩，不听讲！”我着急地说：“这是我的.钢笔啊！”正当我和老师争吵时，教室后面有两位同学也在偷玩，老师生气极了！转过身去教训他们。我趁机偷偷地溜到讲台上，把铅笔拿也下来，其实我还比较害怕，心想：这可又给老师添堵了。老师训斥完了我身旁地同学，又见到我又犯错，火冒三丈地把钢笔丢到了窗外，此情此景，我的内心是崩溃的，心想：这会钢肯定完蛋了。
“叮铃铃！”下课了，我飞快地跑下楼去找我的钢笔。找啊找，突然在树上看到一道刺眼的阳光，过去一看，“啊！这不就是我的钢笔吗？”我高兴地躺在草地上。
通过这个故事，我明白了：我上课再也不要玩东西了，一定要认真听讲！这不是一支普通的钢笔！而是一支充满亲情、友情的钢笔！
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