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【必备】成长作文600字
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的成长作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
成长作文600字 篇1
白云浮动,天空湛蓝,十月的阳光轻快地洒在先生的肩头。
先生是我的班主任,乡土出身,脸庞清癯黝黑,线条分明。他日常衣装随意,常着一黑衣讲课,再披一件深蓝色的外套,只系一个扣子。有时候扣子系窜,堂堂正正站立在三尺讲台上,看起来十分别扭。曾记得在他讲“不知口体之奉不若人也”时,我捂嘴偷笑。
先生乡土出身,“下雨天扛着自行车走十多里山路”,“中学跑一万米,二十五圈飞也似的”,自然炼就了土地般坚韧倔强的性格。
这种坚韧倔强,今日犹在。初二时,先生的脚扭伤。翌日,他竟撑着拐杖,蹒跚而来,“蹦”到校园,英雄般站立在班级门口。我们不敢让他转身写字,唯恐又伤了脚,他却不以为意,推开我们预备给他坐的椅子,而后转身挥腕书写。他只能单脚跳着转身,因而不时倚着讲台以维持平衡。他的笑容仍旧坚定、纯粹,板书还是那样刚劲、漂亮。
课毕,他独自撑着拐杖,沉默地、小心地蹦,回到班级后面的角落,继续守着我们。他说,要自强不息。他先做了。
有时我想,先生的那股倔劲儿,或许不是什么好东西,至少对于他那四五岁的女儿,那日日在楼下等他回家的女儿,是一种无奈的辜负吧?
刚上初三时,学校组织绘画“感恩老师”的手抄报,先生不强求我们,一切自愿。次日,陆陆续续交上几个不会画画的同学的画作把先生画成了一个“倒三角”,由于时间匆忙,没有上色。
先生不怨,也不甄别。乐呵呵地亲手将这些“画”贴于班级外墙,教导主任调侃我班太过“寒酸简朴”,先生正色:“我不强求他们画,我敢确信,他们是真心地画,画不好看,意思恰好。”
先生常在午休同学们大都睡了的时候,走出教室,细细看这些画儿,眼中是别样的.欣慰。
时光悠长,岁月疯长。先生依旧坐在班级后面,在那方洒满阳光的角落,守着窗边,守着他的日子,守着他的期许,守着我们的青春,望着我们的未来
成长作文600字 篇2
泡一杯浓茶,静坐在树下,望着眼前的一片绿色,生命的气息就这样悄然钻进我的大脑。竖起的草、挺拔的树将生命的坚持演绎得淋漓尽致。从种子到嫩芽,到茎叶,再到参天大树,就在那一步步的向上中将生命的光彩绽放,不疾不徐,坚持自己的节奏,这又何尝不是我们的成长?就那样一步步成长,谁又能说这不是生命的奇迹?
而此刻,我坐在考场里,握着笔,自信地将一个个答案写在答题卡上,又会有谁想到八年前的我曾是一个小学一年级留级的学生?又有谁曾见识过我的口吃,我的懦弱,我的.胆怯?这一路走来,成长的路上,我唯一相信的就是坚持,按着自己的节奏不紧不慢地成长。当我逐渐赶上同龄人步伐的那一刻,我没有什么眼泪可流,因为我从未放弃过,我曾没日没夜地追逐过。那是我的节奏,不快,只不过我从未停步过,也从未减速过。却在这一刻,看到题目的这一刻,为自己,为成长流下了眼泪。
我深深厌恶拔苗助长的那份不切实际。每个人的成长都有他自己的节奏和规律,岂能以“又快又好”来要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一个传奇,但我有我自己的成长,何故羡慕,何故没命似的追逐?就算留级又怎么样?我从不放弃我自己,我只知道我成长的路上没有“放弃”二字,没有“羡慕”二字,唯有的便是坚持,我的成长我坚持。我不想成为拔苗助长的牺牲品,我不去参加什么培训班,但我坚持每天早上起来朗读英语单词,我坚持每天抄写一篇美文佳作,我坚持每天背诵一首古诗词……从一年级坚持到进入考场的前一天,这便是我的坚持,不紧不慢的坚持和成长。
我的成长我做主,我的成长我坚持。别看今天的我并非出类拔萃,但我对未来从不担忧,从不惧怕——因为,我相信我的坚持,那种不紧不慢的成长,直到未来某一天,我会站到跟今日高材生们一般高的平台上。
成长作文600字 篇3
倚在窗户的一侧,眺望眼前熟悉的面孔:蔚蓝的天空,一望无垠。耀眼的光芒沐浴着各地万物,也从一处斜射在身上,而我并不逃避。自信充沛的我想大声地呐喊:“一路走来,我证明自己已怅大了。是的,在父母的呵护和教师的细心教导下,我学会了选择自信,也在人生的旅途上踩下了一个个稳重的脚印。
十五岁的我,面带着一丝微笑。但在紫边镜框下已是一双模糊的双眼。而在这双眼中,有着积累已久的努力和美好回忆。
幼小时的我,满脑里只装着许多的的疑问:“为什么世界上有人呢?”“我为什么能听得见周围的声音呢?”尽管脑海里有着无数个谜,却不知道这些答案,只留下一些傻傻的遐想。
光阳似水,阳光下的我已是一名十五岁的初二学生了。在这漫长的岁月里,我在路中踩的脚印深处一一知道了儿时的谜底,更拥有了丰富的知识宝库。
在这条奔跑的路线中,我觉它是通向神奇门殿的唯一选择,但也是一条崎岖弯曲之路。
在路中,踩上的印迹依然留存在那里,有深也有浅。有时候,我还跌倒在地,泪水也无止流地滴在了脸颊上。为什么自己会粗心大意呢?为何不振作一点,而要在荒漠的地面上哭泣不停呢?心里想着。猝然,一鼓热流推动着我继续前进。因为我明白:“自古雄才多磨难”的哲理。也许曾有人一帆风顺,但不足是留下平凡淡抹的回忆吗?仅管我的步伐被一次次地阻止,但我知道跨过失败的'人是自信者,可未跨出那一步的人却是永远的输家!
成长意味着要经历生活的酸甜苦辣咸,五味俱全;成长意味着我从一个时代走入一个新的科科技领域中,学习更多的知识,感悟更深奥的哲理;成长也意味着我将面临更多无法预料的困难下挑战。尽管自己没有自豪的过去,可我仍怀着那颗执着的心向所有对手招手,用持之以恒的努力向彼岸冲去!
伴随着成长的小路,阳光下照耀着的我一直追随着阳光的永恒。我想在那条道路上,踩下一步光辉又灿烂的脚印!
成长作文600字 篇4
深夜,万籁聚寂,偶尔闻听一些虫鸟的残叫声,我孤寂的心更加凄凉了。飘渺的夜空中,星星若隐若现,皎洁的明月不时的被丝云遮掩住,此时的我躺在床上,怎么也睡不着!
每一个人都有自尊心,我们小孩儿也不例外,“没有出息”“不争气”这些话往往都是家长骂孩子的日常用语,这些话虽然字数不多,却深深地伤害了我们幼小的童心,每一次考试前,家长都会给孩子订分数,如果达不到这个分数,皮肉就会受苦,现在的我一听到考试两个字,就会发晕,带着这种负担,我们怎么能考出好的成绩呢?作为家长,考试前应该多鼓励,让我们满怀信心的走进考场呀!平时的我们听到的`应该是赞美和鼓励,这样我们才会健康地成长,成绩也就会越来越好,成长的苦恼。说心理话,我经常想:为什么大人总拼命的逼我们学习?为什么大人们对分数看得总那么重?为什么我们总有做不完的作业?想到这儿,我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉,有时候真想和大人们谈谈,告诉他们我们的想法,小学生作文《成长的苦恼》。。。。。。。
也有的时候,爸爸妈妈带着我去做客,主人每一次都会给我一些好吃的东西,而他们总是说:“我的孩子不怎么吃这个”“不要,不要,我家多呢!”多虚伪的话呀!爸爸妈妈:你可知道当时的我都会悄悄的咽几口口水,眼巴巴的看着别人拿走!我知道父母这么做也有他们的道理,可是你也得问一下我们愿不愿意呀?难道这就是你们真正的想法吗?难道我们吃了,真的会立马变成好吃的坏孩子吗?
柔柔的月光洒在床边,淘气的小星星向我眨着眼睛,一切如此美丽,可你们都知道我需要什么吗?我们小孩子如果学习不好,将来真的就不能生活了吗?一个没有自由,没有主张的孩子,将来能有什么出息吗?
最后,我在这里想问问:爸爸妈妈,你们觉得是听你们的话重要,还是我们的身心健康重要?
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