人的作文600字

人的作文600字优选（3篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的人的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

人的作文600字 篇1

　　走进记忆的长廊，翻阅生命的相册，在我们的生命中，遇见过很多人，就如同天上的繁星一般，数也数不清，可总有一颗星，闪烁着不一样的光芒。那就是她——我小学时候的体委。

　　她有一张标准的鹅蛋脸，一对柳叶般的眉毛，那高高的`鼻梁如同平原上的一座飞来峰，一双深邃的眼睛就像深深的潭水，一张能说会道的嘴，一米六多的高个子，一身整洁的校服，扎着活力满满的马尾，是一个活泼、做事坚持不懈的女孩。

　　在一个阳光明媚的下午，初夏的阳光穿过密密层层的枝叶，透射出铜钱般大小的粼粼光斑。我们班有人拿着绳，蹦蹦跳跳地进来，有的人拿着绳，垂头丧气地走进来。因为这节课我们要进行“一分钟跳绳测试”，这让我想起那以往不堪的成绩，心想：哎，这次测试肯定又要完了。“铃铃铃”上课了，大家在原地热好身后，开始排队测试，随着时间的推移，不知不觉轮到了我。我紧张地拿着绳，颤颤巍巍地走到前面，手心不停地冒着冷汗，连腿也有一些发软。“预备，开始！”老师的一声令下使我快速的摇起绳，但没过一会儿，我每跳几个就被绊到一次，终于，难熬地一分钟过去了。只跳了97个，到了最后，同学们都测完了，只剩下帮老师计数的体委。她紧张地拿起那根淡蓝色的跳绳。“预备，开始！”体委出师不利，一开始就被绊到，到了后面，绊到的次数越来越多，最终只跳了86个。她垂头丧气地回到队伍里，脸上充满了遗憾。

　　下课了，同学们成群结队，慢悠悠地走出操场，体委却来到树荫下，继续练习跳绳，直到上课体委才匆匆忙忙地回到教室。在以后，只有老师不拖堂，体委都会去练习跳绳。到了下一次测试，我只跳了102个。可到了体委时，她从容地拿起跳绳，快速地摇着，好像要飞起来一样，中间只断了一次，与上次那个总是被绊到的体委截然不同，最终取得167个的好成绩，我们一起为她欢呼，她的脸上也挂满了幸福的笑容。

　　体委身上那种坚持不懈的品质令我佩服，正是她的这种品质，令我终身难忘。

人的作文600字 篇2

　　跨过千年的金戈铁马，走过万年的锦瑟韶华，我终于看到了你。

　　——题记

　　每当我细嗅文字的清香时，便会遇见你们。你们的清逸，风骨，坚韧，无一不让我感到崇拜。于是，我便投过时光的长廊，看你。

　　人如青荷迎风立，

　　心有莲花，自得芳华。

　　在这烟雨池塘中，我看懂了你，周邦彦。一个每日和父亲一起焚香拜书的儒雅才子。你爱诗书，有人从书中找到了颜如玉，有人于书中寻到了黄金屋，唯独你，投过泛黄的纸张，看懂了那碧波微漾的十里荷塘。

　　有诗云：风荷举，故乡瑶，何时去？青荷是不畏风雨的`。你因新政倒台，受了无妄之灾，你并没有因此而畏缩，而是向着风雨更深处漫朔，而后，走过。一身清逸如青荷，留下累世芳华，让人流连，赞赏。

　　诗词千古客，有人如青荷，迎风立。

　　子若红梅傲雪寒

　　我喜欢看你，在孤山里放鹤。

　　你不愿追求荣华富贵，只愿守着你的梅妻。闲时放放白鹤，醉时看看秀竹，远离污浊的世间，保持着自己的风格。人生之境莫过于此，林和靖。纵然前路多风雨，你也依旧保持着自己的风格，将清绝的枝丫伸向天空，如同一株红梅，傲视着风雨，叫人赞叹

　　孤山闲鹤飞，有人如红梅，傲雪寒。

　　汝是海棠经雨透

　　丧夫之痛，改嫁之苦，国破之恨。

　　人生风雨如潮，一波接着一波，直叫你憔悴损。多少次叩响思念的门铃，却不见你爽朗的笑声；多少次掀开季节的窗帘，却不见你柔弱的背影。李易安，你本是那样惊才绝艳的才女。却在风雨中争渡，争渡，最终仍失归路。可你毕竟是一代清冷的才女，便在梧桐冷雨之夜勤修《金石录》，雁字回时雕琢《漱玉词》。纵然前路多风雨，你也能挂起一盏灯，缓慢的走过，让人赞赏。

　　黄昏疏雨骤，有人如海棠，经雨透。

　　历史的烟云也掩埋不了你们的音容，跟无法带走你们留下的精神，风骨！

　　花开花落碾作尘，朝盛朝颓德不朽，只因你们在身后！

人的作文600字 篇3

　　在这个美丽的地球上，人类的家园里存在着一种伟大，艰难，神圣的东西，它就是——责任。

　　树木的责任是遮风避雨，太阳的责任是洒下光芒，小溪的责任是滋润土地，而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明，也许不如小溪那样清凉，也许不如树木那样有价值，但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳，但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大，一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗？

　　有的人曾把老师比作过大树，有的人曾把老师比作过园丁，但在我心中老师永远是那个燃烧了自己，照亮了他人的“蜡烛”如果你细心，就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富，老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢？是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望？

　　这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的`责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗？在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任！

　　我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任，小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己，照亮他人，无私奉献，不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗？这就是责任呀！现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比，我们尽到的责任又有几分？

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