球赛作文600字

时间:2023-10-11 14:12:18 作文600字 投诉 投稿
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实用的球赛作文600字精品(3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的球赛作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的球赛作文600字精品(3篇)

球赛作文600字 篇1

  “好一个旋风腿,简直太神了。”旁边的一个小男孩兴高采烈地夸赞道。哈哈,原来是这个小男孩在看球赛啊!

  那是一个立春的星期天下午,一场春雨刚停,我约了几个小伙伴,就在村前的赛场上看球赛。到了球场上,我们先分好组,再选替补队员和守门员,还有负责进攻的球员。我们每组还给队伍取了个名字,我们队叫做“保证不亡队”,对方队叫“阵亡队”。然后,我们每个人都检查一下自己有没有系鞋带,球鞋有没有穿紧。检查完毕之后,球员们就走到球场上,热身一下,接着就等裁判吹哨。

  过了一会儿,裁判吹了一声哨,比赛迅速拉开了序幕。首先是我们保证不亡队发球,我把球放在脚下,然后开始拼命地向对方阵亡队的球门跑去,可是,我对面有好多对方球员来抢我的球。就在这个时候,我的队友跑来了,我马上把球传给我的队友,可是在传的'过程当中,对方的球员把球抢了过去之后就朝我们保证不亡队的球门跑去。到了球门旁边,一个腾空飞球,就进门了。这时,守门员在自责。我走上前去,说:“没关系,下次再努力。”守门员感激地看着我,点了点头。此时此刻,观众们响起了热烈的掌声。他们一定以为阵亡队才是胜利者。

  后来,我抢到了球,朝阵亡队的球门跑去,可是又被他们挡住了去路。这次,我想到了一个好办法,我把球踢到了对方球员的后面,一个转身就继续踢着球往他们的球门跑去。到了球门附近,我又用了几个假动作把对方球员给骗了,紧接着,我奋力一踢,球进了。观众的呐喊声再次响起。

  最后,经历了一个半小时的拼杀,我们最终以3比1取得了胜利。我们保证不亡队高兴极了。对方球员也在安慰自己:“没关系,下次努力就行了。”其实,我知道他们也渴望取得胜利。

球赛作文600字 篇2

  在大家的期盼下,学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽,同学们个个脸上写满了激动和高兴,一扫昨日对天气的担心。一大早,大家精神抖擞地来到赛场。

  “嘀……”一声哨响,我们132班登场了。

  “砰、砰、砰,”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班,据信息分析,这支队伍不是很强大,所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌!”我暗暗提醒队员。

  “嘀”比赛开始,首先由我方队员开球,只见他们迅速展开攻击,交叉推进,对方队员也毫不示弱,突然猛地窜上来,一副咄咄逼人的架势。“传球!”队长黄城大声叫喊着,“横切”又有队员喊开了,“赶快防守”队长又喊了。此时,足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球,半蹲着,手扶着双膝,一种“一夫当关,万夫莫开”的感觉,就在球快进时,他向前一扑,把球死死地收入怀中。“啊——!”同学们欢呼起来,都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去,队员们心领神会冲过去,又开始了一轮新的攻击波,“射门”,“哦,球进了!”“1:0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着,蹦跳着。上半场结束,我们4:0领先对手。

  下半场队员们继续保持着高昂的斗志,似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天,好像一个泄气的`皮球。“10:0”我班大胜对手,首战告捷。同学们欢呼雀跃,一下子,足球场就成了欢呼的圣地。

  这真是一场激烈的比赛,它也告诉我,团结与坚持的力量是可以战胜一切。

球赛作文600字 篇3

  我喜爱篮球运动。医生说:“你膝盖需要休养,停止打篮球四个月。”这可苦了我,不能打篮球,看别人打总可以吧。

  周末,附近的公园经常有人打篮球,去看看。

  两支队伍正要进行比赛。一支全由大人组成的成人代表队,一支全由初中生组成的.未成年人代表队。

  学生先发球,一波连续的传球、运球、上篮,配合打得漂亮,得分。大人傻眼了,开始还规规矩矩拦人抢球,现在仗着人高马大的优势,横冲直撞,刚才投进三分球的那个学生,被一个大人猛一冲撞,直接飞出了界外,这也太狠了吧。

  大人有些嚣张。对于学生来说,这正是练兵的好战场。刚才被撞出界外的那个学生,脚上擦破了一点皮,他站起来感觉了一下,没事儿,重新回到队伍,轻伤不下火线。

  上半场比赛结束,成人队得18分,学生队得15分,成人队暂时领先。

  下半场,成人队加强了进攻。他们频繁地穿插、运球、投篮,进球的机会就大多了,学生队明显感到了压力。比分拉得更开了,现在是成人队38分,学生队24分。成人队见比分遥遥领先,就松懈下来了。

  为了挽回败局,学生队愈挫愈勇,采取了攻势。成人队则用了二一二的防守队形,一个学生远投给了后位,后位用尽全力一个远投,没进。中锋已前指篮下,抓住篮板球,一个假动作骗过了大人,上篮得分。比分已经很逼近,现在是50:48,成人队暂时领先2分。

  关键时刻到来,学生队用了多传球战术,快速不停地传。快到终了时间了,一个个子不高的学生,一个大传球起跳,三分球在上面弹了几下,进了!学生队以1分险胜。

  我在场外目不转睛地关注着比赛,见学生队赢了,大呼一声:“好耶!”我不想当一个旁观者,下次我也要参战。

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