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雨中的作文600字(范例9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的雨中的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雨中的作文600字 篇1
我是一棵郁郁葱葱的无花果树。刚下的暴风雨使我想起了我小时候经历的雨。
春天,好心的主人把我种在离家不远的潮湿土地上。我栽种后不久,叶子上有小雨“滴落”,雨滴落在叶子上,发出一种“哒哒”的声音,就像春的脚步声一样,如此轻快,如此沉稳,缓慢地沿着静脉流淌, “流行”,怎么了?原来,滴在我身边的.小草弯下腰来,好像在说:“为什么这么重!”雨水“滴落”,冲走了我身上的灰尘。雨过后,天气晴朗了,我将以新的面貌迎接阳光。
夏天,我成了人们的“遮阳伞”。老年人,中年人,年轻人和孩子都在我的“武装”之下,我尽一切努力:有些人下棋;有些人下棋。有些在玩扑克;一些大声说话和大笑;其他人在玩宠物,更不用说它们有多高兴了。突然,天空被乌云覆盖,天空像黑锅一样倒在地上。天黑得让人无法呼吸。一阵风吹向天空,雷电击向天空,雷声爆炸,突然,暴风雨像瀑布一样落下。我只是种在土壤中,无法抵御强风,有些树枝轻轻一按就挂了。断了,一些绿色的叶子被击倒了,但我仍然在暴风雨中幸存下来。几天过去了,我的一些“伤口”也慢慢愈合了。
在秋天,正好是几年来没有发生的严重干旱的一天,一天,突然下了大雨,田间的农作物正在“挽救”生命。雨滴落在地面上,给人些凉意。过了一会儿,雨停止了,金色的叶子掉到了地上,用金色的被子覆盖了地面。
在冬天,雨夹雪来了。我身上的叶子掉了下来,只剩下一些裸露的树枝和粗壮的树干。身穿白色外套的胖乎乎的“小雨滴”与过去不同,它慢慢落在我的头和身上,为我装饰得更加漂亮。
雨给我带来了很多幸福。在雨水的滋养下,我种了一棵坚固的参天大树。
雨中的作文600字 篇2
哗啦哗啦,外面下起了雨。雨水打湿着树木,雨水如同沙子一般敲撞窗户。坐在教室里面的我们望向外面。
有的人在交头接耳的,有的人两眼盯着窗户外面的雨;老师像若无其事的一样,在讲台上认认真真的讲课,就像不知道外面下雨了一样。
老师察觉到了我们的不专心,敲了敲了平台。同学们也意识到自己分心了,立马转头回来看向老师。老师讲到哪里我们就跟到哪里,跟着老师的.思维走向。
放学了,我们一个接着一个,离开了教室离开了学校。我默默的从书包里拿出一把伞,打开了伞往回家的方向走。就在我出校门口的那一时,我看到了我的好朋友“小若”。
我领着雨伞走向了“小若”,我问她你怎么了?他回答我说她忘带伞了,但是没有家长接,是自己一个人回家。他的话音刚落,我毫不犹豫的和他说,那我送你回去吧!
小若扭扭捏捏的,很不好意思的说:这怎么好意思呢?你回家就行了,一会儿雨小了我跑回家。我毫不犹豫的说,哎呀你不用跟我客气的来吧,站到我的伞里面,反正我们俩也是顺路的。
在走过公园的时候,书旁边有一个小小的小水坑。我的好朋友就和我说,你看过“小猪佩奇”吗?
我淡淡的笑了,我肯定看过呀!然后呢,他就说那太好了,那你一定知道佩奇一家喜欢跳水坑儿吧!我瞬间明白了他的意思,我淡淡的点了点头。
然后我从书包里拿出4个胶带,套在了我们两个人的鞋子上。担着伞在水坑里跳来跳去的,我们玩的很开心。我看了看表,时间也不早了,然后我把他送回了家。
送到他家后,我们两个人告别,我就回家了。这一场大雨虽然让我们两个人都淋湿了。但是,我们也感受到了这一场雨给我们带来的快乐。
雨中的作文600字 篇3
突然,天色暗淡了下来。就像被蒙上了一层白白的纱,就像被水彩涂了一层又一层,带着湿润的清风,带着蒙蒙的云雾,我想,这一定是音乐会开幕了。
雨,轻轻地落到房檐上,树叶上,马路上,发出啪嗒啪嗒的声音。就像有人在天上敲三角铁一样,雨点就像那神奇的三角铁,发出了清脆的声音。“啪嗒,啪嗒。”“嘀嗒,嘀嗒。”那声音,十分动听,仿佛是雨点滴在我的心上发出了那样的声音,一直在我耳边徘徊。
渐渐地,一点一滴的雨点变化为细细的透明的雨丝,以极快的速度落下,形成一片薄薄的雾。再怎么仔细看,也只能看在你眼前飞速落下的“透明丝线。”发出的声音也不像刚才那样时断时续,嘀嗒嘀嗒的,而是变成了没有间断的.音乐:沙拉拉……沙拉拉……这些雨滴在树上的声音也变了:哗哗哗……哗哗哗……那声音就像一首欢快的歌,每一个音符都充满了灵气,好像音符随时都会动起来似的。我想,雨丝们一定在拉着成千上万的小提琴吧,这种音乐优于人间的一切音乐,如同天籁。
雨,越来越大,打到脸窗外的景物都看不清了,这时,雷声也响了,轰隆隆的,就像天上有人在打鼓一样,这种粗犷的音乐深深的震撼了我的心,再加上势不可挡的大雨,就像无数的大提琴演奏一般,把我的心脏震得都停止了跳动。这种音乐,扣人心弦,美妙绝伦。就像一首悲愤激昂的曲子,低沉有力,让人回味无穷……
不知何时,雨停了,房檐上,树叶上的雨珠滴到了地上的水洼里,时断时续。叮——咚,叮——咚……远处传来一两声清脆的鸟叫,与这雨滴的声音和在了一起,令人心旷神怡。
这就是“狂想曲”的余韵。
雨中的作文600字 篇4
春天的使者降临了!万物复苏,小芽慢慢探出头来,天气逐渐变暖了,校园里的春意也更浓了!
早晨,一场如酥的小雨使我的心情变得愉快。走进校园,映入眼帘的是门口的两棵铁树,它们就像两位昂首挺胸的士兵,看守着校园的门口。
“踏踏踏踏……”咦?这是什么声音?我循着声音往前走着,就到了操场。哦!原来是一些学生在上体育课啊!他们个个精神十足,专心致志,手紧紧地贴着裤缝,眼睛注视着前方,那精神的`样子,真是校园里一道美丽的风景线呀!操场是椭圆形的,外圈是红色的塑胶跑道,里面是一块长方形草地,雨水湿润了小草,让它们看起来更干净,更精神,更绿,仿佛那是一块无瑕的翡翠。
再往左走,就到了一号楼和二号楼之间的小花园。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……还有一些不知名的小花小草,看得我眼花缭乱,目不接暇。我走到月季前面,它是大红色的,花瓣里有几根黄色的花蕊,旁边还有一些花骨朵儿,是水滴状的,红花下面有一些绿叶衬托着,红花配绿叶,真美!我又走到了梅树前,枝干上有好多花,我找了一朵较大的花,凑近看了看,发现梅花的花瓣是在下面的,上面有几根花蕊,好像一只手托着一个很宝贵的东西似的。我闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破这美景,便走开了。风把草吹得摇摇晃晃,好像在说:“小朋友,你好,你好!”我抬头往上看,走廊上居然有一些草倒挂了下来,挺漂亮的,老师说:“这叫满天星,以后还会有黄色的小花开出来呢!”我又看了看,枝干上的叶子在我眼前好像真的变成了星星,好多好多,好多好多……
蒙蒙细雨继续下着,眼前的景物若隐若现,为校园锦上添花,我爱雨中的校园!
雨中的作文600字 篇5
幸福是妈妈怀抱中的偎依,幸福是课间休息时的嬉戏,幸福是明亮灯光下的学习,幸福是老师目光里的赞许。幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案,而我,认为幸福是雨中的花伞。
记得那是开学不久的一天下午快要放学时,天空传来阵阵闷雷,那声音如同几百个醉酒的诗人在云层中豪迈地吟咏,纵情地放歌,又好似江湖中各大门派的豪侠剑客在空中呐喊撕杀。我们听得胆战心惊,学校决定让一二年级的小朋友先放学回家,因为他们有家人在校门口等候,而我们三至六年级的'同学得等雨下小点儿再回家,可是,过了一会儿,雨不但没小,而且越下越大,犹如断了线的珠子,不断敲打着大地,在地上溅起无数个水泡,再看天边,黑云压顶,看来这雨一时半会儿是停不了了,还有可能有暴雨来袭,所以学校决定让我们快速放学。
我们跑出校门,发现校门口的台阶上,马路边到处都是来接孩子的家长,花花绿绿的雨伞撑出一片美丽的天空。我心想:“妈妈一定也会来接我。”我快速地在人群中寻找,可巡视一圈后,我发现在焦急的人群中并没有那张熟悉的面孔,我失望极了,心里不停地埋怨妈妈,正当我垂头丧气地准备冒雨回家时,一个手持花伞的熟悉的身影出现在前方,那急匆匆的步伐,那溅了雨水的眼镜,那被雨水淋湿的短发,不会错是妈妈,我连忙向妈妈跑去,一把抱住了妈妈,妈妈见了我,急忙用手摸着我的头上的水珠,还急切地对我说:“没事吧,又淋湿了,我来迟了,快拿上小花伞。”我依偎在妈妈怀里,感到无比幸福,不由得热泪盈眶。就这样,我俩撑着花伞,踩着雨水一起向温暖的家走去。那天的雨是冰冷的,而我的心却暖融融的。
幸福是什么,我来告诉你,幸福是雨中的花伞,永远地盛开在我的心中!
雨中的作文600字 篇6
天气入题
今天的天气有些阴沉沉的,可瞬间天气就像娃娃多变的脸,眼看就要放学了,一团团的乌云压满整个天空,狂风大作,紧接着一声声振耳的雷声,在昏暗的天空中回荡着。突然一道闪电从空中划过,似乎在演奏着一首首交响曲……
人生感悟
“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声打破了这种沉闷的氛围,同学们一窝蜂地涌邮了教室。眼看着同学们一个个被家长接走,一朵朵“鲜花”在雨中跳跃着。我的心情一下子从欢乐谷跌进了地缝,被雨水淹没,看着如瓢泼般的雨水从屋檐上奔流而下,形成了一个“水帘洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,顿时地面变成了一条条小河,水面上泛起了无数个小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水雾。路旁的树木也被冲刷地一尘不染,叶子更加翠绿。看着这突如其来的暴雨,我下定决心冒雨回家。说进迟,那时快,我冲进雨中,转眼被淋成个落汤鸡,雨水滑过我的脸颊,模糊了我的视线,我深一脚,浅一脚的艰难地行走着,望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长,听着他们的说笑声,嘴角不时荡漾着灿烂的.笑容,此时此刻泪水混着雨水融入一条条小溪中,委屈充满了心头……
任雨水浸泡我的双脚,任石子绊着我前进的脚步,尽管再小心,也难免有意外发生。就在这时我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一样,什么滋味都有,我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来,趟着雨水走在回家的路上……
明理总结
经历了这场暴风雨,让我清醒了,也许人生的道路如同这场暴雨一样,会有很多拦路虎阻挡着你走向成功的脚步,挫折给了我勇气,给了我力量!
雨中的作文600字 篇7
周末的早晨,天空飘着蒙蒙细雨,我推窗望去,一股湿润清爽的气息扑面而来,灰蒙蒙的天空仿佛披上了一层薄纱。远处烟雾缭绕,周围的高楼和绿树在烟雨朦胧中若隐若现,仿佛置身于仙境一般。
小雨淅淅沥沥地下着,为园子里的多肉和蔬菜们洗去了污浊的灰迹,换上了靓丽的衣裳,准备迎接雨中的舞会呢。调皮的蔬菜宝贝们拍手唱着、跳着:下雨喽、下雨喽!这欢呼声不仅吵醒了蔬菜先生和蔬菜阿姨们,还吵醒了熟睡的小翠和猫将军。它们伸了伸懒腰,打了打哈欠,开始准备舞会啦!小翠开始一遍遍地拉嗓子练歌了。一旁的多肉宝宝们也没闲着,正积极地为小翠排练伴舞呢!猫将军身强体壮特别适合干后勤保障工作,瞧,它叼来了坐垫,搬来了桌子,摆上了美味的.零食和好喝的饮料。一切准备就绪,舞会开始啦!
豆大的雨点滴滴答答地落下,敲打着石板组成的琴键,敲打着花瓣排成的音旋。噼噼啪啪、噼噼啪啪,小精灵们手拉着手,围城一圈,一会儿抬左脚、一会儿抬右脚,跳起了欢快的锅庄舞。多才多艺的雨点儿弟弟一会儿拉起了优雅的小提琴,一会儿又奏起了天鹅舞曲,风阿姨闻声敢来在空中跳起了优美的芭蕾舞。滴滴答答,滴滴答答,雨点弟弟的手指疯狂地弹奏着,每一声都铿锵有力,每一个音符都激情雀跃,小翠的花腔随之高亢嘹亮,多肉宝宝们热烈地扭动着圆润的身躯,伴随着舞会的节奏激情摆动
雨渐渐地停了,天边挂出一道美丽的彩虹,像是在为这场雨中的舞会喝彩而来。远处,几只小鸟正叽叽喳喳地叫着,仿佛是在讨论刚才的舞会。花儿们依然轻轻摆动着,好像是在回味已经结束的舞蹈呢!
雨中的作文600字 篇8
在这个世界上,一点点触摸可以温暖一个人的全身,保护他免受风雨。
一天,学校很晚才放学,当我匆忙离开时,它已经被一块黑布盖住了。突然,一场大雨来了,仿佛与天串通一气。路灯下的我的身影被雨点打碎了,冒着雨,拖着我疲惫的身体,走着,走着...
突然,一个模糊的影子在我面前渐渐出现了。当我往里面看时,我看见一把湿雨伞和一只灰色流浪猫在它下面。它低着头,好像不能在雨中抬起头来。它的嘴仍然不时张开和闭合,发出低沉的呻吟。毛皮和潮湿的土壤粘在一起,看起来很不整洁。在一些地方,皮毛被剪掉,尾巴卷成一圈,上面覆盖着凌乱的皮毛和泥土。它藏在雨伞下,非常脆弱。虽然我有点同情这只猫,但由于时间不够,我只能匆匆离开。继续在雨中行走。
正当我开始同情那只猫的.时候,后面传来了一点声音。我立刻回头看了看雨伞下。我面前的景象令我吃惊。一个和父亲一起回家的孩子给了他手里的猫零食。我突然想起了小时候做过的类似的傻事。当我在初中的时候,我认为这很幼稚,并且损害了我自己的兴趣。这时的那智,这种孩子气,竟然让我有点感动。这是人类最真诚、最纯洁、最无私的爱。因此,在别人送我的这份礼物的温暖下,我一直在稳步走向家。
当我到家时,雨早已停了。村门口的榕树像往常一样挥动着树叶迎接我。我也像往常一样从树叶下走过。榕树似乎感受到了我的温暖,树干似乎更直了。
感动,是上天给人类最好的礼物,它给你温暖,你买不回多少钱。感动,它也分为大小、大感动、震撼、小感动、美丽。
雨中的作文600字 篇9
潇潇秋雨舞着清风,以不紧不慢的节奏敲击着窗户,似长夜中的音乐,为秋即将告别的时光而轻吟,也扣着我的心扉。
顶着一路秋雨来到池塘边,看着荷叶中微微荡漾的积水,以及上面一圈圈涟漪,爷爷望着我入神的'样子,卷起裤腿,脚没入不深的池塘,为我打了一把“雨伞”回来,它已经枯萎了,却依旧傲立于池中,边缘泛起微黄,向荷心卷去,纵使不能当作雨伞来遮雨,但在我幼小的心里是新奇的,是一把有意思的雨伞。爷爷脱下他的外套,罩在我的头顶上,秋雨略有些寒意,却很暖。我躲在爷爷罩起的一边天地下,看见冰凉的雨水淋湿了爷爷一半的衣衫,上面几颗晶莹剔透的珠子,陆陆续续地从爷爷的衣角滑下,融入秋的雾色中去。
深秋了,叶落得无声,带着人们的思念,飘然而下,“等明天落叶多了,我就去拾些回来。”我望着地上那堆起的一层落叶,被风吹起又飘落。清晨很快提着裙摆来了,等太阳洒向大地,我才匆匆起来,来到那铺了一层“金地毯”的路上,却看见,有个身影在不断弯腰,抬起手,站直,然后继续忙碌着,我疑惑地走上前去,惊讶地喊出了声:“爷爷?”爷爷站直了腰,用手轻轻拍打着大腿,额头上是一层密密的细汗,乐呵呵地说:“丫头,我拾的这些,不知道你喜不喜欢。”泪水润湿了我的眼眶,我连连点头,想说一句“喜欢”,喉咙却似堵了一块棉,硬是说不出一个字。
我极少与爷爷见面,一年中只有几个星期和他在一起。爷爷是个农民,他喜欢雨,也喜欢太阳,努力勤奋了半辈子,从不喊苦,也不喊累,所有的困难总是用笑去遮掩,我们都知道。
这划过指尖的雨,点点润湿我的心,让它乘着风带去思念吧,定格在还未落地的瞬间吧!落叶依依不舍地离开枝头,不知,您在那边过得可好?
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