活动的作文600字

活动的作文600字必备3篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的活动的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动的作文600字 篇1

　　今天，太阳高照，艳阳似火，蝉在树上唱着欢快的歌，迎来了我校一年一度的跳蚤书市。

　　成百上千的同学兴高采烈的拿着各种各样的书籍来到学校指定卖书的位置，同学们很快就进入了小老板的.角色，开始装扮自己的“商品”为了吸引顾客的眼球，我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。

　　来光顾跳蚤书市的人渐渐多了起来，大家为了把顾客吸引引到自己的摊位，各个八仙过海——各显神通，大声吆喝自己的广告语：有的喊：“走过路过不要错过，书籍大甩卖，快来买，错过了你就会后悔！”；有的喊：“史上最低，秒杀全场”......场面热闹非凡。

　　这时，迎面走来了一位顾客，在我的店铺前停住了，他目不转睛的看着那本崭新的《查理九世》25册，开始询问起价格来：“这本《查理九世》25册多少钱？”我回答说：“8元钱。”他说：“可以少点吗？”我说：“ 最少7元》”他又问：“可以再少点吗？”

　　我说：“不可以了，这是友情价，你看，这本书那么崭新，而且里面的的内容也很精彩，你买了它只赚不会亏。”他听了我这么分析，觉得很有道理，就开心地买了我的《查理九世》25册。

　　经过我的一番分析，很多人都来我这买书，我开心的收着钱，顾客也买到了自己想要的书。

　　我剩下了最后一本《知音漫客》，即使降到1元钱也卖不出去。我就求助莫维生，莫维生说：“可以买一本书抽一次奖，我这有奖品。”我对莫维生的主意竖起了大拇指。经过了我们的不懈的努力，终于把最后一本书卖出去了。

　　蝉仍在树上唱着欢快的歌，我校一年一度的跳蚤书市结束了。

　　通过这次跳蚤书市，我明白了一个道理：做任何事情都要讲究方法，才能达到事办公倍的效果。

活动的作文600字 篇2

　　屋外，凛冽的寒风呼呼划过，将原本光秃秃的枝桠上最后一抹绿色也刮跑了。一片片干枯的树叶随风飞舞，在空中旋转出一道完美的弧度后埋进大地深沉的怀抱。屋内，却是另一派完全不同的景象——同学们进进出出地忙碌着，有的手拿彩灯、缀饰布置着教室，为即将到来的圣诞节做准备；有的则将大家带来的义卖品摆放在课桌上进行分类，并逐一贴上标价；还有的细心地打扫着教室的卫生，想为班级出一份力……不一会儿，教室便焕然一新，处处洋溢着节日的气氛。

　　我们期待已久的义卖终于如约而至，而那日的天气也异常晴朗，似在默默地支持着我们的这项公益事业。我早早地便下了楼，远远望见食堂里已人头攒动。找了两大圈才好不容易找到了我们班的摊位。以班长为首的第一波志愿者早已整装待发，只等义卖正式开始的那一刻。欢快的音乐突然响起，大家的`心也随之振奋起来。

　　我是跟随第二波的队伍，所以先有半小时的时间去随意逛逛。走到哪儿，都是异常的火爆。大家将自己家里闲置的物品带到学校里来，通过义卖的形式来帮助更多生活贫苦、条件艰苦的家庭。大家都大声叫卖着，全然不顾头顶淌下的汗珠。我又回到了自己班的摊位，望见沈瑞琪、盛烨玮、程圣豪三位同学在向顾客精心讲解着我们的物品，也希望大家能为公益事业献一份力。不久，我们的桌子便空了出来，只剩了几样。这时，邓翔中、高辰也又走进人流开始了推销，收获颇丰，大家的脸上都流露出幸福的笑容。

　　很快，两个半小时的义卖就结束了，而我们还意犹未尽，毕竟这是我们在协和的最后一次义卖活动了，大家都格外珍惜这次机会。看着沉甸甸的存钱盒，心里似被什么填满了一般，很充实，也很感激。也希望通过这次活动，大家在帮助贫困家庭的同时也收获了一丝快乐，非常感谢大家的努力与付出。

　　我坚信，当溪流汇聚成大海，便能为鱼儿撑起一片更蓝的天！

活动的作文600字 篇3

　　我们的课间活动丰富多彩，同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。

　　一到下课，原本鸦雀无声的教室就像一口大锅，锅里煮的小饺子又蹦又跳，瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马，欢乐的大叫了几声就飞奔出教室，跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上，同学们有的看书，有的写作业，还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的同学十分专注，眼里只有绷的直直的皮筋，脚不停的闪来闪去，在晃动的皮筋上跳着灵动的`舞步，耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声，根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹，他们却丝毫不受影响，仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的同学死死地盯着跳皮筋的同学，心理暗暗发着诅咒，好让跳皮筋的同学快一点离开游戏，为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子，一次都没输过，还得意的把嘴角微微上扬，气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样，通红通红的。

　　操场上的学生有很多，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的脚步，自己的双脚则飞速闪动，试图赶超对手。而另一个呢，一开始没防备，悠闲的迈着小碎步，一看对手动了真格的，他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当，不分伯仲，只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判（一个学生充当的）大摇大摆的走过来，像电视里样的一样，举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服，吵嚷着要求加时赛……叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯，奔进了教室。

　　好了，就先给大家介绍那么多吧。你看，我们的课间活动是不是很丰富多彩呢？邀请你也一起加入吧！

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