骄傲作文600字

骄傲作文600字3篇[通用]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的骄傲作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

骄傲作文600字 篇1

　　一个花红柳绿的春日清晨，温暖的阳光像一只温柔的大手，轻轻地抚摸着大地，唤醒了绿油油的小草，唤醒了绚丽多彩的花儿，也唤醒了一群活泼可爱的小鸟。

　　这群无忧无虑的小鸟正叽叽喳喳地在枝头上聊着天。它们议论的中心是啄木鸟飞飞森林里的飞行明星，它在最近的飞行比赛中获得了冠军。大家你一言我一语地夸奖着飞飞，飞飞越来越得意了，它昂起了小脑袋，鼻孔朝天，骄傲极了，谁也瞧不起。

　　小黄鹂丽丽蹦蹦跳跳地来到了飞飞身边，歪着脑袋问：飞飞，你飞得那么好，能教教我吗？飞飞抖抖羽毛，斜着眼睛看着丽丽：你瞧你的小短腿，肯定飞不快，别学了吧！小喜鹊嘟嘟飞到飞飞旁边，扇着美丽的大翅膀，笑嘻嘻地问：飞飞，你飞得那么快，有什么技巧吗？飞飞把两只翅膀抱在胸前，头扭到一边，看都不看一眼嘟嘟：瞧你那胖胖的身子，一定飞不快，别浪费时间了吧！就这样，小动物们都不喜欢飞飞了。

　　一天，飞飞正在小河边散步，突然它发现了一只趴在草叶尖上休息的蜻蜓，蜻蜓紧紧地闭着大眼睛，睡得正香。它毫不客气地啄了啄蜻蜓的.翅膀喊：懒蜻蜓，就你这么懒，肯定飞不快！蜻蜓抬起头看着飞飞问：你敢跟我比赛吗？笑话！当然敢啦，我还能比不过你这个小不点飞飞得意地说。于是，它们请来了所有的小动物来见证这场比赛。蜻蜓指着远处的高山说：我们就沿着小河飞到那座山最高的那棵杨树上，谁先到，谁就是冠军。飞飞同意了。一开始，飞飞还很得意，一边飞一边唱着歌。可是，当它发现蜻蜓慢慢超过自己的时候它着急了，但再也追不上了最终，飞飞输了，看到大家兴高采烈地围在蜻蜓身边，飞飞羞红了脸，不好意思地溜走了。

骄傲作文600字 篇2

　　俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。不管是在学习上还是在生活中，我们都要怀着一颗谦虚的心，永远都不能骄傲自大，因为骄傲的人总有失败的一天。

　　我从小就喜欢围棋，而且对围棋爱不释手。

　　有一次，我的围棋老师说惠州有围棋比赛，邀请我参加，我听了“围棋”二字立即喜出望外，爽快地答应了！

　　一眨眼的时间，就到了比赛的日子了，我跟一群棋友坐上专车，出发了。经过了一个晚上的休息，第二天起来我神经气爽。但是，直到走进比赛场地我不敢有一丝放松。我十分认真地对待每一位对手，由于这种情绪让我很快从小组赛中脱颖而出。

　　到了第三天我开始掉以轻心了，因为昨天的对手实在是太差劲了，让我感觉没有意思，所以，我开始变得心不在焉。接下来的比赛我也很快胜出了，进入了16强。当天晚上，老师问我：“你有没信心进入决赛？”“决赛算什么，冠军早已是我的了！”我肯定的回答。老师说：“别太骄傲，接下来你面对的对手，要比小组赛的`人强得多，谨慎一点为好！”我却对老师的话毫不在意。同时，跟我一起学棋同学进入16强的也只剩3个了。

　　第四天我已经妄自尊大了，也可以说我早已输给我自己了。

　　第一局我看见我的对手竟然是跟我一起学棋的同学，而且还是经常输给我的同学，我立即笑了。心里想：他是怎么进入16强的？我没想那么多，因为我觉得冠军早已非我莫属了。突然我发现自己的一大块地盘被霸占了，我立马慌了，心里十分急躁。所以最后我输了，但是我这局让我明白了我自己的错误。跟他握了手之后我惭愧地走了。但是这盘棋明白了一个道理——骄兵必败。我是输给了我自己！

　　虽然这次比赛我遗憾的输了，但是我明白了“骄傲使人落后”的意思，知道了有一种失败叫骄傲！

骄傲作文600字 篇3

　　说到喜悦和骄傲，大家都不会感到陌生，当你考试取得好成绩时，你会感到喜悦和骄傲，当老师表扬你时，你也会感到喜悦和自豪，而我的喜悦和自豪来自于它——那一次令我刻骨铭心的大竞赛。

　　那是一个暖风习习的秋日，我们五（4）班全体同学参加了一年一度的读书节开幕式，令我最难忘的'是知识大竞赛，代表我们班的有三位同学，比赛刚开始的时候，大家都很紧张，都不约而同地屏住了呼吸……

　　当轮到我们班时，我感觉到我的后背都在出汗，前面三个班都很顺利，很容易就拿到了30分。当我们班三位同学说出答案时，我一颗悬着的心终于放松下来了，完全正确！裁判老师激动地说。“哦耶！”全班同学都按捺不住了，个个都成了弹力球，“嗖”的一声跳得老高，我真想冲到台上和那三个同学来一个紧紧的拥抱。

　　接下来是抢答题，规则是每班代表听完题目，听裁判说开始之后，才可举起手中的五角星进行抢答，听完规则，台上的同学个个跃跃欲试，眼睛里荡漾着自信和一丝担忧，“……，开始！”刚听完老师说的那句话，我只看到眼前掠过一道闪电，定睛一看，啊！那八颗红星星都飞到各个同学手里！……前面别的班同学的发言我压根没听进去，突然，我听到了裁判老师的声音:“请四班同学发言！”我听了，乐得手舞足蹈。全班同学拼命地喊：“加油……加油！”

　　时间一分一秒过去了，随着我们紧张的心跳，竞赛进入了尾声……

　　结果，我们班得了个第二名，同学们脸上洋溢着喜悦和骄傲，四处奔走相告。同学们都兴奋地搂抱成一团。个个快活地欢呼，呐喊。虽然不是自己得了奖，但毕竟他们也努力过、奋斗过、体验过，我为他们而感到骄傲。

　　望着同学们的笑容，我也明白了，在这些笑容、喜悦和骄傲中，我们也不断成长。

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