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发现的作文600字(通用)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的发现的作文600字4篇，欢迎大家分享。
发现的作文600字 篇1
藤椅上的毛毯，带着独有的香气。母亲不时停下手中的针线活，温柔的望着坐在小凳上的我，真是岁月静好！
大概是七岁那年。日光与我，牵起一丝抵触，因为它总使我昏昏欲睡。正是这样，也为我总依赖母亲套了一个冠冕堂皇的理由，以至于母亲抱怨我太黏人。但每每瞥见母亲嘴角那抹上扬的弧度，就明白，轻微的抱怨是抿唇一笑的幸福。
还记得每到午后，我总会拿出一个小板凳坐着，而母亲却习惯性地坐在藤椅上，晒着太阳，织着毛衣，融进周遭的环境里。在我的回忆里，这是专属于我的温暖而娴静的午后。
那段时光很美，可现在，晒太阳是一种近乎奢侈的行为。我就更无奈的想念：不再有童年的温暖而不炙热的光线，不再有母亲手中转巧的针线，更不再有那个望着母亲笑容的孩子，只剩下母亲笑颜依旧。
今天，正当我准备享受一番春日的'温暖时，我竟惊讶于发现母亲睡着了，在那张藤椅上，像个孩子般蜷缩着。这一切情景，似曾相识，去那么肯定的一去不复返。歪斜的头靠在椅背上，再走近点，我甚至可以听到母亲的呼吸声，缓慢而均匀。哦，我还看见那抹经历岁月沧桑后，依旧干净而又明澈的笑颜，好无保留的呈现在眼前。
起风了，我从屋子里捧出一张毯子，俯下身子，轻轻盖在母亲的身上。就在起身的瞬间，我蓦然发现，母亲柔顺的黑发里夹杂了几根白头发，就像几根根银针一样刺痛了我的心。原来，不知不觉中，母亲明丽的容颜早已不复存在，反而在眼角多了几根皱纹。我的心头涌上一股酸涩，母亲这么多年，为了这个家操劳着，为我担忧，而我却一次又一次顶撞母亲，惹她伤心……
我沉默了良久，然后从屋里拿出许久未曾用过的小板凳，望着母亲如暖阳般安详的笑颜，静静地守护着。
发现的作文600字 篇2
刚上九年级的时候，我的名字被写在一班的下面，而张老师的大名赫然坐在班主任老师的位置上。我不禁双手捂脸：惨！
全校都知道，张老师当班主任厉害。他是个相貌丑陋、神情古怪而又严厉的老头。“他管理班级就像老虎一样狠！”你听听别人说的，我能不害怕吗。
很快，我们就开始见识这个古怪老头的厉害了。他对纪律要求特别严，好动的我在他的课上只能夹着尾巴做人。但我还是因为坐在座位上左摇右晃被他点了大名。而我只好在心里发狠：“等着吧，丑八怪！”
张老师还有一个让人难以容忍的'怪癖：他喜欢打听同学们的私事。他常常问同学们你家里几口人呀，都是干什么的呀，每天吃饭花多少钱呀，平常都买什么牌子的衣服呀，等等。
他的这种行为真让人讨厌，于是我想出了对付他的招儿。一次，他打听到我，我开始瞎编：父早亡，母有病，生活实在困难，就差拉棍要饭了。他听了，唏嘘不已，我却在心里暗自得意。
一天，学校给贫困生分发生活补助，我看到那个古板的老头径直跑到校长跟前，大声地问：“为什么没有小A的？”原来他是帮我要生活补助的。校长一愣：“小A不是贫困生啊。”他却一拍桌子：“小A自己都说了，他的家庭很困难。”校长非常生气：“你向别人打听了吗？”看到了这一幕，我心里涌起一股莫名的感动。原来张老师并不只是严厉，还有对学生真切的关爱啊！
一会儿，张老师走进教室对我说：“老师无能，没能为你争取到应得的生活补助。这样，以后你的生活补助我包了。”说着，他从兜里掏出50元钱放在我面前。此时，我发现，张老师的每一条皱纹中都充满了慈爱，显得那么可爱。我羞愧地站起来，泣不成声。
现在我明白了，原来张老师是个负责的老师，他的严厉就是对我们的负责。我的张老师是美的！
发现的作文600字 篇3
她—是有着和我一样的名字，美丽动人，冰雪聪明但她个子不高，胆子也很小。
因为她总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。
但是，随着年级的升高，我身边的问题就一个个从四面八方冒出来。
上了初一她在望牛墩上学，是搞上去的。我发现她变了，比以前大胆了，我听人说她上课也专心了，课堂上常常在书上圈圈点点，常常听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房间里听了我的问题，她乐意和认真的给我的问题提出了几个有用的建议
我对她的感情已经慢慢变化着。还有一次，我和她一起坐公车去玩。“呜呜呜”。公交车继续向前驶去，不一会又到了一个站点，嗬，等车的人可真不少，排成了一条成龙一下子十几人，走在最后面的是一位上了年纪的'老爷爷，可是已经没有座位了，老爷爷摇摇晃晃的走在车厢里，四处张望。她一下子站起来急忙说："老爷爷坐我的位子吧"！老爷爷笑眯眯地说：“你真是一个好孩子”！这时车上的叔叔阿姨都向她投来羡慕的眼光………。
我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。
从此以后，我们俩常在假期一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。
心灵的美丽与丑陋只是一线之差，关键的是你有没有用心去发掘。在这个世界上，外表丑陋的人多不胜数，也许就会因为这样，你错过了许多学习的机会；也许因为这样，你的生活就更乏味了…。
发现的作文600字 篇4
夏天来了，花朵们争先恐后地开放着。只有树叶，好像默默无闻地绿着，总让人忘记了欣赏它们。一次观察课让我明白了，虽然叶子没有比花朵们绚丽多彩，但它们活出了自己的风采，点缀了我们的生活。
赵老师带着我们小组的八位同学下楼观察树叶。我们一推开铁门，往外一看，门口竖立着一棵大概有我们一样高的发财树，树杆细细的，叶子郁郁葱葱，像雨伞一样向外展开，就像一个瘦瘦的人带着一顶绿色的大太阳帽。
再往前走几步，是一棵杨桃树，它的叶子像一颗颗爱心，我们仔细地看了看，没有开花，它还没有长出杨桃宝宝呢！我想，作为一棵杨桃树，它应该很惭愧吧！
接着，我们拐了一个弯，就到了小区的中心，那里有一个亭子，可以让人们在里面纳凉，一阵微风吹过来，舒服极了！亭子四周的叶子发出“沙沙，沙沙沙”的歌声，我们一边听着树叶为我们唱的歌一边向前走，我们来到了一棵鸡蛋树前面，它的树杆光秃秃的，叶子长得枝繁叶茂，上面点缀着淡黄色的鸡蛋花，碧绿的叶子簇拥着鸡蛋花，就像为鸡蛋花搭了一个安全的'家。
向前一看，是一棵鹅掌树，鹅掌树的树叶像一朵小花，一边稠一边稀，反面是苦绿色，正面是深绿色。
赵老师特意带我们去小区里的一个角落，围墙边上全是爬山虎。它们好像在比赛谁先爬上那堵围墙，一年四季，它们都在努力地往上爬，最终，它们都翻过了那堵围墙，成为了一个个胜利者。如今，它们已经长得郁郁葱葱。叶子叠着叶子，有许多昆虫在叶子上爬动，我们都在找七星瓢虫，可总是找到一些我们没兴趣的小虫子。
这次观察叶子结束了，赵老师让我们留心观察我们身边的一切，她对我们说：“其实所有东西都可以写，只是我们没有仔细观察。”
我一边听着赵老师的话一边在心里想：“叶子的形状可真多啊！以前我只关心绚丽多彩的花朵，从来没有仔细地观察过这些朴实无华的叶子，原来它们也有不平凡的一面啊！”
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