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实践作文600字6篇【精选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的实践作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实践作文600字 篇1
套被子、叠被子,感受第一次寄宿生活。
这里除了吃就是睡除了睡就是实践,但有一样不同,那就是什么东西都自己做。自己感受在外面生活,一点都感受不到父母把我们当成小皇帝、小公主的意思了。
来到寝室,首先是自己套被子。我在家可是父母的“掌上明珠”呢!怎么可能会呢?这次要和枕头、被褥来个“亲密接触”了。本以为到了贵门会来个“大解放”结果呢?就像世界倒了个圈,成了个反义词。没办法,只好做了。
我看看别的同学,早在做了,只有我还在发愣。正当我努力的弄被褥的时候,我发现别的同学早已舒舒服服的享受着暖和的被子和零食加饮料的待遇了。真可以从这件事看出自己在家中是怎样的呢!
扩展训练,见证同学默契
到贵门令我最难忘的就是拓展训练,刚来到训练场地就看见了一个大沙坑,四个石墩子,四个摇晃的独木桥和一张网墙,还有绑脚绳的四块木板。大家都议论纷纷,猜想着是如何玩这个项目的。“嘘,肃静呀,教练快来了。”只见一位又胖又较严肃的教练走到了我们的.面前。并且告诉我们方法。
就要开始了!我和刘司畅、张萧莹一组。只听教练一声令下,我们便开始冲刺:先是爬沙坑,我一下子跳下去,奋力的爬,终于让我给爬上来了;第二个是过独木桥,我就在下面扶着让她们走过去后再走;第三是走火车三人并肩走,并且我们要喊一二一二的口令,这样才整齐;第四把石墩中的气球压破,我们用了三个人的力量才压破了它呢!
通过这次实践加强了同学之间的默契,也增添了友谊,期待着下次见面——初二贵门。
实践作文600字 篇2
11月8日上午,我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。
记得在实践活动中,我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中,我们外圈的同学不是很团结,有的玩着玩着只顾自己去捡帽子,有的则去和同学聊天,还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够,我们输给了内圈的同学,被教官罚做了50个上下蹲。做完以后,我们气喘吁吁上气不接下气的'。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时,我想:内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差,他们为了争取胜利团结一致,所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样,我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说:“你们要专心一点,不要只顾着自己,记住,团结就是力量。”
接着教官让我们玩下一个游戏,我们要一边整齐地拍手,一边大声喊出“我们是最棒的”这句口号。游戏准备开始了,我对旁边的同学说:“记住:团结就是力量!”他们听了重重地点点头说:“团结就是力量!”游戏开始了,我们外圈的同学专心致志的,拍手的时候整整齐齐,喊口号时十分响亮。在喊“1”时,我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀,在喊口号时,我们精神抖擞,整齐响亮。比赛结束了,教官表扬我们有很大的进步,比内圈的同学还要整齐,声音还要响亮,充满朝气。我们兴奋极了。
在这一次的游戏中,我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时,我也十分高兴,因为在我们的努力下终于取得了胜利!
实践作文600字 篇3
参加实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,树立服务社会的思想意识,吸收新的思想观念与知识的方法。
上周的星期五,学校为我们提供机会,让我们迎来了第一次实践活动。期待已久的我们坐上了前往大润劳动实践基地的大巴车,到了目的地,那里的工作人员给我们讲了大润劳动实践基地的log,还告诉我们这个log为什么这样设计。之后,工作人员带我们简单参观了基地,之后就开始给我们讲《大学》,但这个大学不是我们以后要上的大学,而是一本很深奥的哲理书,并且还带领我们朗读了书里的内容。
接下来就是我们本次来的主题了,那就是实践活动。工作人员说:让我们带上手套去抱那些玉米秆。为什么带上手套呢?因为玉米秆可能会让一些人过敏,还会让人全身发痒,所以要保护好我们自己。抱玉米秆时能抱多少就抱多少,千万不要逞强。说完之后,大家就去干活了,老师还给大家拍了照片。
干活时,大家都精神抖擞,你争我抢,有的人在努力,勤劳的干;有的两个人一起干,还有的人偷吃玉米杆,还吃的津津有味。同学们追逐打闹着,但是也实实在在干了很多的活。太阳暖暖的'照在我们身上,我们给个人的脸上洋溢着浓浓的笑容,那是劳动带给我们的快乐!
这次实践活动让我们身体力行地体会到了农民伯伯的辛苦,还让我懂得了实践——好比是人生的一把利剑,斩断一切虚妄和猜疑,是检验真理的唯一标准!这次实践活动圆满结束了,期待还会有这样的机会。
实践作文600字 篇4
记得暑假里的一天,天气晴朗阳光明媚。我做在沙发上津津有味的看电视,这时候,妈妈从外面回来了,手里拿着包饺子的材料,便来到厨房,忙碌起来,一番料理后,妈妈就在桌前灵活的包饺子:把适量的肉馅饺皮上,用水在边上沾一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了漂亮的`饺子,这时爸爸也从外边回来了,连忙被妈妈叫当苦工,我看爸爸笨手笨脚的,不禁捧腹大笑,包饺子这么容易的事,爸爸竟然不会,真够笨的!
我想,包饺子这么的容易,我也来显显神手,于是,我挥挥衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一块饺子皮,用收在饺皮边上沾了一圈水,再往中间放了一大堆肉馅,再用手一捏,捏了个漂亮的花边,可是放馅太多,馅露了,我补完这边那边又露了,我又补那边,哎,大肚将军映入眼帘。爸爸妈妈哈哈大笑,我就像泄了气的皮球,这时,妈妈语重心长地对我说:“包饺子最关键的是放馅,放的馅过多,饺子皮就会包不,馅就会露;放的馅过少,饺子就会小小扁扁的,不太美观。”还边说边示范。听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,我又试试,次,我照着妈妈的话去做,拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水,再在中间放上了适量的肉馅,再把饺皮对折,小心翼翼捏了个漂亮的花边。精致的饺子映入眼帘,我照着的方法包,比包得更漂亮,不一会儿,大功告成了,望着的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜情不自禁地大声喊起来:“我会包饺子了,我了!”
是啊,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只要地去尝试实践,就能透彻地认识事物和明白道理,正所谓实践出真知!
实践作文600字 篇5
得知第二天又有外出活动的我们兴奋的走入今天的目的地——青少年活动中心。今天在这里的'社会实践定是要“满载而归”!
“注意,剪刀不要剪到手;胶水只要拧开一点点,看好怎么用碍…喏,这一个零件很薄,别弄坏了,到时候可没得换碍…”老师一遍遍地说着不必要的注意事项,直至发现大家的不耐烦。
“好了,可以开始动手了。”
“刷——”大家整齐的扑向材料袋的声音在同一时刻亮起……我拿走一个白胶,按老师的指示细心地上拆零件、上白胶。“借一下埃”同桌伸手去拿白胶,不经意间却碰断了我那块薄得可怜的木头零件——我蹲下去寻找,可是肿么也找不着。
唉,算了。也都只能怪我放的太边上了。我把那一半零件小心翼翼地贴上去,摸了一下——还行。只不过有点难贴小木片。木有想到那小木片,居然在我的呵护下断了——555。“请继续将就吧。”我的“将就模式”启动。于是,汗着颜开始组装已完成的零部件。
唉哟喂!老师站在那里,浪费了好多口水,看起来好像也不知道让包括段同学在内的“摸索大师”研究研究!逐令我们下课后还做了整整十分钟……(中学前个人都是摸索天才……)
看到双号组制作的(电动小车),我不禁汗颜:这两个小制作简直简单到两年级都能做,还要给我们做这么长时间:两个课时!简直就是低估我们五年级的能力!何况说,这又肿么能做在“青少年活动中心”的“社会实践”呢?
继续说下去。在看到某人的电动小车,互换了一下,然后又和其它班的某同学换了个“阳光罐”,终于满意地走了。
没错,人人都有羡慕他人的天性。所以,有时候,“交换”的确是一种很好的“互慰方式”。
实践作文600字 篇6
今天,我们进行了一次主题为“小小招聘会”的综合实践活动,这是一个全班同学都可以参加的活动。活动里面有两个角色:一个是“招聘人员”,另一个是“应聘人员”。我选择了“应聘人员”这个角色,因为我觉得它又简单又好玩,只要介绍自己,还可以回答问题呢!(顺便测测智商)。
活动开始了,我听完了各“行”各“业”的条件,决定去我的同桌那里应聘。我开始介绍自己,“我叫……”,听完我的自我介绍,“招聘人员”好像很满意。她笑眯眯地递上了一张题为“职业应聘表”的表格。我一看,里面有几个问题比较棘手。比如,“你为什么至今仍未找到工作?”,“你希望的.工资是多少?”等等。问题难就难在让人不知道该如何回答。就拿第一个问题来说吧,要是回答“因为我的条件较低”,那肯定会招来一句“你条件低还来应聘?快走吧”。要是回答“我的条件太好了”,又会引起别人的怀疑“你的条件这么好,还来我们这儿做什么?”一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,我还是没有“解答”出来。但是,我并没有灰心,凭着对自己的信心和做过的精心准备,我最终还是做出了令人满意的回答。终于,老师宣布“交卷”了,我的同桌看了我的答案,脸上露出满意的神情。哈哈,结果不用说,当然是我被“招聘”了!我真高兴!
通过这次活动,我感到了求职的不易。我想,这虽然是一次模拟的招聘活动,但已让人感到那么困难,如果真正去到招聘会现场那将会更加困难。应聘,是每个求职者都将会遇到的,也是我们未来人生中将会面对的一道重要的“难题”。我们只有抓住现在的机会,努力学习,打下良好的基础,才能在未来的工作中获得被招聘的机会
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