校园作文600字

校园作文600字（共9篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的校园作文600字9篇，欢迎大家分享。

校园作文600字 篇1

　　我们学校一年四季都有美丽的景色，让我们一起来游赏吧！

　　操场周围的迎春花就像一个春天的使者，对我们露出黄色的美丽笑脸。小草也从泥土里探出脑袋静静地看着外面的世界，风一吹过，就跳起舞来。燕子也来光顾我们的校园了，它停留在树枝上，还不停地叫着，好像在说：“春天可真是一个美丽的季节呀！”蕙兰楼下的樱花和杜鹃花好像在比谁开的.花更美丽。你看，杜鹃花一朵比一朵红；樱花也不服输，开的满树都是。风一吹，樱花随风飘落，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。美不胜收！

　　知了“知了、知了”地叫，在报告我们：“夏天来了！夏天来了！”天长楼边上的竹子长得高高的，碧绿碧绿，让人看了就感觉很凉爽。古色古香的石井旁边绿油油的葡萄藤爬满了架子，上面已经结出了许多小葡萄。这时校园里的树木枝叶更加茂盛了，在那或浓或淡的绿树下，五颜六色的花，让你眼前一片明艳。池塘中满是莲叶，像鱼儿的一把把大伞，鱼儿们在大伞下欢快地游着，时而嬉戏打闹，时而竞相追逐。好一幅“鱼戏莲叶间”的画面！

　　入秋不久，校园里的桂花就开始飘散着浓浓的香味。作为杭州人，此时都会想起桂花炒年糕的味道来。大多数的桂花是黄黄的，仔细看也能发现一些红桂花、白桂花呢！馨艺阁门前高大的银杏树变得满树金黄。微风吹来，成百上千的“小扇子”扇动着飘落下来。

　　隆冬时节，学校里的那几株红梅成了最美的风景。幽香阵阵，不禁让人想起那句“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

　　四季把我们的校园装扮成一幅连绵不断的画卷，我爱这美丽的校园！

校园作文600字 篇2

　　当我踏入这所学校的大门时，我惊奇地发现这里是多么地美丽啊!校园里一尘不染，绿树成荫，到处充满着活里，充满了欢乐……

　　一走进校园，我第一眼看到的就是教学楼，教学楼很大，一不小心就会走错地方，所以你一定要认清方向。如果你来我们的教室参观一下，你一定会不禁赞叹道：“多么好的学习环境。既明亮又宽阔的教室，整齐的桌椅，干净的地板……”能在这里学习我感到好骄傲，好自豪!

　　看!足球场上那茂密而嫩绿的小草!那小草像是给足球场铺上了一张绿色的毯子。每当刮风下雨，小草们总是坚守着自己的岗位，决不会因这一阵小小的风雨而低头。雨后，小草脸上沾满了雨珠，它们挺直了腰，小草的生命力是多么地顽强!每当我走过足球场，我总要看一看这嫩绿的小草们，想一想它们那决不向困难低头的顽强的精神。

　　如果你细心地观察身边的事物，就会发现教学楼的墙角上爬满了藤萝。藤萝爬在墙上，叶子长椭圆形，长出来的花多数是紫色的这样的小小的.藤萝为校园增添了一丝绿色，使校园变得更美丽!

　　在校园里给我印象最深的就是学校里的那棵大榕树，它长得十分高大，灰褐色的树干，榕树的叶子并不大，椭圆形的，树枝上长满了密密麻麻、翠绿的叶子。榕树上还长着“根须”，微风吹来，它就会轻轻地摆动着。在远处看整棵树旧乡一把绿色大伞。

　　校园里不但环境美，而且充满活力。课间时，有的同学在聊天，不时传来几句笑声，有的同学在做游戏，有的同学在谈学习上的问题……教室里好热闹啊!

　　啊!我的校园真美丽，我爱我的校园!

校园作文600字 篇3

　　校园里每天都有许多的欢乐和悲伤，期中新鲜事也不例外。我们班就有一件新鲜事，要不要听听？

　　那是一节自习课，同学们端端正正的坐在座位上。老师走进教室，对大家爱说“今天我们进行一次考试……”老师的话还没说完，同学们就打开书本，抓紧最后一点时间复习，学习差的更是一个个提心吊胆。

　　“这次考试没有试卷，非常特殊，请大家做好准备。”班主任老师提醒道。

　　“啊！”同学们个个张大了嘴巴，不知道老师葫芦里买的是什么药。几秒钟过后，教师里像炸了锅似的，“哎，没试卷怎么考”

　　“老师想考什么呀？”

　　“下面请同学们排好队，绕教室走一圈。”老师边说便神秘的笑着。同学们更是丈二和尚摸不着头脑，但师命难违，“走就走吧，听老师的，再说上体育课也不是没走过。”于是，大家都迈开八字步，满不在乎似的。

　　同学们索然不知道老师要干什么，但还是排着整齐的队伍，慢慢走着。只见小丽走到教室的一角，把倒在地上的几把扫帚扶了起来，放的整整齐齐，晓东不以为然的说“多管闲事，老师又没让扶。”小芳把掉在地上的三角板放回了讲台上。我心想：老师又没让我们打扫教室，他俩也真是的。

　　绕着教室一圈，同学们做回原位。老师笑着说“我宣布，今天小丽和小芳同学获得满分！”大家满腹狐疑，不满的'嚷道：“为什么呀？”“凭什么他们得满分？”老师似乎猜透了大家的心思，马上解释道“今天考试，许多同学对教室里横七竖八的笤帚视而不见，而小丽和小芳两位同学，面对地上的扫帚和掉在地上的三角板，马上想到他们应该怎么做，所以他俩获得这次考试的满分！”

　　听了我的叙述，你们觉得没有考卷的考试新鲜吗？你们的校园里有没有新鲜的事，快和我一起分享吧！

校园作文600字 篇4

　　我爱我的校园，但我更爱那满是书香的天堂——图书室。

　　图书室非常大，能抵得上我们三个教室，图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的，非常光亮，好像是被精心打磨过似的，让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑，可以当溜冰场，跑得快的话都会摔倒呢，我有一次跑的太快，就一下子摔了个“狗啃泥”。

　　图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖，而是那些熠熠生辉的精美书籍。

　　一下课，同学们就像一窝蜂似的`，飞奔到了图书室，畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书，有的拿了文学书，有的拿了地理书，有的拿了名人传记，同学们看来也是蛮好学的。

　　轻轻翻开一本书，嗅一嗅它的书香，让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书，给你介绍宇宙是怎样形成的；文学书，给人以词句的优美，带人领略文学的精华；地理书，让我们知道家乡的地形地貌；名人传记，让我们体会名人的风采与魅力。

　　同学们都拿了借阅证，选好自己要借的书，交给了负责给同学们借书的老师。

　　“老师，我要这本《鲁迅事迹》。”

　　“老师，我要这本《小王子》。”

　　“老师，我要《我们的宇宙》。”

　　“老师，我要《自然地貌》。”

　　来借书的同学络绎不绝，让老师忙得不亦乐乎，给同学们借了一本又一本的书。

　　“叮铃铃！”上课铃响了，同学们又像一窝麻雀似的跑回教室，只有书籍还在图书室里闪闪发光。

　　我爱我们的图书室，因为那里有可以让我们增长知识的书籍，有可以让我们懂得更多道理的书籍，有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，让我们多多阅读书籍，踏着人类进步的阶梯，走向成功。

校园作文600字 篇5

　　校园优美的环境、丰富的生活让我感到家的温馨。

　　——题记

　　仙龙初中，一座重庆境内平凡的中学。他不似清华、北大一般出名优秀，她也不似哈佛、剑桥那样人才辈出。但她将陪伴我度过三年的中学时光，承载着我整个初中生涯的幸福回忆。这就是我的校园，给我家一般的感受。

　　学校有着优美的环境。她依山傍水，坐落在黄瓜山脚下。进入校园，舒适整洁的校园环境也会让人心情舒畅。宽敞的塑胶跑场，干净的走廊，完善的教学设备。这一切都为我学习提供了最有效的保障。

　　学校的生活永远都不会是枯燥乏味的，而是那么多姿多彩，趣味横生。

　　就拿我进入学校这一年来说吧!上学期，我们开展了运动会;举办了演讲比赛。这学期，我们开展了啦啦操比赛;举行了叠被子大赛。不管是在场上奋力拼搏，想要取得荣誉的选手们，还是在场下呐喊助威，将嗓子喊哑的啦啦队们，都是校园活动中一道靓丽的风景线。

　　学校也是一座团结向上，成绩显著的团体。在走廊过道上，能看到一张张照片。那些照片或是优秀学生干部，三好学生得主，又或是兢兢业业的老师。校园里时不时传来某某同学，在某某比赛获得奖项的消息，这些奖项无疑是对我们最好的鼓励。

　　一座好的学校，离不开学生的`努力奋斗，更离不开老师们的辛勤工作。当我们睡觉时，老师们还在为批改我们的作业而劳心伤神;当我们还在梦乡时，老师们就已经起床为一天的学习任务做准备······无数个夜晚，愁白了老师的青丝，耗尽了老师的青春，但老师们无怨无悔，并甘之如饴，为一个个渴望学习的孩子创建平台。

　　我的学校，感谢有你，在这迷茫的花季为我指引方向;感谢有你，给了我中学三年家一般的快乐和平安;感谢有你一路的陪伴。

校园作文600字 篇6

　　淮外的校园，是那绿树碧水，是那蓝天白云，是那余韵缭绕，是那愈体味愈真切愈绵长的画意诗情。

　　校园，是一卷尽情挥洒的画。

　　最是那梦里的香樟，在楼前伫立，看静静春雨飞落，听萧萧秋风轻吟，赏片片秋叶弄舞。在那簇香荫里，那团绿意里，我们看梦里花开花落，品学习上的起起落落。我想，那棵香樟，必也是莘莘淮外学子魂牵梦萦的吧！傍水的校园，像是江南烟雨中的倩影，一切因水充满了活力与生机。整个校园，在湖的臂弯里荡漾着迷人的微笑。小桥流水、湖心小亭，却一点也不落湖的俗套，反倒显出了别样的韵味。综合楼前的睡莲池里，一群小金鱼游来游去，嬉戏追逐，路过的都不禁莞尔一笑，不由得放慢了脚步，陶醉在这风景里。校园里的喷泉也别样的美丽。一进综合楼，才发现别有洞天。不光是一丛丛的翠竹、一株株棕榈吸引着人的眼球，还有那墙面上的喷泉，小池里的游鱼。园内的几棵松柏也别出心裁，呈螺旋状指向云天，像是曾经学子们的誓言，荡气回肠，叩人心扉。校园的风景，是一幅画，分外迷人。

　　校园，是一首饱含深情的诗。

　　常说翔宇淮外，伟人怀抱。一进校门，周总理的铜像就映入眼帘。那“为中华之崛起而读书”的豪言壮志一次又一次地激励着我们前行，那“做走向世界的现代中国人”的目标一直鞭策着我们不断奋进。教学楼墙壁上挂着的`书法、绘画，陶冶着我们的情操；班级书柜里的一本本名著，增长了我们的知识；每年的“四季八节”，丰富了我们的生活，拓宽了我们的视野，增长了我们的阅历。听，那清晨朗朗的读书声，是诗中掷地有声的韵律；瞧，那跑操时响亮的口号、整齐的步伐，是诗中一个个奇妙的“方块”；写，那校园内的美好生活，便是诗的题目。校园的生活，是一首诗，分外动人。

　　这校园内的一切，如画如诗，伴着我们的歌声，缓缓展现。

　　校园的画意正浓，诗情正厚，等着我们去涂抹，去书写新的篇章。

校园作文600字 篇7

　　上个星期，小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。

　　我想：襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。

　　一下车，我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门，一看哇，好气派的学校!面对我们的是一座图书馆，这座图书馆的形状像一本翻开的`书上面还有一个很大的钟，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。

　　绕过图书馆，我们来到了操场。这个操场非常大，面积大概有500平方米吧，上面铺着一层塑胶足球场，足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场，沙坑、400米跑道等设备。

　　走出操场，我们来到了一个卧龙出山雕塑前，上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴，笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方，手里拿着一把鹅毛扇，好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴，可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮，还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情，对诸葛亮不屑一顾，想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面，保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时，我非常吃惊，要知道，这座雕像足足有3米高呀!

　　接下来，我们又参观了读书林、诫子书，眼看时间不早了，我们便依依不舍地离开了学院。

　　我想，大学的生活真是丰富多彩，我长大后，一定要考上大学，做一个对社会有用的人。

校园作文600字 篇8

　　白露向秋分，天气渐微凉。

　　窗外那株饱经风霜的柏树，被岁月击打，树皮胀裂出一道道霜痕，传出淡淡的苦涩。窗内的我，因为暑假有些厌倦复习和读书，正为常态化的考试逼得苦不堪言。那微风敲击窗户的声音，仿佛是我心中轻轻的叹息。

　　同桌看见我眉头紧锁，埋头阅览，不禁凑过来搂住我的脖子，另一只手搭在我的肩上：“嘿，你这个苦闷大王，今天你已皱了三十七次眉头了！”他竟说出了我皱眉的次数，“课间别再看名著了，像我这种连一眼都没看的人也不少，才6分嘛，就算你拿不到，别人也不一定拿到。”

　　他掀掉我的手，把我正读着的名著塞进抽屉。看着我怒视的眼神，他把那本书又拿出来，放回桌面，把封面抹平。笑嘻嘻地合上我的眼皮，轻轻地揉着，说：“我就是想让你稍微休息一下，你别生气啊。”望着他那张活泼的脸，我竟无言以对，身旁这个“趣味至上”的大男人，他说得不错啊！

　　窗外，操场上青春在奔跑，脸蛋通红而富有光泽。晚霞洒在柏叶上，把深绿染成了杜鹃的深红，柏叶们挤挨在一起，枝干互相交错缠绕着。教室内，六张日光灯一片雪亮，大大咧咧的同桌又和某个同学打闹在一起了，别看他如此，真正学习起来他也是超认真的。

　　“课间看名著，看似分秒必争，效果好吗？”我的'心底不禁冒出这个疑问。“眉头总是锁着，心思沉沉，就像负债八百万似的，这是不是过分了？”我的心底又冒出了一个疑问。“多目金刚怒，双眉弥勒开。”我的同桌有时看上去嘻皮笑脸，但这种性格似乎更适合紧张的学习气氛。和同学相处得就像窗外的柏叶，虽互相碰撞着，但总挤挨在一起，温馨得浸心。

　　我爱我就读的校园，而校园里最让人梦牵魂萦的是求学的教室。有篇网文说：功利的教育、焦虑的家长、空心的孩子，最终三败俱伤。其中伤得最重的永远是孩子。我们的教育应当目光长远，与其培养出一个个考试机器，莫如培养有自信、有情趣、有思想的人。

　　哇，我是一个”空心的孩子“吗？突然我听到一个声音正悄悄告诉我……

校园作文600字 篇9

　　早晨一起床，节日的气氛就扑面而来，没等谁催，我就收拾好出门了。虽然才五点了，但学校门前路上人山人海，同学们你拥着我，我挤着你。今天就是同学们天天惦记的儿童节。

　　还没走进教室，就听见了震天的谈笑声，老师却没有出口阻止，说什么"整栋教学楼最你们吵……”"你们再吵天花板都会掉下来……"而是笑眯眯的，见了我们就来摸摸头，说说话。

　　同学们都盛装打扮，穿着漂亮的裙子，化着美丽的舞台妆，女生都美若天仙，男生也都英气逼人，谁都挂着笑容，谁都夸着自己，就连平时的“假小子"也穿着裙子，短发也被扎起来，头发上还别着一朵大花，大家离开了教室，来到了操场。

　　活动是在操场举行，帷幕也换了，台上放着彩旗、扇子、气球、彩带等各种道具，台边的音响像士兵一样立着，无人机也赶来参加。天是那么的蓝，蓝得就像用颜料染成的。一朵朵白云，就像不小心打翻了的白色颜料，那么的白，那么的柔软。太阳公公把自己的光芒都照向大地，给那些孩子温暖。

　　主持人刚宣布活动开始，场上就静了下来，不再互相谈论自己的节目。一首首悦耳的旋律把同学们邀进了活动，一个个稀奇古怪的节目吸引着大家的眼球，往日的烦恼都被抛在脑后。我们班参加的是经典诵读比赛，前面的选手并没有给我们留下太大的压力，我们相信自己。我们的诵读简单、朴素，没有掺进太多的道具和动作，只是用心去影响大家，获得了第二名的好成绩，同学们都手舞足蹈，兴奋至极。连平时班上最文静的'同学也兴奋得一蹦三尺高，都忘记看后面的节目，笑得像朵花一样，连摔了一跤都感到开心。

　　活动结束了，可大家还沉浸在刚才的诵读中，头脑中还回想着朗诵的内容。这是我在小学的最后一个儿童节，我记忆最深的一个节日。

　　今天的校园最欢乐，今天的校园最热闹，今天的我们最快乐！

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