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有趣作文600字优选4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的有趣作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣作文600字 篇1
转眼就到了愚人节，期待已久的同学们都迫不及待的使出了整人的大杀招，目标就是平时严肃认真的数学老师。
上午第二节课上课的铃声刚想，数学老师拿着课本穿着笔挺的西装就来到了教室，班长和数学课代表的眼睛里都放出了金光，其他的同学也偷偷地低着头捂着嘴差点笑出了声，这怪异的样子引起了数学老师的好奇，他问：“怎么了？发生什么事情啦？大家坐端正了，开始上课。”
老师的话起了作用，同学们都打起精神在座位上认真的开始听老师讲课。因为数学老师的课教的很好，所以不知不觉中一堂课就悄悄过去了。“叮铃铃......”下课的铃声响遍了学校的每个角落，悠扬动听，数学老师整理了课本转身就要走出教室，突然数学课代表快速的拿着一本资料冲到老师的身边，然后眉头紧锁的'请教老师。数学老师拿过资料，停住了脚步，一字一句的读起题目。班长手里拿着一张有透明胶，写了几个大黑色字体的纸假装凑热闹的过来，悄悄的把纸片贴在了老师的背上。当老师把题目讲完后，数学课代表点头谢谢老师，老师对他笑笑就走出了教室。
老师前脚刚走，同学们看到老师背上的字不约而同的哈哈大笑起来。数学老师姓殷。他背上的字写着：“我是老鹰我要飞。”班长调皮的一路尾随，笑的都直不起腰来。因为很多人都追着数学老师的身后，所以他察觉到了不对劲，刚好一扭头就看到班长跟着后面笑的脸红的跟猴子屁股似的，脱下西装发现了班长的阴谋，气得瞪圆了眼睛，把他带到办公室后，又叫人把数学课代表喊去“喝茶”了。
我们以为他们很狼狈，没想到数学老师只是把他们喊到办公室谈了会话，没有训斥，只是告诉他们以后不可以这样捉弄老师，就放他们回来了。
今天的愚人节真是十分有趣，同时老师的包容与宽恕也使我们终身难忘。
有趣作文600字 篇2
漫步在南湖公园里，一幅幅迷人的景象吸引了我，耳边时时会传来动听的乐曲——鸟鸣声。正陶醉在美景中，几个忙碌的身影闯进了我们的眼帘，喔，是园林阿姨们正在种草。我们就十分好奇地跑过去。
阿姨们挥动小锄头，先挖了一个深深地坑，再把一束草放进坑里，最后培土、打实。我想：草不是自己长出来的吗？便疑惑地问：“阿姨，为什么要种草呢？”她们回答：“种的草，才长得均匀，长得好看。这地方，我们之前是种好了的，但是在赛龙舟时被人踩坏了，草枯了，所以现在要补种。”听阿姨这么说，我也为小草感到伤心。后来经过打听，我知道这种草叫三剑兰。我仔细一看，阿姨们满头大汗，我便觉得她们种草好辛苦啊，自己也想体验一下。
我弯下腰，拿起小锄头，使劲一挖，“咚”一声“啊，怎么才挖出一点土啊！”一旁的阿姨说：“用点劲儿，往里挖。”我咬紧牙关，再用力一挖，还是只挖出了一点土，但是我已经气喘吁吁了。阿姨说：“我来吧，你看，用力刨几下就行了，然后把三剑兰放进去。”阿姨给小坑补了几锄，这才叫我把三剑兰放进小坑里。我小心翼翼地培土，然后压实，总算种好一棵。
看着挺立的三剑兰，我似乎觉得它就是我生命中的'一员，我以后一定经常来看看它们。“看呀！这是我种的！”“这是我种的！”我们都兴奋不已地叫起来。后来，在阿姨的指导下，我又费劲地挖了几个土坑，好不容易种上了好几棵三剑兰草。
一棵棵三剑兰整整齐齐地站在我们面前，瞧，它们正对着我们微笑呢！但愿不久的未来它们便是南湖不可缺的一抹绿，也希望大家能珍惜这用劳动汗水换来的美。
有趣作文600字 篇3
准备好了吗？背上你的旅行包，快和我一起踏上旅行的路程，和小记者们去发现，去探寻。瞧！知了急得在树上叫；鱼儿急得在水里游；蜜蜂急得嗡嗡直叫！快，快，快出发吧！
这天，我们这群小记者在大记者的带领下，来到龙湖恒丰休闲农庄，经历了一场有趣的旅程。
大家都玩过“愤怒的小鸟”吧！可是你玩过真人版的吗？今天我来体验一下吧！“三十八号准备！”教官叫到我，我便拿起鸟，瞄准一头猪，准备发射，只见全场安静，眼睛凝视着那只鸟，生怕打不到猪。“咻”的一声，鸟飞了出去，如离弦的箭一样，击中了一只猪，大家欢呼起来，仿佛心里悬着的`石头终于落地了，一只，两只，三只，四只，耶！我得了四十分，是目前最高分，面对这样的成绩，我为我自己捏了一把汗。
“池塘的水来了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”随着歌声，我们来到了水池旁。瞧！一只只泥鳅见到我们好像很兴奋似的，到处游，时而还跃出水中。“扑通，扑通！”小记者们挽起袖子，拉起裤子，下水抓起了泥鳅，我看见一只泥鳅正向我游了过来，心想这泥鳅真傻，我还没开工呢，你居然自投罗网。我把它赶到角落，慢慢地、悄悄地一捧，“哇，快看啊！我捉到了。”我压抑不住心里的兴奋，正当我准备捉另一只时，它已经从我的“掌心里”悄悄逃走了，我这才发现，原来泥鳅也是高智商啊！接下来，泥鳅要么从上面游走，要么从下面溜走，要么使出必杀技——滑溜溜，可真是调皮。不过它们运气不好碰上我这么一个捉泥鳅高手，一条，两条……从田里上来，我仔细地数了一下，抓了十八条，嘿嘿，不赖吧！
已经接近黄昏了，一天的活动也结束了，接下来就是最激动人心的颁奖仪式，只见主持人手持话筒，在台上故作神秘地说：“第一名会花落谁家呢？她就是三——十——八号。”啊！我没听错吧！“真的是我吗？”我带着惊喜和兴奋跑上颁奖台，当教练把金晃晃的奖牌挂在我脖子上时，我欣慰地笑了，那笑容是多么灿烂，多么灿烂！
有趣作文600字 篇4
“叮铃铃”“叮铃铃”随着上课铃声响起，杨老师和颜悦色的走进教室，对我们说：“今天，我们要上一节实验课，名字叫会走路的杯子。”
老师的话音刚落，教室里便传来了七嘴八舌的议论声；有的说：“杯子怎么会走路？”有的说：“杯子走路的原理是什么呢？”老师说：“你们不相信？”“不相信”我们摇摇头答道。杨老师神秘的说：“那么我们就拭目以待吧！”
实验开始前，杨老师向我们介绍了今天的实验器材：一根蜡烛，几本书，一个玻璃板，一个打火机和一个玻璃杯。杨老师又选了一名同学辅助她。
实验开始了，大伙儿显得异常兴奋。老师首先将书放在玻璃板下，再浸湿斜面并将玻璃杯的杯口用水浇湿倒扣在玻璃板上。将这些准备工作做好，真正的实验才刚刚开始。再看看观众，第一排的正坐在那全神贯注的.观察，靠后一排的都站了起来，最后一排的甚至站在桌子上观看实验，大家都目不转睛，生怕趁我们不注意杯子就偷偷溜走了。那位被选上的同学则不慌不忙的用蜡烛烧杯底。时间一分一秒的流动，一分钟，二分钟，三分钟………。“啊！杯子动了！”大家异口同声的叫道。我们问到；“老师，你知道这个实验的原理吗？”杨老师则不慌不忙的答道：“当火烧到杯底时，杯子内的空气会受到热胀冷缩，拼命往外挤，但是由于杯口倒扣着，又有一层水将杯口封住，热空气出来，只能把杯子顶起一点。这样，杯子和玻璃之间出了小空隙，摩擦力力大大减少了，在这种情况下，杯子就会自己滑动了。”
听了老师的话，我们恍然大悟。身边事物奥妙多，全靠去发现。
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