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(荐)影响作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的影响作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
影响作文600字 篇1
“她”学习优秀，是一个老师同学都喜欢的好孩子。
我是她最好的朋友，但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。
小时候课程也不紧，所以对于我也没有多大的压力。但是，自从上了初中后，她的成绩总是名列前茅，而我的成绩总是那么的不起眼，也没有赢得老师的关注。我还是一如既往，我行我素，上课不认真听讲，经常逃课，就是不愿意去学校。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”，呆在里面永远让我无法呼吸。
成绩一落千丈，爸爸妈妈也经常唠叨，这些我都不屑一顾，我还是老样子。
我对爸爸妈妈所，我根本就学不好，也许是我太笨了吧！然而，这些话并没有让他们信服。她对他们说我再学校的种种不良习惯，譬如上课不认真听讲。我说她多管闲事，让他管好自己比什么都强，她没有说话，就这样我们有好几天都没有说话了。
那他，她给了我一张纸条，上面写着努力学习的好处，鼓励我让我好好学习，我读着那种语气几乎是哭着的腔调，我默不作声，背着书包回家了，这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句，我关上房门想一个人静静。
一夜之间，我觉得我长大了许多，也懂得了许多。我和她是最好的朋友，我理解他的心情，她很想让我努力学习然后上同一所高中。我们的梦想相同，她想和我一起携手共进，一起追逐我们的`梦想。
我答应了，答应了妈妈要好好学习，我要实现自己所许下的承诺，我要努力学习！转眼间我们都上初三了，他还是那么的优秀，在她的影响下虽然我不是多么的优秀，但是我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴，在她的影响下我将继续努力奋进！为自己加油吧！
影响作文600字 篇2
我影响最深的人就是我的爸爸。
我爸爸是一名中学教师，眼睛像两颗小葡萄一样，很小，一笑起来眯成两条缝，但鼻子大，耳朵大，头发也经常留得有点长，中等个，喜欢穿西装，显得很有精神。每到星期六日，回家常问问我的成绩，并帮我补补课。
爸爸对作文和数学应用题很感兴趣，如果我不会，他就会讲给我听，讲到第四遍，如果我还不会，他就要打我了，说我没认真听，常说四不过三。
作文首先要我打草稿，给他改，如果不满意，就要重写，写完了，再抄到重要的作文本上，要我经常读，说这叫语言积累。最让我高兴的是他会把我成功的作文打印出来，贴在墙上，让我大有作文发表的得意之感。
对于数学应用题，爸爸要我集错题集，集后要经常巩固，他说这叫在哪里跌倒就在哪里爬起来。
现在我上四年级了，终于知道爸爸为什么对数学应用题和作文感兴趣了，因为这是我们学习的两大难点，很多同学要在这里掉队的。
爸爸还有一个厉害的.“变形脸”，说变就变，就像夏天的天气一样，有时候晴，有时候阴。现在就来看看吧，我考了90分以下，天气变阴了，爸爸的眼瞪起来了，脸也拉长了，我心里想：“大风暴来了，真厉害。”果然一场暴风雨，劈头盖脸地朝我打骂起来。我看电视久了，离电视近了，他也不会放过，只是在我看少儿节目时，爸爸的脸就变晴了，眼睛也一下子就亮起来了，说：“好好看，看完讲给我们听一听。”就这样，我是带着任务看电视的，我的语文成绩也由此得到了提高。
不过，爸爸典型的“变形脸”中透露出对我的关爱，因为每次“阴”后总有“晴”，而后让我很开心。
这就是我的爸爸，也是我学习上的好朋友。
影响作文600字 篇3
这应该是一本故事书，每个故事看起来很趣味，但是读到最后，不用我说，谁都会明白一个道理。书的名字是小毛病，可是每一个故事中的问题都是会影响一生的。这本书是由一百零一个小故事组合起来的一本“故事”书。每一篇故事的结尾都会是一句，来点穿整个故事要告诉我们的意义。不多说，我来讲几个故事吧。
就像这个——自以为是会妨碍你的前途。讲的是一个父亲叫儿子去买个帽子，儿子就上街了。临走的时候父亲说是要拿一个能装的`下头的帽子，于是儿子就问起帽子在哪里买。到了卖帽子的地方，儿子一看：扁扁的，能装头吗？所以没有买。这时，他看见了一个卖陶瓷罐子的。儿子一看，蛮合适的，装头正好，于是买了下来。回到家，给父亲一试，果然装得下，只听陶瓷罐里嗡嗡的说：“这顶帽子买得好！”父亲每次戴着这顶“帽子”出去，什么看不见，只能摸索前进，而且陶罐内部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整个头套在里面呼吸也有些困难，他总是大口大口的传奇。然而，他认为帽子就是这样的。
你看，这不是明显的自以为是吗？就算不用戴帽子，也比这样好吧？但是他就是认为是帽子。所以，如果在人生中自以为是的话，将会给自己找很大的麻烦。
这只是一点。还有一个原则第一。一个牧师给了哈佛大学250本书，哈佛学校规定不能将这类书拿出图书馆。一天，有个男生拿着书出了图书馆。几天后，突然发生了大火，将书全部烧了。男生手中的那本书是唯一的孤本，他在经过一番思想斗争后，还是把书还回校长。校长首先感谢，然后将他开除。有人异议：毕竟是他拯救了那一本书啊，能不开除他吗？校长没有这么做，他说：我感谢他，是因为他保存了那本书。开除他，是因为他违反了校规。所以说，让道德看守，与其不如让原则看守。
这是我从中读出的感悟。这不是很好吗？同学们，来看这本书吧，这是培养我们良好习惯的有效途径，我们必将拥有一个光明的未来。
影响作文600字 篇4
世界上的伟人有许多，最有趣且最让我印象深刻的就是在苹果树下沈思，突然被一颗熟透了的苹果打到头的牛顿，他因此而恍然大悟发现了「万有引力」，写出了永垂不朽的定律，后来根据很多学者的考据，这个脍炙人口的苹果故事恐怕是虚构的，虽然只是一个传说，不过却深深的影响了我日后对事物的观察力。
牛顿的生平事迹令我非常崇拜，尤其是少年的牛顿趣事更令我难以忘怀，原来伟大的科学家，出生在英国一个的偏僻村落，没有显赫的家庭，出生前，父亲就过世，母亲在他3岁的时后改嫁，被外婆抚养长大；牛顿小时候在学校的成绩并不优秀，几乎没有出众之处，他伟大才智的启发，竟然是和一个野蛮的同学打架，被讥笑功课烂，唤醒了牛顿发奋读书的'决心，结果他在中学名列前茅，十八岁进入了剑桥大学；这故事让我明白，平凡的人，只要「下定决心」就能达成目标！
牛顿小时候 还 发 明 了水钟、风车及灯笼等东西，可以说是一个『少年发明家』喔！有一点影响我很深，那就是牛顿对于一切不明白的事物，会不厌其烦的动手去做实验，一次大风暴，外婆叫他赶快去把棚栏门扣上。可是半个钟头以后，仍不见牛顿回来，便出屋找，看见牛顿一会儿顺着风走过去，一会儿逆着风走回来，便问他为何在玩？，牛顿回答：「我是在计算顺风和逆风的速度相差有多大啊！」牛顿就是这样在风暴中测量风速耶！所以说只要有心，处处都有学问，等待人们去发现，也许有一天你、我也能发现其中的道理。
因为牛顿发现万有引力之后，科学家可以解释潮汐及彗星的运动等问题，他一生有种种伟大的创举，却一点儿也不骄傲，谦冲自牧的精神，是我们应该学习的！
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