笑声作文600字

[荐]笑声作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的笑声作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

笑声作文600字 篇1

　　开学了，我们体育老师换成了张老师，他说话时一脸严肃，对我们的要求也很严格。但这次体育课上却传来阵阵笑声，气氛一下子改变了。

　　因为天气很热，老师让我们在教室里上体育课，并为我们讲了一些防晒知识，同学们听得都很认真。过了一会儿，张老师话锋一转，说道：“现在让大家轻松一下，讲个笑话。”我很期待，像张老师这么严肃的人会讲什么样的笑话。

　　虽然是讲笑话，可是张老师脸上却是一本正经的。他清了清嗓子说：“有一天，领导要来精神病院检查工作，医生们为了使检查顺利通过，把医院所有的精神病人召集到一起开会，选择病情较轻的病人做楼长，负责接待工作，他们制定了一个选拔方式：医生手拿水果，只要谁能说出水果的名称，就能当选为楼长，还能吃到水果。一至三楼都顺利选拔完毕了，到了四楼，医生把题目的难度加大，他没有拿出水果而是出了一个谜：“圆圆的，黄色的，剥开后里面一片一片的`，是什么？”正当我们听得津津有味时，单林涛同学就抢白道：“是桔子！”张老师也十分配合，兴奋地一拍讲台，大声说：“好，四楼楼长就由你当！”“哈哈哈——！”教室里一片笑声，我的肚子都笑痛了。单林涛呢，一时间丈二和尚摸不着头脑，他愣了一下也明白了，不好意思地挠了挠头憨厚地笑了。这时，班主任进来了，看我们笑成这样很奇怪，张老师面带微笑向她解释原因，她听完也忍不住笑了。看见班主任也被逗乐了我们笑得更起劲儿了。

　　笑话虽然有些无厘头，但是让我们看到了老师可爱的一面，拉近了我们和老师之间的距离，课堂上的笑声过了很久才消失，这是一节既轻松又特别的体育课。

笑声作文600字 篇2

　　“叮铃铃”下课铃响了，我们都一窝蜂地涌了出去，来到了操场上。

　　操场上，我们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球。

　　球场上，只见蓝队和红队像上了弦的箭，蓄势待发。只听裁判吹了一声口哨，两队的人都飞奔起来，观众们呐喊：“红前锋，带球，闪过蓝后卫，射门，进了！”全场爆发出巨大的欢呼声，雷公听了这声音也要吓得抖三抖，他们踢得越来越激烈，汗如雨下，谁也不敢放松，生怕自己队失败，球场上的草地也好像被他们的汗水浇过一样，在阳光的照耀下显得格外的青。

　　踢得最激烈的一次是在下半场的最后一小场，虽然双方都疲惫不堪，但是没有人休息。因为他们知道，如果这一局输了，前面的努力就全部白费了。当时的场景是这样的`：红方中卫刚抢来球，就往蓝方球门攻。跑了一会儿，红方中卫有的体力不支了，他立刻把球传给了红方左前锋，自己应声倒地，左前锋一路杀到蓝方球门，结果蓝方球员把红方的左前锋团团围住，周围的红方球员只剩累到在地的红方中卫了，所有的希望都寄托在他身上了。于是，一个感动的场面出现了：红方中卫挣扎着爬了起来，用蹒跚的步伐向红方左前锋跑去，红左前锋一看机会来了，赶忙把球传给了红中卫，红中卫用尽浑身解数把球射向了蓝方球门，自己又一次累倒在地。守门员还没反应过来，球已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞进了球门，最终，红方以胜利告终。

　　红方球员们和啦啦队员们跑过去把红方中卫扶起来，把他高高抛起来，又让他稳稳地落下。

　　我们的欢呼声响彻天空。

笑声作文600字 篇3

　　我们班上有很多笑声。每节数学课，都能听到我们的笑声。我来告诉你们是怎样回事吧!

　　我们的数学老师姓张，虽已年近花甲，但精力充沛。他不仅教我们数学，还教我们的美术。

　　今天这节数学课是这样的：刚一上课，我们唱好了歌，安静地等待老师来上课。不一会儿

　　老师拿着数学课本和数学作业本稳重而又有节奏地走向讲台，全班同学齐声喊:“老师好!”老师很有礼貌地向我们鞠了一个躬说:

　　“同学们好!”我们觉得老师的声音有一点像女的，大家情不自禁得笑了起来，此时的课堂气氛是那么的欢乐.那么的活跃。

　　然后，我们边笑边慢慢地坐下来，开始上课了，我们认真地听老师讲课。今天的学习内容是《数学广角》一节。

　　老师首先请几个同学上黑板做几道题目，这几个同学像一只只活泼的.小鸟，在黑板上仔细地写着、算着。

　　我们班上有一个名叫方波的同学，他学习成绩不理想，上课嬉皮笑脸的，老师叫他上黑板做题目，他不乐意，

　　反而做出一些调皮古怪的动作，老师却微笑着，也跟着他做着相似的动作，还用双手摆来摆去，整个课堂又爆发出阵阵开心的笑声。

　　又是一节数学课，张老师说:“我们的数学课已经上完了，想不想到操场上去玩一玩?”我们高兴得欢笑起来，

　　齐声回答:“想!”我们来到操场上，大家跟着老师又是唱歌又是跳舞，我们看着那头发斑白的张老师跳得舞蹈，不禁开怀大笑起来，笑声充满了整个校园。

　　数学课给我们带来的欢笑是在太多了，我们永远也忘不了。因为这笑声让我们在快乐中学习，在快乐中获得知识，在快乐中健康成长。

笑声作文600字 篇4

　　在漫长的等待中，终于轮到我们班了。“六一”全校性的拔河活动，我们当然不能错过！遗憾的是我只有在一旁呼喊加油的权力，不过也没关系，当个拉拉队也好。

　　做好准备，全组队员脚跟勾着脚跟，手紧紧攥着绳子，仿佛一放松就会把机会溜掉。脸上那神情，好像要去办大事一般，那么坚定，那么严肃……在裁判老师数三声之后，似乎一切都凝固了，我心里像揣着一只小兔似的，扯破嗓子大喊：“加油！一二！加油！……”运动员们开始发力啦。只见同桌文霜涨红了脸，使出了吃奶的'力气，手上的青筋都兀出来了。她紧扯着绳子，手都搓红了，脸上涌出了一股不肯善罢甘休的神情，身子向后顷，紧紧咬着嘴唇，丝毫不放松，向后拔，再向后拔，汗水流到脖子上，流到衣襟上……

　　运动员们一寸一寸地拔，绳子中央的红标志来回游移……我的心顿时高高悬了起来，随着这绳子牵动着，开始不能正常地呼吸，大家向后退，我也跟着向后退，大家向前进，我也随着大家前进。可是这绳子好像要和我们作对，“嗖嗖”几声，长蛇一般不听使唤地从我们的手中溜去，径直往三班伸去。整组同学心不甘情不愿地被强行拉过去，两组同学的力气简直是天壤之别！我的心顿时从顶端落到了深渊，一股想哭的欲望涌上心头，但我还是忍住了。眼泪只代表着懦弱，不能哭！转念一想，我们还有机会呢！紧束着的心终于解脱了失败的折磨，信心增了不少。

　　当我希望能扭转乾坤的时候，意想不到的事情却总是接踵而来——我们真的输了！

　　最后的那一刻，我们占了很大的优势，已经胜券在握了。怎么也想不到的是，对方突然一鼓作气，这一拔，灌注了他们所有的力气，我们没有想到他们会爆出这个“冷门”，猝不及防地被他们打得一败涂地。还没反应过来，对方已经畅饮了胜利的甘酒，而我们却只能？……

　　今天哭了，明天就要笑，不能总是沉浸在痛苦之中。失败是成功之母，我们又何尝不是呢？

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