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比赛作文600字4篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的比赛作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛作文600字 篇1
今天我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛，使我们欣喜若狂。选手是老师和我们班的大高个袁伟峰。看来，这次比赛可有看头了。
我们采取三局连胜制。第一局开始了，贠虹这位小裁判一声令下，老师和袁伟峰握着手，颇有一副公鸡斗架的样子，围观的同学们个个也卯足了劲。这时，只见老师的脸已经通红，受手上的筋绷的很高，腿扎成马步行，有点弩手的样子，看样子是很得意：这个小屁孩，虽然个子大，可不一定扳得过我这个大人，呵呵，我这次赢定了。袁伟峰也不甘示弱，全力以赴，额头上铺了一层密密的'汗珠。两个人僵持了一分钟左右，手一会在这边一会又跑到那边。最终，老师一厘米一厘米的把手扳了过来，赢得了胜利。
该第二局了，贠虹喊了一声开始，老师和袁伟峰几乎同时用劲儿，使劲扳了起来。老师咬牙切齿，屏住呼吸，几乎用尽了全部的力量，使劲的把袁伟峰的手往下摁，袁伟峰也紧闭双唇，皱着眉头，丝毫也不退让。就这样，持续了足足一分钟，老师那双有力的大手突然有力的压过来，袁伟峰顿时满脸通红，脑袋胀得像要爆炸似的，眼看老师就要把袁伟峰压下了，就在这危急关头，袁伟峰猛地一用力，使尽了全身力气，一下子压住了老师的手腕。第二局结束，两个人不相上下，一比一平。
关键就在第三局了，比赛一开始，老师和袁伟峰互不相让，都竭尽全力把对方压下去。不一会，双方都面红耳赤，汗流浃背，把吃奶得劲都用上来了，但袁伟峰还是没把老师扳下去。
最后，老师取得了胜利，教室里一片欢呼
比赛结束后，同学们意犹未尽，对这场比赛回味无穷，都期盼着下一场比赛得到来。
比赛作文600字 篇2
今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的`手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，同学们都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。
第一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
哪知对方不服，还要我们和他们加赛一局，我们爽快地答应了。我想：我们这次一下子就把你们拉过来，看你们还服不服，哎！谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上，所以，我们输了一局。不过，他们赢的这一局不光彩。
我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的。
比赛作文600字 篇3
今天是个适合进行体育比赛的好天气。我们完成了下午的第三节课，迎来了大家期盼已久的活动课。这可不是一节一般的活动课，而是一年一度的接力比赛，由每个班级挑选出10名男生和10名女生来参赛，是见证一个班级集体实力和荣誉的时刻。
我虽然不是参赛的运动员，但作为五（5）班的一份子，自然要为我们班加油助威、出谋划策。大家肯定都听说过“田忌赛马”的故事，我就是老师推荐了这 个比赛故事中的战略战术。首先，第一棒是最为重要的，也就是大家说的要取得一个开门红，我们班派出了跑得最快、最稳的选手。还有就是最后一棒是决定成败的 一棒，我们自然也要有自己的秘密武器。下面就让大家来目睹这场精彩的接力比赛吧。
随着清脆的发令枪声，我们班的第一棒已经像一支离弦的箭一样冲了出去，他就是号称“小旋风”的徐翀，是育英二外学校田径队的一号种子选手。“小旋 风”还真是名副其实，从我们身边风一般地冲了过去，一会就遥遥领先了其他班的选手。一棒接着一棒，场上的选手奋力拼搏，场下的我们在呐喊助威。
决定胜负的'最后一棒就要到了，此时我们班排在了第四位，我为场上的形势捏了一把汗。我可是在班主老师面前夸下了海口，凭实力加上我的“田忌赛马”， 我们班肯定能进入到年级的前3名。最后一棒——我们的秘密武器，人称绰号“赛火箭”的许诺言，只见他与排在前3名的选手你追我赶，跑得难解难分。在离开终 点5米的时候，他奋力冲刺，我们班得到了第二名的好成绩！
真高兴啊！我想在明年的赛场上可以看到我的身影。
比赛作文600字 篇4
“加油！加油！”我们还没比，操场上一阵阵呐喊声传进了我们的耳畔。“今天拔河比赛”“哦耶！”同学们听说今天要举行拔河比赛，非常兴奋。
下午第三节课，老师和全班同学一同来了操场上。啊！四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、五（5）、五（6）……已早早在此等候了。那场面算不上是人山人海，但也算得上是热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌，充满自信，等待着比赛。“第一场，五（1）班对五（3）班。”“啊！”我听后愣住了。接着，就是一连串的抱怨声。照五（3）班的话来说，那就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我们班的一些同学的信心一下子转成了紧张。
比赛开始了同学们的.身体向后倾，双手像铁钳似的用力抓紧麻绳。“嘟！”哨音一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。“一二，加油！”我们一个个肌肉紧绷，奋力向后拽着。手上筋脉突起，手心被绳子勒得通红，汗珠掉了下来。“一二，加油！”老师在旁边为我们加油打气。我们在加油声中咬紧牙关，忍着剧痛，心想：一定要坚持下去，要赢，一定要赢。五（3）班的同学也不甘示弱。一个个也使出九牛二虎之力，脸涨得通红。我们一点一点的向后挪着。红布条渐渐的离我们越来越近。我的手慢慢松软了。五（3）班趁着我们累的功夫，进行了突袭看，眼看着他们就要赢了，啦啦队急忙助威，我仿佛又有了新的力量，一下，两下，三下……我用尽最后一丝力量，努力地拔着。“耶！赢了！赢了！”我们奇迹般赢了五（3）班！靠的就是团结！我们跳跃着，欢呼着。我此时此刻无法抑制自己的心情，眼里闪着晶莹的泪花。
三场比赛下来，我们得了第二。同学们的手又红又肿，就像一个个红烧猪蹄。那一刻，我的眼角又闪动着晶莹的泪花，这绝不是痛苦的眼泪，而是带着一点遗憾，带着一点激动，但更多是感动！
拔河比赛虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。它让我理解了“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”的真正涵义。
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