我们的学校作文600字

[通用]我们的学校作文600字3篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我们的学校作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

我们的学校作文600字 篇1

　　今天，我来充当一名新闻小记者，给大家介绍一下我们的学校。

　　我们的学校是暨阳小学，她位于美丽的浦阳江畔。

　　学校的大门；两旁写着金光闪闪的八个大字：好好学习，天天向上。它的一个字比我的一个书包还要大。

　　进了大门，正前方是高大的校标。校标也称得上高大坚固了。校标的底座是深红发亮的大理石做成，四周是石阶。上面耸立着一个巨大的苹果。她象征着我们的校园时一个金苹果乐园，小朋友们张张笑脸像一个个金灿灿的苹果。经苹果外面是两个圆钢圈，她代表着地球。我们从这里起步，一步一步登上知识的顶峰，实现我们的.小校训“暨阳小学，志在四方”。

　　绕过校标，就来到教学楼，我们学校设有2栋教学楼，一栋有5层，一栋有4层，每层约有10个教室，包括各年纪老师办公室在内，累计共有48个教室，150位老师.每间教室可容纳50人左右，教室里光线充足、空气新鲜。而在另一栋大楼里，电脑房、音乐室、图书室、书法室、舞蹈室……应有尽有。

　　走完教学楼，就来到迷宫，哈哈哈，其实，迷宫只不过是一个用矮矮的小树围起来的一个地方。有一次，我差点出不来了呢！迷宫中有一个隐蔽的地方，那便是我们的“秘密基地”了 ，没事儿干的时候，我们便聚在那儿说悄悄话、看书，可开心了！

　　再向前走，就是我们的操场啦！你听，同学们嘻嘻哈哈的笑声从操场上传来，操场犹如孩子们的乐园，你追我赶、唧唧喳喳。

　　在操场外面，几十位“树木将军”保护着我们。在操场的里面，同学们有的玩拍手游戏，有的玩跑步比赛，有的在拍皮球，还有的在打篮球，我在那儿休息，看着操场上的热闹非凡，我感到愉快极了！

　　我们的学校还有很多花坛，花坛里开着各种各样的花,这种花落了,那种花又开了,一年四季,鲜花盛开,从不间断。

　　我们生活在这个大苹果乐园里是多么的快活，我们在这个四季鲜花盛开的校园里学习是多么的自豪。

我们的学校作文600字 篇2

　　时光荏苒，转眼间，时间早已在指间悄悄溜走。而我们在这片神圣的土地上，逐渐成熟起来。

　　在过去的时光里，我们羽翼渐渐丰满，将在育才怀抱中展翅高飞，追寻自己的梦。

　　三年的高中生活已经过去了一半。我们在这个美丽的校园里收获了许多美好的回忆，我们在老师的鼓励下学会了自信，在老师的教诲中学会了沉着，更在老师的期待中学会了奋起。正是有老师的陪伴，呵护和鼓励，我们才能坚定迈出每一步，勇敢的去追寻自己的梦。

　　在这春去秋来的日子里，是老师辛勤的付出和无私的奉献换来我们的收获和成长，老师体贴入微的培育和教诲，在我们成长的道路上留下了深深的痕迹。他们用真诚无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的.晴空，给予我们努力前进的力量。

　　在这个美丽的校园里，我们收获了许多纯真的友谊，在共同成长中，我们学会了团结，学会了乐于助人，学会了有福同享，有难同当。在学校的每个角落都留下了我们的欢声笑语，在心中回响。

　　运动会上，运动员的奋力拼搏，挥洒汗水；拉拉队员拼尽全力，以自己的气势为运动员增添一份自信，在那呐喊声中冲向终点，收获成功。在那一刻，我们的心是紧紧系在一起，一起承担成功和失败，喜悦与泪水。放肆的欢呼与大笑，感染了每个人的内心深处。那时，那笑，深深烙印在每个人心中。

　　学校，一个美丽的而神圣的地方，包容了我们最初的幼稚，懵懂无知；孕育了我们的睿智果断。是您，给我们营造了舒适的学习环境，让我们能在知识的海洋中畅快遨游，给我们打造了一个展示自我的舞台，演绎自己的校园生活。在您的怀抱中，我们心怀理想，放飞梦想，洋溢着青春的活力与激情。

　　现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，眺望未来，都承载着老师的殷切期望和深情嘱托。在剩下不多的时间里，带着自己的梦，努力拼搏，创造出属于自己的蓝天。

　　今天的我们，胸怀大志，拥有智慧，富有激情，让未来的我们，学校为之而骄傲。

我们的学校作文600字 篇3

　　走在校园里，你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训，那时我还以为他一位成熟稳健 的“老”教师，后来才知道朱老师仅大我们十岁，是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者，所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。

　　自从上了朱老师的课后，我越来越发现他太有才了，他说的每一句话都那么有哲理、发人深省；每周一晨会后总有个讲故事时间，为了让我们能更好地理解，他还特地做好边展示边讲解，慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容，甚至发现其实这都与我们班级相关，如班上出现的一些状况、班级不足的.方面、考试前的鼓励，还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。

　　每次上他的课，大家都是在聚精会神地听，风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点，谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里，班上的事情都是井井有条的，班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动，我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获！

　　说实话我真的挺佩服朱老师，年纪轻轻，但又有着一副成熟稳重的外表，我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理，非常感谢老师的教诲之恩！您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分，那我们也想说：“朱老师，我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起！”

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