老师的作文600字

老师的作文600字(优秀)

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的老师的作文600字4篇，欢迎大家分享。

老师的作文600字 篇1

　　有时，在走廊上碰到我最熟悉的老师——姚老师。她还是那一头黑发和炯炯有神的目光。她会对我点点头，微微笑一下。"嗨，姚老师对你可不错呀！"同学们常这样对我说。"对你们不也一样嘛！"我笑着回答。大家都会心地笑了，确实，姚老师对我们真好！

　　记得，那是五月的一天，那时，姚老师还在教我们。天气转热了，同学们都穿上了夏装。"叮铃铃"，上课铃响了，只见姚老师走进门，迈着大步走上讲台，大声说："请大家把昨天的作文本拿出来，没带活没做的人请站出来！""看来姚老师已知道有同学没带作文本。"我一边想，一边打开书包找着，"咦，我的作文本呢我刚刚还拿出来给同学们看过呢！"就在我惊讶时，已经有三个同学犹豫地站起来，"我——，我——"……慌忙中的我下意识地站起来。教室里一阵难堪的沉默。"都给我到讲台上去！"从那低沉的'声音里，我掂出了沉甸甸的份量。"快上去！"

　　一阵沉闷的寂静。

　　突然，前排的朱诚漫漫地站起来，然后漫漫地从桌板里拿出一本作文本，我一看便知道那是我的作文本，因为在名字那有一条长长的墨，姚老师接过本子一看，顿时皱起了双眉，狠狠地瞪了他一眼。然后转过头，用温和而歉疚的目光看着我，一字一顿地对我说"对不起！"

　　这些字深深地印入了我的心里，朱诚也低下了头，但这三个字，从老师嘴里说出的三个字，我永远也忘不了！

老师的作文600字 篇2

　　当我还是五年级的时候，在一个平淡而又无味的晚上，我和同学黄超豪千篇一律的走在去学乒乓的路上。

　　当我们用乌龟一般的速度缓缓地走到教室门前，却惊奇的发现，咦？门居然锁了！我和黄超豪开心的立马欢呼雀跃，心里想着今天可以不学乒乓了。正当我和黄超豪准备走了的时候，老师好似从地下钻出来一样站在了我们的面前，我们大吃一惊，老师缓缓地，略带有点不好意思的说：唉，一不小心把钥匙落在了家里，对不起呀。听完老师的话我们立马又开心了起来，还好没有带钥匙，可是老师的一句话就让我们从人生的最高端跌到了最底端，老师说：你们试一试能不能从后门的门缝里钻进去。师命难为，我们只好去试一试，黄超豪先走了上去往里面挤，可就是挤不进去，可我看得出，他是故意这样的，于是我便大展身手，利用我头小身子小的特点，没一会儿就挤了进去，老师开心坏了，大声说道：把窗户打开，把窗户打开！而黄超豪则用鄙视的眼神看着我，好似在说：这么好的一个机会可以早点回家，你居然不珍惜！还是五年级的时候，我们正在学兵乓，老师突然内急，要去上厕所，我们突发奇想，趁老师上厕所的时间把老师的手机藏了起来。老师回来了，发现自己的.手机不见了，立马像热锅上的蚂蚁，一边走还一边嘀咕：我记得放在这的呀，怎么不见了？我和黄超豪早已在旁边笑的趴在地上了，老师好像看出了玄机，编制者我们说：把我的手机交出来，不然，哼哼哼！被逼无奈我们只好把手机交了出来。

　　你看，我们的是不是特别多？

老师的作文600字 篇3

　　这学期已经开始有好几星期了，我也渐渐的对老师有了一些了解。

　　原本教我们两年的班主任，这次被校长调去教五年级了。我们很舍不得，但是每天都能在学校里见到也是一件不错的事情，我们换了新的班主任和语文老师班主任，是数学老师，数学老师非常的幽默有趣，不严格。而语文老师就略有一些严格，但有时也会给我们开玩笑，你知道我们哈哈大笑，语文老师非常擅长表扬人，他可以从表扬人中让一个人吸取教训。这一束，我认为语文老师最好的一点在语文老师平常，就是有些严格。

　　首先来说数学老师吧，非常的幽默，我们有时候去打小报告的时候，数学老师只是微微一笑，开了一个玩笑，训斥了一个同学就行了，甚至有时候有的同学放学了在学校里吃泡泡糖，他也只会轻轻的打一下，说一句让你吃泡泡糖。但是有时候同学们不听话的时候，他也会给我们严厉的批评，记得上一次大扫除我们班的同学嗓子一塌糊涂，结果回到班里一顿臭骂。

　　而语文老师是一个很会开玩笑的人，也是一个很会表扬的人，我们班有许多程度不太好的'，但是每当他们不努力的时候，语文老师就会表扬其他的同学，让那些不努力的人知道他们自己该努力了，而一个同学稍稍努力了，语文老师都会去鼓励他，努力表扬他，让他继续努力。

　　至于英语老师，我们并没有换，韩旭以前教我们的英语老师，依然是整天拿这个小棍子在班里唠叨：“把课本拿出来，赶紧练习册上的听力题做一下。”但是英语老师的小棍只是吓吓我们而已，他并没有拿小棍打过人。每天英语老师都会来唠叨我们，但是英语老师也是一个特别不容易的老师，因为我们学校缺乏英语老师整个学校高年级学英语的班级，有8个班级，而只有三名英语老师，所以我们的英语老师要同时教三个班。很忙，但是英语老师并没有抱怨过什么，并且他非常的努力，每次我们听听力的时候，他都会自己读，从不借助教材。

　　你们的老师都是什么样的。

老师的作文600字 篇4

　　王老师中等的个子，留着长头发，圆圆的脸上的一对细长的眉毛，眉毛下长着一对双眼皮的大眼睛。乌黑的眼珠儿又圆又大，炯炯有神，初看好像没有什么与众不同，可是，当你仔细一瞧啊，嘿，王老师的眼睛会说话，你相信吗？反正我信！

　　一天的语文课上，同学们都在朗读课文，我看着课桌上新买的漂亮笔盆，心中痒痒的，不知不觉地伸手过去，想要摸一摸，正巧被王老师看见了，她好像在暗示：“雯婷，你怎么做小动作了？”我的手立刻收回，赶紧拿起课本认真朗读起来……

　　我懂得王老师眼睛讲的话，班里的小朋友们也懂得王老师眼睛讲的话。一天正在上课时，一位家长来找到王老师。老师站在门口与家长讲几句话，同学们便吱吱喳喳的讲起话来，这时王老师回过头来，眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“上课时不要随便讲话！”大家立刻安静下来，教室里顿时鸦雀无声……

　　有一天，王老师在多媒体教室上公开课《荷花》，学校领导和语文教研组的20多位老师都来听课。王老师提问：“为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢？知道的小朋友请举手，看到那么多领导和老师，我心里有点害怕。举手吧，怕答错，不举吧，老师批评我怎么办？结果批评的心理占了上风，我颤巍巍地举起了手。

　　谁知王老师偏偏叫了我，我哆嗦着站了起来，看有那么多老师，我的心很慌，那颗心“怦怦”直跳，回答的声音很小，我低着头用胆怯的目光偷偷地望了王老师一眼，这时，老师的`眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“胆子大了，声音也响亮起来。王老师的眼睛向我投来赞许的目光，好像在说：“讲得真好！”

　　期末考试我各科都取得了好成绩，被学校评为“三好学生”，王老师可高兴了。当给我发奖品和奖状时，她的眼睛笑得弯弯的，似乎在对我说：“雯婷啊，好好学习，争取更大的进步。”

　　王老师的眼睛真给力！

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