蟋蟀作文600字

实用的蟋蟀作文600字

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的蟋蟀作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

蟋蟀作文600字 篇1

　　啦啦啦，啦啦啦，我们是快乐的小玩家！我们五个小鬼，哼着歌，趁大人不注意，偷偷溜出去玩。

　　我们来到一个草丛旁。忽然，我听到一阵阵蟋蟀的叫声。我循着声音，跑了过去。 啊！我叫了一声，蟋蟀！！！大家马上凑了过来，只见棒棒哥哥随手从我的脚上抓了一只又壮又绿的大蟋蟀。我们几个跃跃欲试，可是找了好久，也没什么收获。

　　于是，我们几个几个决定，另换地方。我们四处张望，看到一块长满向人葵的田地。我们飞奔过去。喂！小子们，别过来，这里有蛇！咬到了不关我的事！一个人家凶巴巴地说。小宝一听，惊恐万分，说：咱们还是回去吧！那里有蛇的！你害怕是吧？谁说的？不怕！小宝哥哥口口声声说不怕，可是脸都吓白了，我们暗自发笑。

　　开始捉喽！棒棒哥哥等着蟋蟀跳到地面，用手一按，再用另一只手抓住蟋蟀的'一只腿，轻而易举地捉了一只蟋蟀。

　　丰卓哥哥不甘落后，折了两根树枝，他真幸福！旁边有个蜘蛛网，把蟋蟀粘在蜘蛛网上，然后再把两根树枝当成一双筷子，把蟋蟀夹起就OVER了！这里有一只，那里还有好多只。

　　我当然不想落在后头，也急忙寻找自己的猎物。突然，叶子上有一只，我将身体弓成一个半圆形，两只手合在一起形成一个圆形，瞄准那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣过去。你休想逃出我的手心，哼哼！我心想。打开一看，我眼珠差点快蹦出来蟋蟀不翼而飞了。原来，早在我扣住它之前，它就向前一跃，跳到别的地方去了。我不灰心，继续寻找。我张大双眼，把附近的花草树木统统扫视了一遍，终于功夫不负有心人，几分钟后，我终于捉了两只。他们也捉了好多，我们满载而归。

　　从此，这里就成了我们的秘密基地。我们在这里找到了无穷的乐趣。

蟋蟀作文600字 篇2

　　难得在国庆假期重拾书香，和四年级的儿子一起阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，也给我们成年人进行了一次心灵洗涤。书中，一只有着极高音乐天赋的蟋蟀流落到纽约繁华、嘈杂的时代广场地铁站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪猫亨利，还有收容他的白利尼一家，上演了一个曲折、动人、引人深思的故事。

　　作者打破传统的观念，让猫与老鼠不再是天敌，而是要好的朋友，他们共同帮助蟋蟀柴斯特蜚声大都市的乐坛。蟋蟀又用它的音乐打动感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人们，并帮助贫穷但热爱音乐、热爱生活的白利尼一家摆脱贫困、走向幸福生活。而最令我钦佩的是:柴斯特在名声大噪后,并不骄傲与自豪,而是不禁思念起自己深爱的故乡来。于是他又回想起在乡下草场时快乐而又甜美的时光和自由而又闲散的生活，又回想起在故乡凉爽晴和的星空下,动物们静静聆听它唱歌的安静场面。所以,尽管荣耀虽然对柴斯特来说是件好事,但是也同样让它感到十分疲倦.就如同亨利所说的那样——既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该做它自己想做的`事,如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?所以面对荣誉,柴斯特毅然选择了放弃,而它的朋友和主人对此也表示了理解。最终,在朋友的帮助下柴斯特带着太多太多的不舍和无限的眷恋离开了纽约,回到了家乡。由此看来,荣誉并不能给我们带来快乐,而自由却能给我们带来许多快乐和幸福。

　　这本书中还有一写特别出彩的部分，就是中国人冯赛对玛利欧和蟋蟀的帮助，有着至关重要的作用。在作者的笔下中国还是带着神秘东方国度的色彩，古老的店铺、传统的礼仪、精美的手工艺品、美味的中式大餐、还有奇特的生活思想等等，很高兴这些情节的出现，没有西方人对中国这个古老国度的偏见。作为一个中国人，也为我们的传统文化对世界的影响感到无比的自豪。这是一本绝对值得一读的书。

蟋蟀作文600字 篇3

　　然而，在这么多位出名的天才中，只有蟋蟀通过了校长狐狸的考验，成为了音乐老师。瞧，他正迈着稳健的步伐向我们走来呢，他的脸上只刻着两个字，激与紧，激当然就是激动，他怀着激动的心情，走向了讲台，紧当然就是紧张，第一次当上老师来为大家上课，必然会有点紧张。

　　在此之前，蟋蟀先生曾无数次的想象过自己登上讲台的情景，每一次都不一样，但每一次又都很紧张。他想象着自己面对无数双大大小小的眼睛，脸不由得通红起来了，从开始的粉红，慢慢的变成了绯红，接着是橘红，最后便是一片火红。可是今天，蟋蟀先生真正走上讲台的时候，他努力克制着自己的'情绪，勇敢地抬起头，注视着他们，这跟他原来的想象是完全不一样的。他发现了同学们的眼神里充满了期待，他们的眼神是那么清澈透明，那么渴望，在那一刻，他紧张的心也放松了许多，渐渐平静下来，他一瞬间意识到自己不仅仅是讲一首歌而已，而是在传授一种知识，对学习的态度和热情。

　　就这样，课已经上了一大半了，这位先生也似乎体会到了做为老师的责任和义务——尽自己的权利把自己认识到的知识传授给他们。这些学生虽然上课不时的讲话，自制力差，但是瞬间蟋蟀老师也明白来了，要用自己的威严将他们克制住。

　　时间一秒一秒的过去了，下课铃也敲响了，这一节课，不仅仅是给小狐狸，小刺猬，小松鼠……上的一节课，更是给这位初任老师自己上的一节课。虽然，自己的嗓子哑了，自己也累了，但是看到同学们在做游戏时开心的笑容，自己也觉得开心了。

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