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陶醉作文600字精选9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的陶醉作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
陶醉作文600字 篇1
在一个明朗的星期日，我们家来了一位客人，你们知道他是谁吗？他这是我的表弟，陶醉于推理和侦探世界的表弟。
表弟要来我们家住几天。我的表弟非常喜爱侦探，尤其是柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯。我表弟看到我的书架里有一本《福尔摩斯侦探集》，非常的喜欢，但是这本书我也要看，我的表弟发起脾气来：“你赶快借书给我，不然的.话，我就告状了！”无可奈何，我将书给了他，他开开心心，一蹦一跳地看书去了。
《福尔摩斯侦探集》这本书让我的表弟非常痴迷，他痴迷到出神入化，他非常的认真，每一个细节都不放过。当他看到《血字的研究》的时候，当他看到福尔摩斯进行推理的时候，他入了神，遇到疑点的时候，福尔摩斯做到的和他想到的不一样，他感到很意外，吃了一惊，他便更加入神，眼睛好像要射出光来了。
我的表弟在看侦探书的时候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃饭，他却置之不理，看他那模样，简直是如痴如醉，就算敲锣打鼓也无法把他从书中拉起来，无可奈何，我大声的拍着桌子，抢过他的书，他这才醒过来，知道我该吃饭了，看来我的表弟是真的痴迷。
我的表弟还很爱做推理，他梦想着未来可以做一个侦探，就像福尔摩斯一样，从容淡定。他带了一本有关推理的书，里面有很多推理的题目，这是表弟的最爱，表弟对此更加陶醉，你抢过他的书，他气鼓鼓的，一定会一把抢回来，继续他的推理。他无论遇到多么难的题目，他都会绞尽脑汁的推理。
这就是我家的客人，一位对侦探非常痴迷的表弟，他一看到和推理和侦探相关的内容，他就陶醉了。
陶醉作文600字 篇2
“哗啦，哗啦”灰尘被布抛起，在阳光下飞舞着。它一件充满了我对童年回忆的东西就出现在了我的眼前，它就是一架缝纫机。
这是一架很旧很旧的缝纫机，漆皮早已脱落露出或黑或暗红的底部。针尖不再锋利，沉重的红色锈迹像是结的疤。虽然终日被布罩着，它边边角角的灰尘也落得很厚了。我伸出手指，在机子上轻轻触碰，留下一道淡淡的痕迹。这就是奶奶的缝纫机，伴随我度过童年的一架缝纫机。
小时候，奶奶总是趴在缝纫机上，佝偻着背，眯缝着眼，穿针引线。奶奶的眼睛不太好，每逢这时，她总是会拿起老花镜戴上，真别说，还真像个知识分子一样。小小的我就坐在一旁，歪着脑袋看奶奶缝枕套，枕套是拿来加工的，按件计酬。为了赚更多的钱，奶奶便整日在缝纫机上忙碌。叠还枕边，一手按住，一手往后拉两手同时用力那枕边便绷紧了，对准针头，一踩踏板，只听见机器嗡嗡，那枕套便像流水般哗啦啦倾泻下来，落了满地。我便手忙脚乱地去整理，我知道，奶奶累，我帮忙整理可以让她少费点事。更重要的事，每当我完成了任务，奶奶总是会给我买薄荷糖吃。心里满满的甜，我每次都会陶醉在这美美的'甜里。
奶奶爱唱歌，尤其是革命老歌。做工的时候，奶奶总喜欢哼上两句，那歌声伴着缝纫机“哒哒哒”的节奏，像雨中的青草地，旷远而深重。小时候用的笔袋、放作业的书包，还有冬天棉袄上的袖套……就这样一点点，一件件地在奶奶手上中成型。
后来，布厂里有了全自动机器，奶奶的缝纫机也就没了用武之地，奶奶也就闲了下来。缝纫机也就放在那个角落里。
我取来抹布，悉心擦拭这台缝纫机。我陶醉在童年奶奶工作在缝纫机上的日子，陶醉在缝纫机“哒哒哒”的声响中。
陶醉作文600字 篇3
天空还在下着小雨。爷爷的哮喘病又加重了，躺在炕上张着嘴，困难的呼吸着。爷爷的房间里挤满了人，屋里很安静，只有爷爷一声接一声的喘息，原本欢快的家庭一下子变得死气沉沉。
爷爷患哮喘病多年了，每次犯病都死里逃生，这次是最厉害的一次，医生也束手无策，让家里早点准备后事。看着爷爷痛苦的样子，姑姑眼里含满了泪花，不住的用手抹泪，爸爸也变得愁眉不展，奶奶坐在爷爷身边不住的轻声哭泣。满屋人的心都被爷爷的喘息声一揪一揪。
听到爷爷的喘息声越来越小，我的心里像打翻了五味瓶，有伤心，有不舍，有怀念……，种种难过心情令我失声大哭起来。
“瑶…瑶…”听到爷爷的的轻声呼唤我赶紧走到爷爷身边。
“别…哭…，人…老…了…都…会…走…的…，要…好…好…学…习。”爷爷艰难地说着每一个字。
听到爷爷的嘱咐我连声答应，强制自己不再哭泣。闭上眼睛，让眼泪不再流出。可是，小时候和爷爷在一起的'情景不觉已浮现在脑海。夏天，爷爷陪我在石榴树下玩石子还给我买雪糕吃。冬天，爷爷带我赶集给我买烤地瓜、糖葫芦，心里总是美滋滋的。再长大些，我陪爷爷在树下下象棋，听爷爷听爷爷给我讲古代故事。“多么快乐的祖孙俩啊！”每当有人路过都会投来羡慕的目光，爷爷听到后总会乐呵呵的笑上一阵子。那时，我从未想过爷爷会离开。
“爸…！”姑姑伤心的叫出声。
屋里再也听不到爷爷的呼吸，屋里的人都伤心的哭了起来。
爷爷真的走了，我再也听不到爷爷讲的故事。我大声地叫爷爷，可是爷爷一动不动，没有任何反应。我的眼泪如泉水般涌出，我恨这可怕的哮喘病，是它无情又冷酷地夺去了爷爷的生命。
守在爷爷的灵柩前，我不禁想起与爷爷生前度过的点点滴滴，这些对我来说是最珍贵的一笔财富，为什么我以前没有感觉到呢。
爷爷，听说人走之后都会变成星星，您是哪一颗呢？
陶醉作文600字 篇4
那一阵阵幽香在心间萦绕，久久不能淡去，我从未如此陶醉过。
眼前的一棵腊梅在寒风中傲然挺立，冷风伴着一阵阵淡淡的幽香，拂过我的身旁，一时，我竟感觉不到寒风的凛冽，只有那香味在我身边萦绕，我在那儿驻足良久。
腊梅那娇小的花儿，在冷风中开放，在没有任何声音，在没有任何征兆的情况下，它开放了。人们可能还不知道，直到看到它那小巧玲珑的花骨朵儿，才知道它已经悄然开放了。它也就只有，在默默无闻，不受关注，孤寂的情况下开放。
我非常喜爱腊梅，但我却不知道我为什么这样喜欢腊梅，也许是因为它的`品质吸引了我，也许是它的清香让我陶醉，反正，我就是喜欢腊梅。腊梅的枝干曲折，也有很多旁枝。如果不是在冬天，就算你面前有一棵腊梅树，你也不一定认得出那就是腊梅，腊梅也就是这样，平淡无奇。可一到冬天，要是你面前有一株腊梅，你可以毫不费力地将它认出来。
腊梅的花瓣是琥珀色的，晶莹剔透，那一片片花瓣就如月琥珀一般，你甚至可以穿透花瓣看到后面的景物。没开放的花骨朵儿就如同一个个调皮的小孩，叫着，嚷着，在争相开放呢。快要凋谢的花儿明显不敌那些开得正盛的，它们的花瓣有一条条细小的黑线，看着令人触目惊心。但它们却毫不伤怀，它们正笑着面对最后一阵冷风，之后慢慢地凋谢，为下一次腊梅盛开做准备，它们就是这样无私奉献。
腊梅花还有一个特点就是特别的香，腊梅的香气沁人心脾，又让我陶醉。它的香味，为冬日沉寂的天空中增添了几分色彩。
我随手摘一朵腊梅花，放在鼻尖闻了闻，一阵清香布满全身，我，从未如此陶醉过。
陶醉作文600字 篇5
如果你固执地认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉，冬天不下雨 那么就在春天听雨吧，窗户是一定要打开的，电灯是一定要熄灭的，在春 天听雨，那是无可挑剔的。
“随风潜人夜，润物细无声。”当无名的烦恼袭来，当世间的一切都归 于沉寂之后，当几声狗叫划破雨夜的宁静之时，听，仔细听……
这雨飘洒着从天而降，飘到树权上，落到屋顶上，顺着房檐，最后融 人泥土，一滴一滴·…听，仔细听……
这雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极 富节奏感又极其单调的乐章，时而舒缓，时而急剧，听，仔细听……
你会觉得你已和大自然融为一体。
这雨，轻唱着挖空你的心思。道出你的惆怅，注释你的疑惑，给你无 尽的想象，使你觉得自己仿佛已变成一滴雨，一棵树，一根草，一束花，一 撮泥土。这雨使时间似乎停止，只有墙上的钟告诉你生命在延续。
听着，听着，我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷，也逢着一位 结着丁香愁怨的'姑娘，一位梦一般、风一般、云一般飘去了的姑娘。
这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土。一片 慰藉，我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗？雨水真清纯， 清纯得如同我的眼泪，我在自己的泪水中看不清自己。
太多心思，太多痴言，太多情慷，太多哀怨。太多惆怅，太多太多无人 问津，只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放飞。
撕掉最后的日历，于是过去变成回忆，我仔仔细细地寻找，我永永远 远地等待；期待着一个全新的自己，留给雨夜，一个新的足迹……
听雨，这种感觉，不能言传，只能意会。
陶醉作文600字 篇6
书是我生活中不可缺少的伴侣，每当我沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛一种奇妙的感觉充溢着我的心扉，一说读书，我就变的神清气爽。
当我二三岁时，我就与书结识了，那是布满彩图和拼音的世界，在书中我发现了一个又一个的秘密，在我的眼里，书如同明镜一般，它吸引着我去采撷，追求新知识。书中那丰富
多彩的内容，让我这样一个小小的孩童变得很高大。当我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出名种画面，我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。
长大后，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变厚了，变深奥了，培根在《论求知》中，不也有同样的感觉吗？读书一方面可以开拓我的视野，另一方面可以净化我的心灵。
读书让我废寝忘食，每个星期天，我都会钻进书房，一看就是一整天。吃饭时，妈妈三催四催，我也舍不得放下。为此，妈妈没少说我。睡午觉时，我也会捧着书贪婪地读，嗑睡早被书本赶走了，晚上睡觉时，也要翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯，我也会在黑暗中摸摸书的封面，感受书带给我的温暖，然后才钻进被窝。
读书，我真陶醉。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才会成功。
虽然初中生活非常紧张，但我不会压缩读书的时间，因为它简直成了我生活的'依靠。没有书，我的生活仿佛没了光明。不光是我，亿万个声音都呼唤着：读书令我们陶醉！书是人类的灵魂，它哺育了一代又一代的莘莘学子，使他们成为国家栋梁之材。让我们一起读书吧，它将令你变得成熟，稳重，它将是你取之不尽用之不竭的一笔财富！
陶醉作文600字 篇7
细品一杯茶，轻呷一口，一丝涩涩的苦味缓缓入唇，继而一股清淡的茶香在口中徘徊，迟迟不肯散去，令人陶醉。
六年小学生活转瞬即逝，它也像一杯茶。细细品来，最是醉人的，依然是那唇齿7间残留的苦涩清香。
丝丝凉风吹来，带来了毕业季。校园里玉兰盛开，柳条随风飘舞，池塘里的蛙鸣，一切都有了初夏的味道。我不知道，毕业季是什么味道；我只知道，毕业后就可以逃脱班主任的“魔爪”，自由奔跑；但令我意想不到的竟是……
毕业那天，我们欢呼雀跃等待着“逃出囚笼”的那一刻，这时班主任哭了。当然！她舍不得我们，我们更舍不得她，舍不得我们朝夕相处六年的老师和同学，回想起临近毕业时的情景，我不由地感叹时光何不慢些，再慢些？
当初，我们幻想着毕业是多么快乐的一件事，一个暑假不用写作业，还可以远离老师的叮嘱和唠叨。临近小升初考，同学们还在成群地打闹，疯狂地追星，闲聊着八卦，直到看到各科老师“赠送”给我们沉重的辅导资料，成山的试卷，成堆的`笔记，我们才意识到毕业并不是一个轻松的话题。
于是，紧张的毕业奋斗开始了。资料一页又一页地做，试卷一张又一张地考；笔记一本又一本的抄，又一本一本地背；书包一天比一天鼓，一天比一天重。教室里成天抱怨声声：这苦日子什么时候是个头啊！
空气不知何时变得燥热了，雨也不知何时变得热烈了。呵！夏天来了，毕业也更近了。
踏入考场，所有的同学聚精会神地审着每一道题，用心写下每一笔，也不能让这六年的光阴和努力白费！豆大的汗珠一颗颗滴下，手心起了汗，笔在答题卡上舞蹈，越舞越欢。当我的笔停下来的那一刻，我深深地吸了一口气：考试结束了，我们终于毕业了！
离别时我们互相拥抱，挥手哭泣。却不知，那曾经的一幕幕在脑海中深深刻下印迹，无法抹去。
如今升入初中已半年了，逝去的小学时间让我深深怀念：念，那美丽如花的六年；念，那铭记于心的师生情义；念，那无知而又拼搏的我们；最念，那令我陶醉的毕业季。
陶醉作文600字 篇8
“书籍，是人类进步的阶梯。”不错，读书能让人拥有知识，让人在寂寞时找到知心朋友，让人在困惑时得到良师的解答……
读书重要，读好书更重要，但你在读那些古今名著、名家名篇时可有过感悟？可曾因此而陶醉？
读《老人与海》时，我陶醉了。老人不畏艰难、拼尽全身力气捕上来的却是一副空骨架，这不禁让人感到惋惜。但老人那奋力与马林鱼搏斗的场面，老人那勇往直前、坚持不懈的精神，是否会让你为之折服？合上书，脑海中尽是老人的身影，我真的`陶醉了，而且久久不能自拔。
看《女孩盛装舞步》时，我陶醉了。文中女孩莱茵冒着危险帮师旗照料马、传信，后来不惜倾家荡产救了师旗的马，而师旗却把她当做了自己的师妹，最终，师旗终于弄清了真相，找到了莱茵，和她在一起了。故事不长，可每读到伤心处，我都会悄然落泪。为他们的爱情哭，为他们那坚贞的、布满荆棘的爱情哭！我被作者那精炼的语言折服了！
读《一个人的啦啦队》时，我陶醉了。唐糖为了追到贝垒，拼命健身、拼命学舞，终于由啦啦队中的超级替补成为了队长，成为了只属于贝垒一人的啦啦队。但贝垒为了她，在和一伙小混混打球时，被砸晕过去，还因此退出了篮球队。唐糖为此非常自责，在爸爸的劝慰下重拾信心，帮助贝垒再一次加入篮球队，贝垒也原谅了她。当读到唐糖在病床边对贝垒说话时，我哽咽起来，唐糖欺骗贝垒帮他教训了那个打伤他的人，我不禁感叹：爱真是一种奇妙的东西，能让一个人为一个人付出这么多。我陶醉了，唐糖对贝垒的感情和那份执着让我感动。
读书，要多思考，只有思考才会有感悟，有了感悟才让人陶醉，这样才算真正读懂了书。
书，是一杯香茗，需要细品才能品出味道；书，是一缕阳光，需用身体去接触、用心灵去感受他的美好。
书，我为你陶醉！
陶醉作文600字 篇9
多少伟人在语文的魅力下深深地陶醉！语文使我陶醉……
语文那清新隽永，晶莹纯净而又极富哲理的小诗使我陶醉。“言论的花，开的愈大，行为的果实结的愈小。”使我明白多言势必会让人陷入失败的深渊不能自拔。“墙角的花你孤芳自赏时，天地变小了。”让我明白了自命清高，骄傲自大是极其错误的性格，只有谦虚才是做人的标准。“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的`泪泉，洒遍了牺牲的血泪。”使我体会到往往是要付出辛勤的劳动、失败的痛苦，透衣的泪水才能实现那昙花一现的成功……语文的感悟无理由不使我陶醉。
语文那精彩喧腾的文字，那触目惊心的刀光剑影使我陶醉。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”的豪言壮语，惊心动魄的诗句；“百川东到还，何时复西归”的豪放、感人的诗句；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤的诗句；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的诗句；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达的诗句……语文的神态各异无理由不使我陶醉。
语文那圣神的殿堂里，我可以感受到恬美空灵的自然之息使我陶醉。我站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的精彩，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威利斯的图画；也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花，还可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”…。语文的自然之息无理由不使我陶醉。
语文在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒使我陶醉。我可以朝谒曹子建，拜访李太白，被白娘子永镇雷峰塔，扬鞭策马扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南，还可以欣赏战国诸子蜂起，百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的庄严肃穆……语文的诗性光辉无理由不使我陶醉。
语文是一种灵性，一种尊重，一种人格，更是一种精神，语文使我陶醉……
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