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（热）获奖的作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的获奖的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
获奖的作文600字 篇1
“叮呤呤”随着一阵急促的下课铃声，写字课的音乐悠然响起，同学们的额头上都流出了细密的汗水，你一定很奇怪，又不是集体肚子疼，怎么都会出汗，因为这节课是“月考奖模会”，同学们都期盼着能让老师点到自己的名字。
李老师表情严肃，手里拿着奖状和奖品，从容地走了进来，拿起粉笔，在黑板上写下了“月考奖模会”几个大字，我却怎么也高兴不起来，因为这次我并没有得奖，而老师却对我非常看重，我想这次老师一定不会再对我充满期望了，但我的两个朋友都得了奖，我由衷地为她们感到高兴，看着同桌紧张的心情，我握住她的手说：“别紧张，不就是几句获奖感言吗？我还求之不得呢！”首先登上讲台的是三等奖，看着他们手捧奖状和奖品，脸上洋溢着幸福的笑脸，他们都发表了自己的获奖感言，我记忆最深刻的.就是唐溢洋说的话：“孙慧琳，你这次是第一，下一次就不一定了，你小心点。”说完，我们都给予了热烈的掌声，直到该孙慧琳演讲时，我想她一定会很害怕，谁知她面不改色心不跳地说：“我要坐稳的不是全班第一，而是全级第一，谁要向我挑战，就放马过来吧，我会迎接你的挑战!”字字句句真是铿锵有力。这次，连老师也鼓起了掌来，我打心眼里佩服她来，人家怎么这么有勇气。这时，同桌已回到了座位上，看着她手里漂亮的奖品和耀眼的奖状，我开始妒忌她了，我对她说：“下一回我一定会比你考得好。”她不相信地看了我一眼，又去欣赏她的奖状了。
在我看来，这节课并不是“月考奖模会”，而是激发我斗志的运动会，这节课的目的就是让我去超越她们，孙慧琳的话已经过时了，在这次期末考试时，他的话只会成为一句玩笑话，而我就是要向他发起挑战，无论成功与失败，我相信，我只要付出，就一定会有收获。
获奖的作文600字 篇2
记得上年，我得到了一件既珍贵，又令我难忘的礼物。
那天，我们级部到运动场放风筝，看到天空中那么多风筝，我很眼馋，恨不得让我的风筝赶快飞起来，在天空中翱翔。忽然，我的风筝跟别的同学放的风筝打交了，落到了球门上，他的风筝解脱危险以后，该弄我的了。旁边三班的李润沛看见以后，问我：“风筝怎么了？”因为他是我的.“仇人”，我就气愤地说：“我的风筝落到了球门上，又不是你的，管你什么事？”“我本来想帮你弄下来呢,既然不管我的事,就算了。”我有些脸红。心想：“非得用你啊,我就不信没有你就不行。”不一会儿三班的刘成禹看见以后,就帮我弄,看样子快弄下来了,可最终没能成功,他不是没有弄下来就泄气,而是“命令”同学李润沛。我好象有些不高兴,但为了我的风筝,答应了。他爬上球架,费九牛二虎之力才把风筝弄了下来,如果是我,我恐怕也不会像李润沛那样费力。过了一会儿，他就把我心爱的风筝弄下来了。“谢谢!”“不用谢。”
这是我儿时中得到的最珍贵、最有意义的礼物----那就是友谊。我们这段光阴时光飞驰,儿时马上就要结束了,我的风筝掉到球门上,还可以弄下来,但是,儿时却一去不复返。所以我们要珍惜这件友谊。礼物是一块巧克力,吃了就没有了礼物是一瓶果汁,喝了也没了,但是,友谊、爱心、帮助,他们俩的品格,却不会溜走,因为他们已经深深刻在了我的脑海里,使我永远不能失去这件珍贵的礼物,也不会忘记李润沛和刘成禹这两个名字,更忘不了这份珍贵的友谊!
获奖的作文600字 篇3
酸、甜、苦、辣、咸，人生五味，每个人都会品尝到。复杂的酸，喜悦的甜，难过的苦，愤怒的辣，伤心的咸。这五味各有各的含义，各有各的特色。你最喜欢哪一种呢？
记得20xx年的`暑假，我去参加了江苏省第xx届运动会的帆船项目，本来是抱着试试的心态：这一次美帆的人一个都没有来，没什么特别强的对手，不然就去试试吧，万一进前三了，还能申请一个国家二级运动员呢！于是，我就去参加了比赛前的运动员选拔赛。
非常幸运，我通过了选拔赛，并拿到了一个还不错的名次，自然进入了正式赛。
正式赛进行了十五天。夏天的天气变幻多端，一会儿艳阳高照，无风，使人寸步难行，一会儿电闪雷鸣，大雨，无法比赛。我还得忙着收船、移船，再加上对无锡场地的初来乍到，环境不熟，想跑到好名次那更是难上加难。总算，过硬的技术支撑着我勉强应付过了前面的十四天，但我也在危险的边缘徘徊——第三名。
终于到了最后一天，总决赛带来的压力更是让我忐忑不安，以至于收缭绳和掌舵的手都是颤抖的。想着连日来的奋斗，我心中涌过一阵苦涩。
最后一轮比赛了，我紧紧盯着手表上的倒计时，绝不错过每一秒，死死守住自己抢占的起航线的有利位置。裁判长的口哨响起，我急忙收帆推舵，冲出起航线。在航程中，我不肯放过任何一个风摆，我能感到自己的眼睛早已因为长时间的过度使用而酸涩不已，但我的心早已飞到帆顶，跟着帆顶上的风飘带来回摆动，内心既疲惫又激动。
终于，终点近在眼前，我感受到一阵轻松——这一轮我是第一名，我如释负重，欢呼起来，这单轮第一的成绩把我的总成绩拉到了第二名，上升了一名。
颁奖的时候，我捧着那块银牌和国家二级运动员申请资格书，心中久久不能平静。心中的苦早已被甜所取代。
获奖的滋味是甜的，是努力的甜味儿，甜进了我的心坎儿。
获奖的作文600字 篇4
刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。
一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的.话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声嘟囔着：“书，还真是个害人不偿命的家伙。”
当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。
如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。
教师评语：小作者通过具体的事例，写出了书有时带给“我”快乐，有时带给“我”烦恼，但是书带给“我”烦恼时，更能体现“我”对读书的热爱，书和“我”是形影不离的朋友。
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