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文具作文600字范例【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的文具作文600字4篇,希望对大家有所帮助。
文具作文600字 篇1
我的文具盒是玟玟姐姐送我的礼物。
文具盒整体是绿色的,让我感到非常的清新、清爽,好像踏上了一片草地一样呢!文具盒 的 盖子上有一个漂亮的小女孩,这个小女孩有一头金褐色的卷发,头发两旁分别夹着一个绿色的蝴蝶结。一双水灵灵的'大眼睛,还有着一口洁白的牙齿,看看她那脸上的那两个红晕,就像两个小小的红鸡蛋,身上穿着一天绿色的、五彩斑斓的花裙子。再看看她,手上拿着一本书,仿佛正在读着一本自己心爱的书籍。脚上穿着一双小黑鞋,小黑鞋里还套着一双长筒袜子呢,真的好漂亮!
我的文具盒一共有两层,第一层是三角尺妹妹,它躺在上面正在甜甜地睡着。住在第二层的是铅笔哥哥、橡皮小弟、黑笔爷爷、红笔奶奶和直尺姐姐,还包括新来的修正液姑妈。
文具盒是我的好伙伴,而文具盒的用途就是:保护那些文具们。每天,只要当我要用文具时,我就会打开它,我觉得文具们都是那么的喜欢这个他们的家!
怎么样,你喜欢我的文具盒和文具们吗?
突然有一天,一直都不开口的铅笔哥哥对橡皮小弟说:“橡皮小弟,你有没有发现,现在小主人不使用我们了呀?”橡皮小弟打了个哈欠,听了铅笔哥哥的话,瞪大了眼睛,说:“对啊,对啊!”这时,直尺姐姐听到了它们的对话,对它们说:“我打听到,小主人这几天都在用黑笔爷爷和修正液姑妈呢!”铅笔哥哥和橡皮小弟听了都伤心极了,心想:小主人一定是不要我们了。突然,我放下手中的书,径直走向书桌。铅笔哥哥和橡皮小弟,两眼欲穿地看着我,我打开文具盒,取出铅笔和橡皮,坐在椅子上,专心致志地写起来了……
我们以后一定要爱护文具们,在上学前一天,就应该把铅笔削好,准备明天的学习。因为文具是我们的好朋友,我们不应该把它们当成玩具,不应该破坏它们,应该当它们是自己最亲切的人哦!
文具作文600字 篇2
我的文具盒是我参加小提琴比赛得来的,它很好看,用途也很大。我非常喜欢它,也很珍惜它。
我的文具盒不大不小,刚刚好。它长95毫米,宽60毫米,高27毫米。它的形状是长方形的、深蓝色的。它上面画着两只可爱的米老鼠,它们正在亲嘴,好像在谈恋爱;旁边还画着一根大大的心形棒棒糖,看起来让人忍不住想舔一舔。
我的文具盒有两层。上面的那一层一打开,你就能看到一张乘法口诀表,和一群排列整齐的铅笔姐妹;下面那一层打开来看,你会发现那里住着直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。
每当我在做作业,发现手上的.笔写光时,铅笔姐妹们就会对我说:“小主人、小主人,我们来帮助你,你就用我们写字吧!”我就会挑一支拿在手上,认真端正地写起来。如果字写错了,橡皮插哥哥就会挺身而出,对我说:“小主人、小主人,你把字写错了,我来帮你擦掉吧!”我就会请出它,让它在我的纸上来回蹭几下,就把错别字擦干净了。做数学作业,需要画直线和直角时,直尺、三角板两兄弟变化就争先恐后地自告奋勇,对我说:“小主人,小主人,你要画直线还是直角,让我来帮你吧!”我不想打击它们其中一个的积极性,就让它们轮流帮我,先是让铅笔和直尺配合帮我画了一条直线,再让三角板和铅笔配合帮我画了个直角。
每一次考试结果出来后,我发现我的成绩很好。这时我就会想起我的文具盒是如何帮我度过难关的。我在我心里对我心爱的、漂亮的文具盒说:“谢谢你,我心爱的文具盒,你的用途可真大。没有你,我这次考试就不可能考好的。”
谢谢你,我心爱的文具盒。
文具作文600字 篇3
一个星期天的上午,在一堂美术课上,芳芳被老师表扬了,奖了一朵小红花。她把小红花放进了文具盒里,突然,文具盒里发出了大声的争吵。这究竟是怎么回事呢?
原来是铅笔看到了小红花,高傲地说:“这朵鲜艳的小红花是我的,你们谁也不能跟我抢!因为所有的图画都是我画出来的!”
“凭什么?小红花只有我才能配得上,你们算什么!要不是我涂上美丽的颜色,主人能画出五颜六色的画吗?”水彩笔小姐反驳到。
这时,勾线笔出来数落水彩笔:“哼!水彩笔,你也不要太骄傲了好不好?你又不看看自己,如果没有我来勾线,你那乱七八糟的颜色也没人爱看!”
“喂!你们也太小看我了吧!要是我不打底子,看你们还怎么画!”铅笔指着水彩笔,勾线笔,说:“你们休想和我抢小红花!”
旁边默默无语的橡皮开始发言:“铅笔大哥,你也要注意一下,哪一次你画错了,还不是我来擦掉的`。我这么重情重义的为你服务,身上都弄得脏脏的,也不说话,小红花应该是我的!”
一直在角落里的卷笔刀也忍不住走过来,引吭大叫:“你们有什么资格跟我争功了!你那铅笔如果断了,还不是我耐心一点一点的把你的铅笔芯削得好好的,要不纸上连草图都没人画出来,更别说其它人了啦!难道我不应该得首功吗?”
大家你争我吵,谁也不肯让步。吵着吵着他们打了起来,越打越凶。这时芳芳听见了,赶紧从书包里拿出文具盒来,文具盒说:“主人!快,快去劝架呀,我被他们吵得受不了!”文具盒打开了,芳芳把铅笔,橡皮,水彩笔……都给拉开,对他们说:“都别争,别打了,我看这小红花是大家的!”芳芳说着便把小红花系在文具盒上:“你们其中缺少一个都不行,所以你们都有功劳,团结就是力量,协调配合才能出彩,知道了吗?”
大家齐声说:“团结!我们都要团结!”
文具作文600字 篇4
晚上了,太阳公公下山了,月亮姐姐出来了。在小明的家中,传来了阵阵哭声,原来是语文书在哭啊!哭声把文具、书本都惊醒了。
文具盒问语文书说:“语文书姐姐,你怎么了呀?”语文书说:“还不是因为小主人,小主人在今天上语文课时,把我的姐妹们撕掉了好几页,折成飞机,还向我的身子画画。其他的语文书都比我干净、整洁、美丽。呜呜~”这时,铅笔说话了;说:“语文书姐姐,你还不算什么呢,你们看看我,我头顶上的橡皮被小主人扭下来扔掉了,还把我弄折了,把我的笔芯拿了出来扔掉了,呜呜。”橡皮说:“我比你们都惨,你们看看我刚被从商店买回来的时候,身上印有美丽的图案,干干净净、美丽极了。但是,你们看看我现在的样子,被切成了八份,而且还有好几块,都被小主人拿去玩游戏了,拿我们这些兄弟打别的同学。原来一块完整的橡皮,现在就剩下一小块了,呜呜~”本子兄弟听了他们的叙述说:“大家们,我被买回来的时候,页数有好几十页,你们看看,我现在只有一页了。你们知道,这时怎么回事吗?小主人,把我撕下来,折成飞机的形状,扔来扔去。”钢笔说:“你们看看啊,今天,我被小主人三番两次地摔到地上,尖都坏了,而且今天一天,我一共被摔在地上三十多次了啊!这一星期一共二百多次了呀!看到别人的'钢笔都十分健康、美丽。我都十分伤心啊!”书包叔叔说:“今天我和小主人来到学校,我刚刚睡着,只听“扑通〞的一声。我啊哟的一声,原来是小主人恶狠狠地把我摔到了椅子上。我忍着痛苦睡着了,可是,正当我睡得正香的时候,小主人“啪”的一声把我甩到了地上,痛死了。”
第二天,早上他们发现小明,对他们十分友好,尺子告诉他们,小主人听到了他们的谈话。知道了错误,正在改正错误呢。
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