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描写的作文600字【常用4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的作文600字 篇1
一个冬雨如丝的上午，黄老师坐在一个红色凳子上，一手随意拿着一本书，一手端着茶杯，茶香在我面前挥之不去。接着，他饮了一口茶，天啦，黄老师，你好悠闲，好自在啊！可是，上课时间早过了，他怎么还在看书喝茶呢？会不会把我们大家给忘了呢？
这时，黄老师端着盒子慢慢地走到讲台，轻轻地放到桌子上，又拿了一个杯子和一个茶叶盒放到盖子上。开水壶里传来一阵阵咕噜咕噜的响声，哦，原来是水开了。黄老师把茶叶往杯子里倒，觉得有点少，又往杯子里倒了一点，直到满意为止。他把开水倒进杯子里，茶水翻腾起来，杯子里的小花沉了下去，又像雪花一样慢慢地飘起来。忽然，一阵香气扑入我的鼻子里，真神奇，（仿佛）在十里外都能闻到，实在是太神奇呀！
开始品茶了，黄老师右手端着茶杯，小心翼翼地抿了一小口，慢慢咽下去，闭上眼睛，说：“嗯，好喝，真好喝！”看着看着，我也想喝了。黄老师说，他品的茶叫“碧潭飘雪”，哇，这茶的`名字真好听！
黄老师把盒子里的茶具取了出来，有8个小巧玲珑的茶杯和一个（精美的）小茶碗，我很惊讶，黄老师难道要喝8杯茶？这么多，他喝得完吗？
（又）开始泡茶了，开水壶里发出“吱吱”的声音。小茶杯被黄老师一个个放在桌子上，他舀了一大勺茶叶，又倒满开水。难道黄老师要给我们喝茶吗？正当我们愁眉苦脸的时候，黄老师和颜悦色地说：“这8杯茶，我请你们喝。”顿时，我的心里乐滋滋的。
黄老师端起第一杯茶，向刘子豪那个方向走去，递给他，我失落极了额，为什么不给我呢？真让人扫兴！第二杯茶又将会送到谁手上呢？让我们拭目以待吧。结果，黄老师把第二杯茶递给了冯宇铭。随着时光的流逝，我终于喝到了茶。于是，我抿了一下口，悠闲地说：“好喝，太好喝了！”霎时，我的心里绽开了花。
喝茶时间结束了，我真舍不得这一杯茶，因为它是那么有味道，那么有香气，那么有乐趣！
描写的作文600字 篇2
今年暑假，妈妈在萧山给我买了一只可爱的土拨鼠。土拨鼠有着一双黑宝石般的大眼睛，一张尖尖的小嘴，四只灵活的细脚和一对薄如纸片的粉红色的小耳朵，可神气了！
这只土拨鼠非常贪吃，每天我给它喂食时，它总是会用急切的目光盯着我手上的食物，等我把食物倒入饲料杯中，它就会飞快地冲过去，狼吞虎咽地吃了起来。吃食时，还不时地望着四周，好像有人会把食物抢走似的。吃完后，它又会用可怜巴巴的眼神望着你，让你都不忍心不给它添食。就这样，小土拨鼠一天天的长大，没过多久，它已经成为一只彻彻底底的“肥小猪”啦！
我的'土拨鼠不但贪食，还特别爱捉弄人。记得又一次，放学回家，我一放下书包就迫不及待地去看望它，结果令我大吃一惊，只见我的老鼠宝贝缩成一团，像一个毛茸茸的线团。它两眼紧闭，耳朵耷下。顿时，我大叫起来：“妈妈，不好了，不好了，土拨鼠它死了！”说着就呜呜地大哭起来。妈妈听见叫声急忙从厨房里跑出来，着急地问道：“怎么回事？怎么回事？”我大声哭道：“我的宝贝鼠死了。”“那赶快去扔掉吧！据说死去的动物会有细菌的。”妈妈劝说道。我无可奈何，只好照做。正当我拿起笼子时，奇迹发生了——小土拨鼠竟然睁开眼睛瞧着我哩！我顿时破涕为笑，叫道：“小坏蛋，你居然装死来骗我，看我不揍你。”说着，我便轻轻地拍打了几下笼子。土拨鼠又蹦又跳，比往日更活跃了。事后，我还它取了个绰号——小骗子。
同学们听了我的介绍，你是否心动？是不是也想买只宠物喂养呢？其实人和动物都是一样，当你真心地对待它，它也会友好地与你相处的。
描写的作文600字 篇3
这星期，举行了一次英语预考，虽然没有取得我盼望的100分，但是令我刻骨铭心…
悦耳的铃声一响起，老师就笑眯眯地走进了教室，手里拿着一沓厚厚的试卷：“同学们，这节课进行英语预考。”话音刚落，原本安静的教室立刻沸腾了，“糟了，我没有复习!”“老师怎么突然袭击啊?”“这次考试我肯定考不好!”同学们七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看书本，有的拿出单词表，嘴里念念有词。我却镇定自若地坐着，静静地等待着老师发试卷：我可是英语高手，对付这种考试，还不是小菜一碟!
听力过后，教室里鸦雀无声，只听见沙沙的写字声。我奋笔疾书，从容不迫地攻克一道道题目。唉，“有趣的”英文单词怎么拼写啊?霎时，我的脑子一片空白，原本熟悉的单词怎么也想不起来了。我心急如焚，只好先做后面的题目。其他题目我都会写，而且非常有把握拿到全对，如果因为一个单词被扣掉一分，真是太不应该了!偏偏这时候草稿纸又没了，我嘀咕着“倒霉”，翻找书包里的草稿纸，突然，眼睛一亮，瞄到了英语书：只要看一下单词表，那一分就能拿回来了!我的手不知不觉伸向英语书，猛然间，我仿佛看见几只眼睛在瞪着我，我连忙缩回手。望了望墙上的时钟，只剩下五分钟了!抬头看了看老师和周围的同学，还好没人注意我。再不抄就来不及了!我像下了决心似的，再次把手伸向英语书。也许是因为做贼心虚，那本英语书竟是那么的沉重，我的手居然无法移动它分毫。这时，老师和妈妈失望的眼神，同学们歧视的目光，一一浮现在我的`脑海中，耳边又回想起老师教育的言语：人最重要的是诚实。最终，我还是没有拿出英语书，因为我要做个诚实的学生。这时，铃声准时地响了起来……
虽然这次考试我没能得到梦寐以求的100分，但是我收获了比这还宝贵的东西——诚信。孟子曾说过：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”诚信是每个人应有的品质，在成长路上，我会一直携带着它。
描写的作文600字 篇4
周末了，我们一家去三圣花乡的荷塘月色。
走近荷塘月色，首先映入眼帘的是一大片的碧绿的海洋，“哇，真美呀！”，我迫不急待地往里走，眼前是一望无际的荷塘，塘里的荷叶有的才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大小，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“绿玉盘”了，一派生机勃勃的景象。一片片荷叶挨挨挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。连小蜻蜓也急着飞过来，停在荷叶的叶杆上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片摇曳着，美丽极了，风还带来了一阵阵荷的清香，沁人心脾。风停了，“绿的海洋”又平静下来，叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠，瞬间落入塘中，不见踪影，真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾！”
在这些巨大的荷叶中，长出了一支支美丽的荷花，荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而不染，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。她像一位仙女，在这一望无际的荷塘里跳舞，是多么的清秀，是多么的引人注目！我忽然想到了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这荷叶下，还藏着一个东西，那就是莲蓬，它是荷花结的果实，莲子就是它“生下来”的。 我还听妈妈说，莲子和莲藕，是荷的两样宝贝，莲子可以入药，莲藕可以烹饪，是餐桌上的一道佳肴。
晚上，我们一家人在农家乐里吃了荷叶稀饭，真是清凉解暑。饭后，我们在荷塘边喝荷花茶，皎白的月光撒了下来，荷塘里升起了一阵阵雾气，是那么的朦胧，是那么的`美。这时，我想起了朱自清老先生的一篇散文，处在这月色下的荷塘里，我才真正的体会到了老先生散文中描写的月色下的荷塘里的幽深意境，是那么的优雅，是那么朦胧的美，我爱家乡的荷塘，更爱这月色下的荷塘之美！
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