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[实用]走过作文600字10篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的走过作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
走过作文600字 篇1
爱有很多种,关爱,友爱……成长中,很多人给予我了爱,他们用不同的双手,在我成长的道路写下了同一个字---爱。其中,爸爸对我独特的爱,最令我难以忘怀。
转眼间,十二个春秋就过去了,岁月在父亲脸上,刻下的,是沧桑的印记。从小时候开始,父亲一直用他独特的爱精心呵护着我,在我身上倾注了所有的爱与精力。父爱如山,父亲的爱,我却不知道该怎样回报。
夏夜时,我曾发烧到神志不清,父亲那焦急的神情,无微不至的照顾都印我在的脑海里。醒来时,看见的,是父亲充满血丝的双眼与乱糟糟的头发。记忆中阳光帅气的父亲,从来都不曾那样狼狈过,父亲是高大的,父亲是伟大的,为我遮风挡雨,做我最温暖的港湾。
小时候,我很淘气,总是嚷嚷着叫父亲背我出去玩耍,他总是笑着摸摸我的头。然后将我抱起来坐在他的背上。小时,我喜欢靠在父亲温暖而宽大的背上,闻着他身上淡淡的烟草味儿。有时,我又会充分发挥我的古灵精怪,我会揪着父亲短短的头发,他一痛,便会转过身来假装生气似的看着我,我便又用天真委屈的模样逗得父亲哈哈大笑才罢。日复一日,年复一年,在父亲呵护下,我慢慢的长大。
上学时候,每当我遇到不会解的问题时,父亲总是会二话不说马上拿出本子计算,然后再仔细地将给我听。有时,我听得懵懵懂懂,看着题却迟迟不下笔,他见了,又不厌其烦的继续给我讲,讲到我懂并能复述出来为止。
记忆片断中,父亲很少在我的面前说他爱我,但是在父亲的呵护与关爱中,我清楚他在用行动述说着他对我的爱与希望。
或许父亲所做的一切,在旁人看来是多么的平凡,多么的理所当然,但是在我的`眼中,父亲所做的的一切,都有它独特的意义,它蕴含着父亲的爱,蕴含着父亲的期望。
回首再看,感谢父亲在这十几个春秋中的关心与照顾,感谢父亲着十几年来的陪伴,感谢父亲为我所做的一切,感谢父亲在我成长中的包容与付出……
走过作文600字 篇2
那是一直陪伴我走过了许多年的朋友,它也代表了母亲对我深深的爱。
生日会上的相遇
升入三年级了,我们开始使用钢笔。随着紧张的学习生活,也迎来了我的八岁生日,生日会上,非常热闹,当然,我也收带了许多生日礼物,在这里面,有非常可爱的毛绒玩具,也有非常好玩的遥控汽车,在我欣喜之余,我看到了一个非常精致的、细长的粉红盒子,我拆开一看,哇,那是一支钢笔,它有着金色的'外壳,漆黑的笔柄,闪闪发光的金色笔尖,我拿了起来,爱不释手,这时,我发现盒子底下还有一张小条,是妈妈写的,“亲爱的孩子,生日快乐,祝你的学习成绩飞速提高。 妈妈”为此,我非常感动。我度过了一个愉快的生日。
笔尖惊魂
金甲陪伴我已经两年了,现在的它与当初相比,已经大不相同了,它那金色的表皮虽然有一些暗淡,但是它的笔尖滑顺无比,使我更加爱不释手。一次,我正在写作业,妈妈叫我过去帮忙,我便放下笔,飞速跑了出去,当我回来时,钢笔摔在了地上,我赶紧把它捡起来,发现笔尖弯了,我找出了钳子锤头等工具,小心翼翼地用钳子固定好笔尖,再用锤子一点一点砸回去,终于,砸回了原形,真是惊一场。
永远的离别
上六年级了,金甲更是好用极了。一次,我把它洗了洗,晾在阳台上,忽然,它滚了下去,只听啪的一声,我完全呆在了那,带了足足有五分钟,我冲下楼去,发现金甲已摔成了碎片,墨水洒满了地,我伤心极了。这一次我与它彻底离别了。
自那以后,我有过许多钢笔,可是都感觉不如金甲好,我想那是因为我与金甲之间的感情吧。
走过作文600字 篇3
又到金秋时节,枫叶红上枝头。伴着那依旧绿的柳叶,走进校园,班级中没有了以往打闹的身影,显得有些冷清,你我走过的日子却历历在目。
犹记得初三开学那日,我们重新分了班,我茫然的坐在一大堆陌生人中,见他们嘻嘻笑笑,打打闹闹,我却愣在那儿,束手无策,忐忑不安的心情久久不能抚平。我们也算老相识了。当你走进门时,你看到了我,满眼是是惊讶,当然,一瞬间便变为惊喜。
我们是所有人眼中的最好的朋友,实际也是如此。我们拥有共同的爱好,共同的话题,甚至是共同的理想。
你教会了我很多。一次外出,见到了河边清晨的美丽,听到了一些闻所未闻的故事。欢喜的我几乎忘了自己,我们买了早饭,在木板铺成的小路上,享用着美味的食物,美丽的风景。结束了这惬意的早餐时光,你仔细的将袋子、纸巾收起来,放在口袋里,我见此,虽疑惑不解,但仍学着你做。你笑笑,和我要来刚才的物品,飞快地穿过草坪,穿过马路,奥!原来那里竟有一个垃圾箱。我转头看了看河水,波纹荡漾像绫纱一样细软平滑,亭子、柳树倒影在水中,我明白了,原来美,是这样保护的'。
你总是有一双发现新奇的眼睛。那天,天如倾了墨一般,雨击打在叶子上,屋檐上,雨伞上的声音铿锵有力,很不幸的,我们不约而同的没有带伞。这在我们眼中不算什么,我们二话没说便冲进了雨帘,雨打在身上隐隐作痛。你却不知在看什么,四处张望,说:“以前没注意,一下了雨,学校的树都变了样了。”我也看起来:“真的!看,那棵柿树,像很高的老人……”雨中夹杂着欢声笑语,任何什么别的事都抛之脑后。
如今,又一次坐在陌生的班级里,回想起你我走过的日子,多么美丽,恍惚中,你再一次从后面拍了我的肩膀,我惊喜的转过头去……
走过作文600字 篇4
乘着时间的列车,奔驰于人生道路上,蓦然回首才发现自己因留恋于道路旁的鲜花,又虚度了一个春秋。在高一的这段时间内,我经历了许多,也学会了许多。
走过高一,我收获到了快乐:快乐就是上课疲倦时听听老师讲笑话;快乐就是下课放松时与同桌讨论难题;快乐就是一时心血来潮,拉着朋友简简单单聊几句,然后睡意绵绵地接受周公的召唤。
走过高一,我学会了勇敢,从胆小懦弱中解脱出来:在上课时,虽然有时回答错误,但我却敢于积极发言;在歌唱比赛中,虽然在第一轮中就被淘汰,但我敢于站在舞台上亮出自己的歌喉;在演讲中,虽然只是短短的`几分钟,但我却敢于说出自己心声。
走过高一,我学会了感恩:感谢老师,为我创造了一个又一个机会,让我变得勇敢、乐观;感谢老师,充当我们的慈父严母,在天气变化时,给我们预报天气情况,提醒我们及时添减衣服,同时又不放松我们的学习,时时告诉我们要努力,要加油;感谢老师,在我们失败时,您耐心的安慰我们,在成功时,又与我们一同分享成功的喜悦。
走过高一,我深深的明白了什么叫"山外有山,人外有人".在六中这个大集体里,每个人都力争上游,都想在光荣榜上留下自己的名字,在竞争中,我们难免会遇到对手,"对手"这个听了就让人感到害怕的词,我却要给它一个新的定义:对手即对你有用的手,一双把你推向成功的手。这个新的定义深深地扎根在我的脑中,因此,我不再害怕,不再畏缩。
走过高一,我也经历了许多的挫折,但我明白了"吃一埑长一智",也逐渐适应这种有规律的生活,让我变得更加完美。
走过高一,我品尝到了酸甜苦辣。
这一年像一幅画,有暖色也有冷色;这一年像一首歌,有高潮也有低潮; 这一年,像一条河,有缓流也有激流。画变得鲜明,歌渐趋高潮,河激起浪花。我们正迈着坚定的步伐,走向高二、高三……
走过作文600字 篇5
在人的内心深处,总有那永远抹不掉的记忆,而最让我难以忘怀的便是与恩师一起度过的三年时光,我的恩师就是我小学的数学老师闫老师。
我有幸成为实验小学四年级二班的一名学生,我深感自豪,因为我遇到了我的恩师。她的个头不高,有着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的大眼睛,热爱写作的她经常在县级、市级刊物上发表文章。我刚转来时对数学并不感兴趣,甚至有一些讨厌。在闫老师的耐心诱导下我不但爱上了数学,而且还取得了优异的成绩。
第一次考试过后,我数学只考了70多分。老师她把我叫到办公室,和我进行了长时间的谈心。他还的抚摸着我的头问道:“你怎么考成这样?你不会吗?”老师尽量压低声调,体现出从未见过的和蔼。我默不作声,望了望她期待的眼神,我垂了头,留下了悔恨的泪水。
老师与我谈心之后,我暗下决心,努力学习数学,慢慢发现,这个老师教学方法与众不同,于是我慢慢适应,越学越轻松,我的数学成绩稳步升高,真有如鱼得水之感。老师也十分欣慰,露出了久违的笑容,面对闫老师的耐心教导,我心中更多的是感恩与激动,留下了感动的泪水。
之后的日子里,我毫不懈怠,勇于挑战难题,老师对我倾注了更多的关怀与帮助。在她的帮助下,我学会了交流,懂得了感恩。在她身上我学到了认真、刻苦,学会了遇到困难不服输,勇敢面对,敢于担当,这些都会让我受益终生。
在她的鼓励与鞭策下,经过三年的`努力,我的德智体各方面的成绩都有了大幅度的提高。临近毕业时我满心都是不舍,舍不得母校,舍不得班级,更舍不得闫老师。天下没有不散的宴席,当我把最后一份作业交给她时,她的眼睛是红肿的,为我挽了一下衣领,对我说:“岂能尽如人意,但求无愧我心,记住它会终生受益。”她的这句话包含了多少不舍、留恋与伤心,我被感动了,留下了真挚的泪水。
直到现在,我都忘不了与恩师一起走过的日子与那句——岂能尽如人意,但求无愧我心。
走过作文600字 篇6
人生之路太多,有的路瞬息万变,并不平坦;有的路亘古不变,世代相传。不管如何,我们都得一路走过。
清晨,踏着嫩绿的草芽,闻着芬芳的花香,驻足观看,眼前浮现出一位怀抱婴儿的女子。容颜谈不上倾国倾城,却十分清秀端庄。宽松的黑色皮衣,恰好衬出她那白皙的脸庞。该女子望着怀中熟睡的婴儿,不觉嘴角上扬,婴儿粉扑扑的小脸格外惹人怜爱。合眸,不语。临近正午,骄阳似火,她仍然惬意的向前走着,一点儿也不畏惧这份热,这份光,因为路旁的树早已成荫,洒下大片的凉意。蝉声也来伴,互相应和。女子的脸上尽是幸福的微笑,身边则是一个刚学走路的孩子。只见那小脚轻轻点着地,身体左右摇晃不定,还时不时看一看身旁的女子,继而又小心谨慎地迈着步子。女子的.双手用力提着孩子的双臂,无限的爱怜映在她的脸上。浅笑,不语。
午后,阳光斜斜地洒在身上,气氛静谧而又美好,金黄的叶子从树上嬉闹着落下,像是飞舞在花间的蝴蝶,又像是飘落的金色雪花。小路已经被这金色掩盖,只能隐隐约约见到一些轮廓,金色的叶子在脚下发出细碎的摩擦声,悦耳动听。女子又一手扶着自行车把,一手托住车座上女孩的后背,小女孩扬起脸,绽放出甜甜的笑,女子双脚用力一蹬脚踏板,车便飘去好远。脸上溢出满足的笑容。静默,不语。
傍晚,夕阳西下,银林尽染,洁白的雪地上,留下了一串脚印和车轮印。两个身影在眼眸中越发的清晰起来,往昔的婴儿,如今是亭亭玉立的大姑娘,她们的身影渐渐被余晖笼罩,还有合眸,浅笑和静默。
四季的风景在变换,而一直不变的是母亲的笑容与陪伴。我在哪儿,母亲的笑容和身影也就在哪儿,咱们母女总是一路走过。
走过作文600字 篇7
每一寸阳光,照耀着宽广的大地。每一分钟,为你而走过。每一个季节,有着它特殊的色彩。每一个人有着不同的经历,而我们都曾经走过青春的岁月。
“每一个人都需要微笑。”无意从《方与圆》书上阅过,却一直深入我的脑海,深陷。
回想,曾经,有一个人说过:“每一个人心中都有一个守护天使,而天使要看着你微笑的成长。”
天使,纯洁的化身,上帝的使者,保护着每一个人。而他,又何尝不是那样呢?微笑,不带走半丝云彩。留下炫丽的每一天,给了每一个人。
他——微笑的`使者。
当他匆匆的走过,却也没有忘记溜下微笑。才肩而过的偶然,我走过了,也错过了。
错过了他那没有半丝隐藏的微笑。而我,努力的寻找着,为自己寻找着那么一个微笑,我再次走过,而不愿放过,捉住了微笑,持之以恒的坚持着
只有微笑的最美,她说。一个微笑足以填满空虚。
在古朴的街道上,特殊的环境,铺满了经历年轮的石头砌成的街道,那么古朴,没有丝毫华丽的影子,而走在哪遍上,不要忘了,到每一个地方,留下一个美好的回忆,不要走过就错过了,他说着,快到尽头,回头望去,那又何尝不是道风景呢?
古道,70年代的两层低矮的楼房,绘画出的那道记忆中的美景。
春雨滋润了万物,刚生长出来的婴儿也茁壮成长,河流缓慢流过,树木渐渐的恢复以往的翠绿,他在河边悠闲的漫步,轻轻地走过,留下的是那乐着的微笑。
走在泥泞的小路上,撑着雨伞,有些倾斜。摔倒,他没有爬起来再哭的勇气,他继续的,以他那微笑战胜一切。
走过困难、挫折,他是欢乐的。
当他走过风雨,他仍相信着总有一天,他能看到晴天。
为了明天,他努力的把美丽的世界都走过!
微笑、阅过。
走过作文600字 篇8
时光飞逝,转眼间,三年的初中生活已接近尾声,真没想到,再过几个月,同学们就要分别了。每次想到这,便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前,我们很幸运地走入同一所学校,分在同一个班级,聚在了一起。当时我们还互不相识,只能抱以礼貌的微笑。三年来,我们渐渐熟悉了对方,彼此建立了纯真而又深厚的友谊。三年来,我们相识、相知,携手经历了太多太多难忘的事。
这三年里,我们一走拼搏过。还记得初一那场激动人心的拔河比赛吗?我们在江老师的指挥下,压住绳,蹬住地,蓄满劲,号令一响,十六位壮士齐身后仰,一下子向前压去,赢得了冠军!那一刻,胜利属于我们的!同学们欢声雷动,赛场上顿时沸腾了。大家享受着胜利的'喜悦,脸上洋溢着灿烂的笑容。如今回想起来,那时真美!
这三年里,我们一起玩耍过。操场、篮球场、花园、小树林……学校里的每个角落,都留下我们走过的脚印,都留有我们银铃般的欢声笑语。
这三年里,我们努力过。课堂上,我们专心致志地听课,认真完成课后作业;课外,遇到难题时我们会一起讨论,有时激烈,有时安静。三年的时光,把我们从懵懵懂懂变成了成熟稳重。
这三年里,我们闹过矛盾,经历过失败;这三年里,我们哭过、笑过,品味过生活中的酸甜苦辣;这三年里,我们一起走过的日子,留下了许许多多宝贵的回忆。
三年弹指一挥间,回想起这其间的点点滴滴,就好像在讲述着一个个动人的故事。有波澜,也有平静;有开端,也有发展;有矛盾,更有幸福的回忆。我们便是这故事的主角。现在再从头致尾看一遍,虽然有一些不悦的事,但又觉得挺有味,因为这是我们一起走过的日子!
中考一别,不知何时才能相聚,但初中三年的精彩生活,将永远珍藏在我的心底,永远不会忘记。难忘这三年,难忘这一千多与你们一起走过的日子!
走过作文600字 篇9
时间不断地流逝,而我们却在不知不觉中,突然惊觉岁月在墙上留下斑驳的痕迹,那墙上的日历都不知道脱胎换骨多少回了;曾经看过淳朴的小渔村,转眼繁华成举足轻重的贸易商港,却在达到最巅峰的时刻,逐渐走下坡,没入历史的洪流;热闹的街景已不复存在,剩下的只有老一辈津津乐道那逝去岁月的繁华,令人不禁感慨!
每逢周末,喜欢藉由旅游放松心情的我,会到老街,体验三亚多元的风情。走在铺满石头的小径,两旁红砖砌成的旧式建筑,提供遮阳避雨的骑楼,骑楼下,悠悠闲闲的泡茶,谈天说地的老人家……啊!这些建筑都是前人智慧的结晶呀!爬山也是我另一种的选择,“欲穷千里目,更上一层楼。”虽然爬得气喘吁吁、满身是汗,但能成功攻上山顶,欣赏远眺的美景,不论走过多艰难的路,都是值得的。
“前人种树,后人乘凉。”如今科技的进步,实现了古人以为天方夜谭的事情,例如飞上天空--飞机的发明。不过现在的成就,并非空前绝后,不是第一个人的功劳,也不是最后的人,而是不断地试图把飞机改造,想要让它变得更好的每一个绞尽脑汁的科学家。能待在如此方便、进步,繁荣富裕的现今社会,我们要感谢的人很多,感谢他们为人类各方面的贡献,也让我思考我能为这个世界做些什么呢?
人生,其实不长,短短的几十年,我们走过去后能留下些什么?中国的.历代君主不少是心思缜密、能力非凡,但他们的丰功伟业也不过在史书上,用一页轻轻带过。我认为经历童年的天真活泼、青少年的迷惘和壮年的成熟稳重,如果都能用心体会每一个阶段,每一刻的我都是那么认真地活在当下、勇敢向前,那就足够了,因为我没有白白走过这一生。我相信,只要我认真、踏实的走过每一步,那么,我的一生对我来说,都是可歌可泣的!
走过作文600字 篇10
时光飞逝,转眼间,五年的小学生活已经结束了。回忆过去,却又那么难忘。
20xx年9月1日,我初次踏进了小学,开始了五年漫长又短暂的小学生活。
仅用两天时间,我熟悉了校园里所有的事物,认识了我们班所有人,收获了用真心换来的友情,我们会一起玩,一起做事,非常默契。这是它陪伴我的第一年。
第二年,我们班已经可以参加比赛了,朗诵,诗歌,舞蹈等比赛,每次都会拿很好的成绩,帮助班级拿回了许多荣誉,也就是在这年,我明白了它就是我的归属。这是它陪伴我的'第二年。
后来,班主任燕老师给我们班命名为雏鹰班,想让我们我们长大后飞向蓝天,最终到达梦想的终点。它会陪伴我一生,是我完成梦想的动力,从那开始,我对这个班已经产生依赖感了,我依赖着班级每个人,贪恋着班级带来的温暖。这是它陪伴我的第三年。
这一年,我们已经开始冲刺了,离我的毕业也已经越来越近了。当时的小孩已经成长为青少年。曾经四处“撒野”的孩子,如今也变得安份了许多。这是它陪伴我的第四年。
最后一年,我们显得格外珍惜,和他们在一起的时间总觉得少之又少。成长时刻,却更是离别时刻。当骊歌在校园上空回荡时,每个同学的眼睛都湿润了。原来离别,来的竟是如此的迅速。
在期末结业考试最后一天的下午,一声哨响,让我的小学生活彻底结束,母校已经陪我走完了五年……
母校,她把我带入了学业,让我在那里成长,她陪我走过了五年,让我在那里受益匪浅。我会想念她,更重要的是,我永远都会记着她。谢谢您,我的母校。
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