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松的作文600字4篇[合集]
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的松的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
松的作文600字 篇1
因为挣脱了寒冬的羁绊,春风才活力倍增,轻轻地将千里冰雪消融。
——题记
不禁想到了我们的生活。有的人宁愿一遍又一遍地咀嚼发霉变馊的痛苦,却无暇舒展一下紧锁的眉宇;宁可徒费精力地抱怨前进途中的风风雨雨,却不想自行解下命运十字架上的绳索。
在这个万物相生的世界,若有阳光,亦有阴暗。
没有必要把自己想象成世界上最不幸的人,有挫折,便迎难而上,哪怕输得狼狈,也要换回一份光彩;有委屈,便大哭一场,没有什么懦弱的象征,权当是洒脱地发泄;有痛苦,就在人生的路口停一停,要知道,痛苦可以酿造欢乐,随后,便是属于你的表演时刻。
“生活中从来不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”多好的一句话啊!告诉了我们要珍惜,不要傻傻地等着美好的时光消逝后,才去寻找它的.可爱之处;一切都是在沉默的状态下,便不要杞人忧天,徒增烦恼;若是对一切都有好奇心,有自己的憧憬,去做就好了,何必三思而后行?
想要得到轻松的钟情,便放宽心,大步向前,享受每一刻你更期待的!炎炎夏日,如果你觉得太热,想要一阵凉快,为什么一定要与空调做伴?傍晚时,走在小路上,一阵阵风儿吹过你的肩膀,不是更好吗?如果你想高歌一曲,为什么一定要和朋友去KTV,那个华丽的地方,总是不自在的。站在广阔的草原,把歌声交给空气,让它们来评判,不是更好吗?你想去感受自然,为什么要去什么博物馆,看着植物的标本,只是去幻想着;穿好衣服,尽情奔跑,染上裤角的泥土,沾上一份快乐,不是更好吗?
让和风拂却你疲惫的心灵,让快乐拨动你敏感的神经;向前进,不必在意那些那些悲伤的脚印,所谓轻松,也就是如此了。
世界既然不会改变,何不去改变我们的心态呢?
松的作文600字 篇2
三岁时,父亲领我去了老屋的后院。
后院有一大片空地,土壤肥沃,栽满了老树。听爸爸说,最小的一棵树也有三十年的树龄了。父亲提着一棵小树苗种在后院。他说这是家乡的习俗,当孩子三岁时,为其种上一棵树。愿人随树,百岁仍青。出门时爸爸说:“愿你像树一样坚强,不惧困难。”爸爸的话我似懂非懂。
六岁之前,终日悠闲。我本来就喜欢安静,于是就经常在后院和我的树待在一起。我看着树,它“睡”了三年,似乎春天也不曾发芽。我却比它高出了许多。
那次见面后,我就回城上学了。三年级那年,听爸爸说村里的人都扔下锄头到城里谋生了。我家的老院也只剩下那些松树静静地站着。爸爸说那株小松树已经长得和我一样高了。
六年级小升初考试前夕,我连夜赶回了老家。父亲在种树时说的话仍在我耳边回响。我推开破旧的老屋大门,又看见了我的'树。又是三年,它已经比我高了,青翠的枝叶,盘虬卧龙般的枝干。三年的蛰伏,六年的生长。我不也是这棵松树吗?
回城后,我顺利进入市里一所重点中学,可初中生活不像想象中的那般美好:严厉的老师,成群的学霸级同学,沉重的课业负担。我以为我已经像那株松树一样不惧怕困难,可是困难摆在我面前时仍然像一座山。我要止步不前吗?学期结束后,我又回了一趟老院,在我的松树前做了一晚。半年了,我的身高已经超过了树,可我生长的能力超过了我的树了吗?“为你栽松,是让你不惧困难。”父亲的话在耳边回荡,“人应如树,就算矮一点,也要坚忍不拔。”我站起身来,仔细打量这棵树:不高,但是坚硬,枝叶繁茂青翠,枝干笔直,不旁生斜枝。
那晚后,我终于明白了父亲的话。望着那棵树的身影,我知道我一定能翻越眼前的那座山。
松的作文600字 篇3
我们班的卢长龙,长得矮矮的、瘦瘦的。他最大的特点是做什么事都慢吞吞的,做内务卫生慢吞吞,洗澡慢吞吞的,连吃饭也是慢吞吞的!人人都不想和他同一个四人小组,也包括我。因为他做事慢,所以总是迟到,而老师又规定一定要小组四人在一起,他一慢我们肯定受到拖累,会给老师批评的。但倒霉事却偏偏来找我,我和另外两个同学跟他分到一组。我当时心里就想:和他分在一组什么事都要等他,害的我也要迟到,好多事情都做不了。也少了很多时间去学习,就会成绩下降。NO!我不要和他一组!
下课时,我跑过去对老师说:“老师,我不想和卢长龙同一组。”可是老师等我说清原因后却说:“不行。四人小组不可以随便变动的,再说,你不和他一组,他也不和他一组,哪谁和他同一组呢?你又是班干部,更要做好表率作用。”我心里想:真是倒霉!
记得吃晚饭时,他又是吃得慢极了,吃了半天才吃完。我们要很快地走,可他却慢腾腾的,一点也不着急。要洗底裤、袜子了。其它它同学早就快手快脚的将底裤、袜子浸水打洗衣皂,很快就洗完了,可他还是慢慢地慢慢地洗。很久了,连一条底裤也没洗好!他洗澡的`速度又更慢!我们催了他半天,他还是慢条斯理的。有的同学就大声的说“卢长龙,快点啊!快点啊!”但他还是不紧不慢的说“快啦!快啦!”有的同学等的不耐烦就用力的敲门去催他。但他还是一边洗一边嘴里唱着:“洗涮涮,洗涮涮……”我们比热锅上的蚂蚁还要急!惨了!这次又要害得我们迟到了!!
这就是慢吞吞的卢长龙同学!
松的作文600字 篇4
有一个不知名的小土坡,它的上面种着一排排翠绿的松树,既挺拔,又苍劲,为这个小土坡带来了美好。孩子们就在这个小土坡上玩耍,斗闹,彼此认识了。他们毫无猜忌,天真快乐。
松子就是其中的一个。
过了几年,松子转到了城里的学校,是他的父亲打工时把他带出来的。
每天他上学带的饭菜和穿着都是同学们的笑料。
一群调皮的孩子总是故意惹怒他,嘲笑他。
他变得自卑起来,渐渐更加思念自己的家乡了。
有一次,几个坏孩子在走廊里说话,老师很生气,问:“谁在走廊说话了?”那几个坏孩子站了起来。“还有谁?”老师又问。这时,这几个孩子开始使坏了,他们非说松子也说话了。松子委屈极了,他的脸红红的,急忙分辩“我没说,我没说!”可老师哪里相信,她反倒批评松子是不诚实的`孩子,叫松子在班级门口站了一整天。
别的孩子学数学时,他站在外面。
别的孩子念课文的时候,他站在外面。
别的孩子吃饭的时候,他站在外面。
别的孩子休息的时候,他站在外面。
他的心彻底凉了,他恨他的同学,恨他的老师,恨整个城里的一切。
放学后,松子又受到了坏孩子们的讥讽和嘲笑。
松子紧紧握了握自己的拳头,没有理他们,自顾自回家去了。
晚上,他给乡村里的好朋友们写了一封信,诉说了自己在城里的遭遇,希望能离开这个瞧不起乡下人的城里,离开这个脱不开金钱诱惑的老师,离开这些早已被城里臭铜烂铁熏染了的幼小心灵。他希望回到那个故乡的小土坡,和那些纯真的孩子在一起。
渐渐的,他睡熟了。
他做了一个梦:还是那个小土坡,还是那群山里的孩子,他们在那棵苍松下玩耍。哦,那棵树儿啊,还是那么绿,还是那么挺拔......
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