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留下的作文600字精选（4篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的留下的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
留下的作文600字 篇1
你改变不了环境，但可以改变自己。因为年轻，所以会经历一些事情。如爱情，如友情。没有人能够永远幸福快乐的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。让你成熟的，是经历与磨难；让你幸福的，是宽容与博爱；让你心安的，是理解与信任。你改变不了事实，但你可以改变态度。
可不知道为何，有些东西就是无法改变。
也许，是因为还没有找到真正的梦想；也许，还在追求那永远不会有的完美。我们曾虚荣过、幻想过，为狭隘的目标奋斗过。待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风轻了。你改变不了过去，但你可以改变现在。过去的就让它过去，相信会在未来走的更加好。
因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。人生如此短暂，有什么理由不去好好的生活呐。有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜，不要回头看，前面的世界才更精彩。你不能控制他们，但你可以掌握自己走自己的'路。纵然很崎岖，纵然很陡峭，但要依然勇往直前。谁也没有控制你命运的权利。纵然会困难重重，伤痕累累，但不要犹豫，不要后悔，因为在回首时你可以指着那条尽是痛苦的泪水的路，大声地骄傲地说：看，这就是我自己走出来的路！
你不能预知明天，但你可以把握今天。“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬，为何不换一条路走走，也许一切将会是另一番景色。
把握自己的今天，那么明天绝对会更好，你不能左右天气，但你可以改变心情，你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
让我们的心不再压抑，让它解脱吧！让你我的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧！
留下的作文600字 篇2
繁花谢下，不留痕迹，但树知道它们曾经绚烂过；候鸟飞过，不留痕迹，但天空知道它们曾经飞过；一个人，生老病死，静静而来，悄悄而走，我们留下了吗？
留下，或许有人心中会有疑问，每个人到来人间，离开世界，实则匆匆惘然不可预测，我们留下了吗？以前的人们，死时找一块荒地，立个坟把人一埋了事。官高显赫的，立一块碑，建一座巨大的地下墓室，算是很好的了。现在的人们，更是简单，对此淡然的，只剩下骨灰。看上去，我们好像枉来世间一遭，匆匆来又去。
但我的外婆却告诉我，事实并非如此。
那年，我大概六、七岁吧。在春节，家中却没有了往年的热闹，父母亲忙碌着，向来疼爱我的外婆，也很难抽出时间来陪我。一日，外婆带我到医院的病房。床上好像躺着一人，正在艰难的呼吸着，床边挤挤挨挨地站着好些个背着书包的学生。那床上的老人，看着他们，动了动手，好像想说些什么，后来终是放弃了。
长大后，我从大人的`口中慢慢听到，很多关于那位老人的事情。他是我外婆的哥哥，一位为家庭操劳了大半辈子的父亲，为学生付出了自己青春的教师，虽然最终还是无法挽留。他离开了人世，但是他桃李满门。他的品格，他的付出，他对学生的爱仍留在他的学生的心中。想来，在那弥留之际，满屋子的学生，他也应是没有遗憾了。
这，就是我们的留下。
古人曰：人固有一死，或轻如鸿毛，或重如泰山。那么，一个人的留下，应便在于他所体现的人生价值吧。斯人已逝，精神长存，这，难道不为另一种留下？
树知道谁曾绚烂过，秋知道谁曾静美过，天空知道谁曾飞翔过。当一个人留在许多人的心中，这已不仅仅是一种留下，更是一种自我价值的体现。
留下的作文600字 篇3
除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么也别带走。——题记
风中带着热闹的气息拂过我的脸颊，我来到了水北街，来感受古色古香的江南风景。
走过了历史悠久的广济桥，便来到了水北街。高高挂起的牌匾，木质的门框，复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中，我的'内心也没有了浮躁，只是静静、慢慢地走在这条小巷中，忘怀了喧闹的人群，也忘怀了自己……
看一江之水向东流去，我走到了外廊去看流水，虽没有黄河长江水的气势，但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊！你只是当有船只经过时，随它起了波澜，涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀，你慢慢地流啊流着，是在向人们展现你的经历吗？江南那悠悠的水呀，你慢慢地流啊流着，是在向人们展现你的美吗？
边走边看，不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生，他一边舔着可口的冰激凌，一边在这面墙上干着些什么，嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意，仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿，他走开了，好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某，到此一游”这样的字迹。顿时，我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊，心里有些许生气、伤感与可笑，一个大男生竟然这么没有公德心，品行居然如此之差!如此没有修养！这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂，你一个比他们大不知多少的学生，在学校如此好的教育和文化熏陶之下，竟然没有被同化，反而做出这种如此缺德的事情来，这真是个天大的笑话！
没有了心情去看风景，我走出外廊，正准备回家时，又看见有人随手乱丢垃圾，这现象让我更加扫兴了。
“人们啊！你们就……唉!”这等漂亮的景致你们就不会好好珍惜吗？人是渺小，但我们能做的事有很多，所以一次好的旅行，能带你看到这个美的世界，也同时看到自己的渺小。
留下的作文600字 篇4
在生活中，给我留下深刻印象的人真的是数不胜数。有敬爱的老师，有亲爱的妈妈，也有自己不曾见面过的陌生人等等。但给我留下最深刻印象的人是我的好朋友——刘娅林。
她有一双小小的眼睛，小的只能看见一条缝。一张樱桃小嘴，她的嘴不仅小，还能说会道。脸十分的圆，很可爱，当同学看见她的脸时，总会有一种冲动，就是揪她的脸蛋。她虽然很胖，但是人却十分地善良、乐于助人、为他人着想。每当同学有困难的时，她总是会帮助那个有困难的同学。
那天，放学回家时，突然下了一场倾盆大雨。因为我没带雨具，所以只好一个人在学校等妈妈来接我。可等了许久妈妈并没有接我，我的心里有些失落，也有些愤怒。正当我已没有勇气等下去时，我的'好朋友——刘娅林看见我正垂头丧气地坐在学校的阶梯上。并走过来对我说：“你不会是没带雨具吧？”我有些不好意思地说：“是啊，因为妈妈工作太忙，忘了来接我，所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不犹豫地说：“我们一起回家吧！”因为当时我没勇气继续等下去了，并说：“好吧！”一路上，我们有说有笑，当我转向她时，见她把雨伞更多地转向我，而她却被雨淋湿了，当时我十分感动，我的眼泪已夺眶而出，我又转过头，将眼泪擦去。她把我送回了家，我没有被雨淋湿，而她自己却被雨淋得像只落汤鸡。她走了，雨像珍珠断了线似得往下落。我从她的背影看到了她的善良、乐于助人、甘愿自己被淋湿也不愿别人被淋湿的精神。
她三年级时转学了，但她那天帮我的事，我永远会铭记在心间，把她牢牢记住。给我留下深刻印象的人——刘娅林，值得我学习的人——刘娅林，我最喜欢、最令我敬佩的人——刘娅林。
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