生活作文600字

生活作文600字5篇(精选)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的生活作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活作文600字 篇1

　　在人生漫长的旅途中，会有太多太多的经历让你难忘，而挫折正是这一路风景中最具有意义的。

　　一次考试失利后，我怀着极郁闷的心境来到街心公园，在湖畔的一条长凳上坐下。拿出书包里那张试卷，看着不尽人意的分数和一个个触目惊心的红叉，我不禁想：难道过去我的那些成绩已经成为历史了吗难道我真的这么差吗或许是我以前太过于习惯了每次考试成功后的喜悦，一时无法承受这突如其来的挫折。我总是无法排解我此刻郁闷的情绪，一时间，不争气的泪水顿时涌了下来。

　　喧闹的城市渐渐变得安静了，偶尔只听见寂静的空中回荡着一声犬吠。当黑暗吞噬了夕阳的最终一抹余晖时，仅有这宁静的湖水，和在湖边苦涩的我。天空像是一幅初学绘画者随意的涂鸦，漆黑而又充满深邃的意味。

　　望着这广漠的苍穹，我不禁想：这大千世界上，还有很多值得我去探索去追寻的，我又怎能因为这一个小小的'挫折，而失去了前进的动力呢

　　经历了这次挫折后，我变得更加坚强。我更懂得了如何去承受失败，如何去体会挫折。我学会了从失败中找原因，我学会了在一次次的挫折中吸取教训，努力地去找回那份本属于我的自信。

　　人生的旅途中，不可能总是一帆风顺，也不可能总是鲜花与掌声。如果真能事事顺利，那人生的这一路风景中，岂不是太索然无味了。没有挫折的生活是不完美的。没有挫折，是不会真正感受到生活的真谛的，更不会体会到当成功来临时的那份喜悦。不经历风雨又怎能见彩虹呢

　　生活需要挫折。我感激挫折，是它让我重新领略到了生活的真谛。因为我明白小小的挫折是我成功的铺垫。

生活作文600字 篇2

　　从我记事的那天开始，坎坎坷坷的成长道路，实实在在的告诉我，生活其实就象一本百科全书。生活——让我增长了许多知识，也让我吃尽了苦头。

　　记得小时候，经常进入我耳朵的一句话，“那就是一边去，小孩子知道个啥。”随着年龄的增长，也就慢慢的领悟到这句话的寓意。生活的本领是要慢慢积累的。记得在一个周末，爸爸，妈妈带我去爬山。初生牛犊不怕虎，我高兴极啦，连声喊道，好，好，好。可谁想到真的爬起来，就不是那么回事啦，待爬到一半时，我已经是筋疲力尽，汗水象断了线的珍珠，大颗大颗从我的脸上滚落下来。口干舌燥，气喘吁吁，双腿软的直打颤颤，再也爬不动了，这时，爸爸，妈妈，使尽招数的鼓励我，好吃的引诱我，目的就是要我爬上山顶去。无奈之下，我也只有硬着头皮豁出去了，爬，爬，爬吧。不知过了多长时间，总算爬上去了。登高远望，四周美景尽收眼底，这时，登山的劳苦似乎已被欢腾的`雀跃所替代。

　　那是重庆市的一次马拉松越野赛上，爸爸提议我们全家参加，我参加了5公里比赛，虽然我一开始劲头不是很足，但还是勉强答应参加。在爸妈几番的鼓励与表扬下，我终于艰难的跑完了全程，并且跑出了好成绩，得到了表扬。

　　诸如此类的事情很多，生活的启示，让我体会到“世上无难事，只怕有心人。”这句话的真理所在。那就是在日常生活中，凡事只要有恒心，有毅力，不怕吃苦，不畏惧困难，那就没有什么事做不到的。而如果是遇到挫折，或困难，就半途而废，那就什么事情也就做不成了。细想起来，我们学生的学习不也是这样吗。

　　生活，说简单也简单，说难也难，酸甜苦辣可算是样样俱全，我们除了学校学的那些外，生活中的成功与教训，不是也给予了我们许许多多启示吗。而正是这些启示伴随着我们，让我们渐渐长大成为一个对祖国有用的人。

生活作文600字 篇3

　　旅行，是体力的消耗，是精神的放松，是心灵的升华。印象最深刻的，是去年寒假去北京的旅行。

　　那次，我们去了很多地方。去故宫，看建筑之美，看文物之美，看历史之美；游天坛，感受古人的“天人合一”；爬长城，看“世界第八大奇迹”。

　　爬长城的时候，妈妈主张步行，但我对自己的体力没信心，非要坐缆车。于是爸爸、舅舅、哥哥步行，妈妈陪我坐缆车。缆车把我们送到第四个烽火台。我们慢慢往前走，快到第五个烽火台时，哥哥他们追了上来。

　　哥哥已经手脚并用，不是走，而是真正的“爬”了。也怪不得，一路都是很陡的台阶或斜坡，的确很累。哥哥老叫着要求休息，一旦大家同意，他就地躺倒，一点也不管脏不脏。平时妈妈总会逗他：“衣服脏了！”哥哥就会回答：“反正又不是我洗！”可是这一次，哥哥只翻了翻白眼，连话都不想说。

　　哥哥一身肥肉，应该可以帮他垫着，使他不硌。我虽然没走几步，可也很累，但是想想自己没有肥肉，就不敢躺倒，只能坐一会儿了。每次起身，都需要舅舅和妈妈把我们拉起来。

　　哥哥走得比我多，自然比我累。看着他气喘吁吁的样子，我突然觉得很开心，自己做了个正确决定。要不是坐缆车，我一定比他还狼狈呢。

　　到了第八个烽火台，哥哥说死说活都不走了。我们继续走到下一个熄火台，回头远远地看见，哥哥半躺半坐，在玩手机呢。

　　后面的路越来越难走，有的地方已经接近九十度。我忍不住抱怨：“干嘛要把长城修在这么难走的地方？让人爬也不好爬！”妈妈笑了起来：“你以为修长城，是为了旅游吗？你看，”她用手指着，变得严肃起来：“长城都是修在山岭最高处，向北的.一面垛口高，向南的一面垛口低。这是为了防御敌人的进攻啊。”

　　爸爸也说：“古代的时候，北京就是国家的边关了，再往北就是游牧民族。为了抵抗敌人，为了修长城，不知道死了多少人呢。现在国家统一了，不打仗了，长城才会成为旅游胜地。”

　　是啊，旅行不仅可以忘记烦恼，还能增长不少知识呢。

生活作文600字 篇4

　　在我的印象里，语文课是枯燥、乏味的，语文课就是先学生字、词语，然后读课文，老师带着大家分析课文，了解课文内容，说说作者为什么要写这篇文章，总之，老师就像个“老唠叨”，一直不停地讲，不停地问，我们就机械地读着、记着、背着，一天又一天，周而复始地学习着……

　　这个“印象”来自于我以前所在学校的学习，我不喜欢这样的语文，更不喜欢这样的学习。来到英才学校，我开始了我梦中的语文课堂……

　　虽然我的语文老师不是很年轻，但她有活力的，脸上总是带着阳光般的笑容，手里拿着的不是教鞭、戒尺，而是你一进语文课堂，老师就从电脑中点出是有趣的教程，有图画、有声音、甚至有动作的一则则历史小故事。

　　我们语文课堂不仅仅局限于教室里，还在饭桌上，在操场上，在湖边，还可以在风景优美的郊外，甚至可以在电影院。这就印证了我们易老师的一句话：“语文即生活，生活处处有语文。”上语文课时，我们捧着的不仅仅是课本，看到的不仅仅是文字，还有故事简介，看到的还有玉课文内容紧密相关的场景。

　　当上《詹天佑》一文时，我们直接去“现场”看到了詹天佑修筑铁路的艰辛，深入文字中去体会詹天佑的`爱国情怀和杰出的才能。当然，我们也可以去乘坐宇宙飞船去欣赏地球的美丽可爱，当看到人们肆意践踏和破坏地球母亲时，我们的震撼以及悲愤，情不自禁地呐喊：“我们只有一个地球，请保护我们的地球母亲。”

　　当上《中华少年》时，多才多艺的老师带着我们沉浸在《我的中国心》的动人旋律中，一起去感受体味海外游子对祖国母亲的深情，真正从心底涌出对祖国母亲的爱。当上《山中访友》时，我们到大自然中去感受秋的气息，闻着那收获的甜美，感受秋风拂过耳鬓时的温柔，陶醉于秋天的硕果累累……

　　语文课不应该只局限于语言、文字、古典、历史。语文课堂更应该是多姿多彩、五彩缤纷的，让我们继续在生活中去学习语文，在语文中去感受生活吧。

生活作文600字 篇5

　　转眼间，盼望已久的暑假终于到了，我终于可以开心的地出去游玩儿了。

　　7月15日，我们坐火车来到了哈尔滨，在哈尔滨停留了五个小时之后，再转车到徐州，之后又坐动车到西安，随后开始了我们的西安三日游。

　　一下火车，我们就乘坐地铁来到了预定的宾馆。放下包裹后，我们便迫不及待地到回民街去转一转，看看各种风味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡馍，贾三灌汤包和盛志旺凉皮和biangbiang面，那真叫一个好吃！

　　第二天我们到了骊山，看到了蒋介石的藏身处。还去了全世界文明的5a级景区——西安兵马俑，并看到了发现兵马俑的人。

　　游完西安之后，我们又踏上第二条旅行之路——从西安倒车去上海，再从上海坐飞机到昆明，开始了云南之旅。

　　我们去了大理古城和丽江古城，我们不仅到了玉水寨喝到了圣水，而且还去了玉龙雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰极度缺氧，所以必须要备一瓶氧气，尽管每瓶100元。最后，我们又到了蓝月谷，看到了蓝月的`湖。不过，捧一把水上来，却是无色的，不知为什么，真让人百思不得其解。

　　最后，我们又辗转到天津玩了几天。最难忘的是天津的欢乐谷，那里有水上乐园，也有陆地的。水上乐园有一个游乐项目叫“极速鲨吻”，那是一个水上过山车，非常刺激，惊险无比。坐过之后，众人的惊呼与呐喊声一直回荡在耳边，久久不曾散去。

　　临近暑假的尾声，我又忙里偷闲，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已经练会了骑带大梁的自行车，而且来去自如。

　　这就是我多姿多彩的暑假生活。

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