写的作文600字

【精选】写的作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的写的作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

写的作文600字 篇1

　　未成年人自我保护意识淡薄，是社会的弱势群体，因此社会上一些不法分子趁虚而入，把矛头指向未成年人。

　　《关爱明天》这部电影讲述了有位小记者在为报纸收集被不法分子以及他人伤害的未成年人的故事。影片中有许多受害者，其中有个小男孩，因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责，并把他打得遍体鳞伤，因为父亲没有在试卷上签字，结果老师竟叫他去站着。看到这儿，我心潮起伏：对父亲而言，他只看到了一个表面的分数65分，，但却多孩子错在何处及原因毫不过问，而是对孩子粗暴地毒打，这是多么惨无人道的.事！分数是次要的，重要的考差的原因，父亲不对他进行指导，而选择了打，试问，打就能解决问题？不，不辅导，下次依旧会错；相反，如果引导他改正了，下次就不会在这儿错，还不会违反《未成年人保护法》，何乐而不为呢？老师就因为几个字的签名，竟体罚对他，难道老师连最起码的人道主义精神都不懂吗？！

　　最可悲的是影片中有个少年因为禁不住好奇心而走上吸毒这条不归之路，最后染上了白血病。你也许会说“活该”之类的话，可他也是在朋友的蒙骗下吸毒的，难道他的同学会说“咱俩一块去吸毒”吗？换做你，你又会怎样。他在被采访时说不要让那些和他一样的未成年人重蹈他的覆辙。

　　唉可悲、可泣、可叹！当今社会知人之面不知心，若是没有那些坏人，那么当今社会就没有那么多复杂的法律，那么多受害者，那么多眼泪。

　　但愿人人付出一点爱，让青少年的世界更美好。

写的作文600字 篇2

　　考试结束，请同学们停止答题。铃响，我上交答卷后便和同学们推桌子。我坐在位子上，心中思绪万千。即使多年之后离开你了，我也会想起那个秋夜。也会向您说声谢谢。

　　那个秋日，夕阳未落，却显得格外得清幽冷峻，昏黄的路灯投下一段温暖的光影，你与我的身影在灯光下缓缓移动。我一手挽着你温暖又厚实的胳膊，一手上下舞动，我眉飞色舞地向你讲述着学校生活中的趣事。

　　过了一会儿，你突然向我提起上次的成绩为何一落千丈？我告诉你是因为我的马虎粗心，可你却说还是我掌握不扎实。我无法辩解，心中的怒火燃起，走到河岸大树前愤怒地踹了两脚，一脸不满地走回家中，可我却未曾看到，身后的你摇头叹息。

　　晚上你趁着空闲检查我的作业，而我已经躺在床上休息。突然你呵斥道：来把这道题讲给我听！眼中充斥着不可置否的凌厉。我觉得平日里你的温柔耐心全没了，心想你怎么会变这这么严厉？我走向书桌，看着满是红叉的作业，心中一阵焦躁，使劲地锤向书桌，大声吼道：只是过程顺序不一样，你为什么还给我打叉？我回到床上，用被子蒙着头，一切又归于平静。

　　深夜，窗外狂风乍起，张牙舞爪地不断拍打着窗棂。我心中一阵隐隐作痛，为刚才的行为后悔。突然门吱一声开了，您走了进来，轻轻关好窗户，坐在我床边拍拍我，说：孩子，我也知道你压力大，我也知道你马虎，可是如果咱们不改正，那将会后患无穷啊！我悄悄移开被子的一角，看着您眼角细碎的皱纹上竟有几滴晶莹的'泪珠，我的眼前也已被泪水模糊。您蹑手蹑脚地走出房间后，我便轻声啜泣，发誓一定要改掉粗心的毛病，让自己变得更好。

　　同学们的叫声唤醒了我，他们晃着我的肩，说：你怎么突然进步这么大？老师刚改了你的卷子，115分啊！我刚张嘴想要说些什么，却终究却什么也没说。

　　如今那个秋夜仍深深印在我的心中，我的成长离不开您的教诲。正因为您深深的爱和教诲，使我变成更好的自己。我只想说谢谢您，我的父亲。

写的作文600字 篇3

　　空白纸第一行，我写了四个字，——。我表妹，我和表妹玩的最好，我最了解他的性格。我来简单描述一下你。

　　“勇敢”这个词是一个完美的描述。记得有一次表哥去后院玩，一只大公鸡一直在他身边徘徊。我看到了，但是不敢去。我不得不请我的表弟快点回到家里。没人敢惹大公鸡，连爷爷都想让它得三分。上次就是不听，被大公鸡追啄。别提这些乱七八糟的。当他看到堂哥一副文弱书生的'样子，就冲过去啄堂哥。但它怎么也想不到，他的表弟并没有害怕，反而变得更好了。他拼命追赶公鸡。公鸡看到这种情况，就忽略了自己红色飘逸的“发型”，迅速逃向它的“郭华山”。你说他很勇敢。就在那个时候，他赶走了公鸡，哼着小曲从后院小路回来了。藤蔓上挂着一条绿色的毛毛虫。他吓得坐在地上大哭起来。你觉得我表妹勇敢不勇敢？

　　“自信”表哥绝对自信。他是班里第一个也是唯一一个当着全班同学的面看班长申请表的人。因为没有竞争对手，申请表自然成了班长的就职演说，他自己主动请缨。这不是什么自信。我妈总是叫我大方一点，像个表姐一样。但是我妈不知道我表妹那天去上作文辅导班，想让老师教他写申请。到了门口，他死活不肯进去，说不好。如果不是我个人指导，他下午会有申请吗？别看他在台上一动不动。事实上，他只是用纸盖住了大部分脸。你没有看到他脸红得像个苹果。他一说完就赶紧跑下舞台，紧张地拿走主持人的话筒，这也叫自信。

　　你是的“元老”还是打游戏的“菜鸟”；是学校里勤快的学生还是家里又懒又馋的顽童？好像不知道该怎么形容你。

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