师生作文600字

时间:2023-11-12 11:53:42 作文600字 投诉 投稿
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【经典】师生作文600字

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的师生作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】师生作文600字

师生作文600字 篇1

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最美丽的`情——亲情、友情、师生情。

  “哎,你们快没有鸡蛋了吧?我这儿还存了百多个蛋,琴琴她们不吃蛋怎么长的健康?”这是奶奶在电话里和妈妈说的,其实前一阵子,才拿了奶奶一百五十个蛋,“隔几天,要你爸送过来吧。”果然,隔天下午,爷爷就把一百个白乎乎的鸡蛋送到了我家。奶奶太爱我们这些孙子了,让我都“埋怨”她:自己的病还没好,就把营养的东西给了我。是什么力量驱使她这样做?就是亲情!就是这怎么也断不了的血缘关系!因为亲情,所以奶奶在我心中变得美丽。

  “哼,我要和张认绝交。”妹妹放学后就对我说,“再也不和她玩了。”“你这样做不对哦,友情是宝贵的。”我在一旁劝她,“英国诗人培根说过‘友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。’“既然张认说她比你强,你就可以把她当做你的学习对手,又不会失去一份友谊,对不对?”妹妹似乎听懂了,她的脸色由阴转晴,“姐姐说得对,明天我就和她比,看谁上课举手多!”我笑了,因为友情,让这两个女孩子在我心中变得美丽。

  一节语文课上,肖老师正在津津有味的讲着课,有两个女孩子报告老师自己肚子疼,肖老师让她们去找周医生,当她们回来告诉老师周医生不在时,肖老师马上从课文中走出来,严肃的语气变得那么关切,脸上出现了一副好像是自己女儿生病的样子:“噢,周医生不在,那你们先忍着,下课后,到我办公室去擦点清凉油,喝杯温开水啊!”老师的话语不仅温暖了那两位女孩子,也温暖了其他同学。是什么让肖老师这样着急?就是师生情!就是这相处了六年的师生情!因为师生情,让肖老师在同学们心中变得更加美丽!

  当然不只有这些情,也有社会上人与人之间的感情,生活中,就是因为有这些情感,这个社会才变得如此美丽多姿!

师生作文600字 篇2

  今天早上,我狼吞虎咽地吃了早饭,脚上好像安上了哪吒的风火轮一样,一溜烟跑向了学校。原来是因为我们学校每周一升国旗,都要比平时提前二十分钟到校。

  到了教室门口之后,发现门还没有开,我当时不知道是为什么没有开门,听了旁边同学说了之后才明白,原来是负责开门的同学还没有来,我在外边读了一会儿书之后,他才不慌不忙的赶来,真是盼星星,盼月亮,终于盼来了。多像急惊风遇见了慢郎中啊!

  开门的时候,可能是因为用力太大了,所以只听到“咔”的一声,钥匙断在门里面了。我看在眼里,急在心里,我的心里像千万只虫子在爬,真替他着急啊!真是祸不单行啊!我的心里还不住地埋怨着,来晚了不说,开门还把钥匙断在门里面,你说你呀!害得全班同学都因你而不能进教室。

  我又继续读书了,读着读着,该升国旗了,我就悄悄地对班长说:“把书包放在地下,下去站队吧!”她不耐烦地说:“读你的.书去吧,国旗还没拿呢。”过了大约5分钟,老师在下面已经是万分焦急了,大声地喊:“二(四)班,快下来。”很明显她已经生气了,像一座火山随时要爆发一样。我们急忙把书包放在地下,就两步并作一步冲了下去,升国旗期间老师把负责开门的同学教育了一顿,回到班里又把我们全班同学批评了一番,我们个个像遭霜打的茄子一样,都羞愧的低下了头。负责开门的同学真是无辜受罚,虽说事出有因,但全班同学毕竟因你而受批评。俗话说得好:“夫一人向隅,全家不悦。”你一人无心之过,害得全班挨批评。

  我心里自言自语的说:老师您别生气了好不好,因为我是二(四)班的小主人,以后不管遇到什么困难、疑难或突发事件,都要学会开动小脑筋,想到解决问题的好办法。我相信同学们会和我的想法一样的,坚决不再惹您生气了。

师生作文600字 篇3

  时间的指针一圈圈地画弧,记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙,三年,一个局限,而你我之间永无距离。

  还记得三年前,您身着白色的衬衣,外面套着针织背心,大步流星地走进教室,抑扬顿挫地发表开学演讲,尽管您给我第一印象不是威严。但那种老师都是威严的这种想法根深蒂固扎根在脑中,我小心翼翼地告诉自己:“他是我的老师。”

  日后一切平平淡淡,师生之间,维系着简单机械的重复。您给我们上课,我们听您讲课。师生之间就仅仅如此吗?不,随着大家相互了解磨合,师生关系突然像胀开的核桃散发出清香。

  那天,您当着全班同学们大声骂我:“作为班干部,上课不知道带头回答问题……”我不敢抬头,不敢看您怒气冲冲的脸,您的怒气随声波传至教室的各个角落,教室里鸦雀无声,我浑身不自在,您那充满怒意的'目光让我不禁想:“他只是老师,威严的老师。”

  下课后,您将我单独喊到办公室,告诉我刚才完全是杀一儆百。“你是班干,骂你那么凶,完全为了提醒全班同学,你要理解。”一时间,朋友般真诚的解释让我眼里噙满了泪水。您认为是我觉得委屈,告诉我回答问题可以使头脑更灵活开发智力,也是培养自己的能力。“你要知道,要让自己成为学习能力都超棒的人,这也是我对你的希望。”您的话像极了朋友的安慰鼓励,轻轻地掸去了我内心的不安与难过。

  师生之间,应该如此吧,亦师亦友。

  三年来,你我之间早已经架起了沟通的桥梁。

  “父母没来接,要我打个电话吗?”“晚上要睡早点。”“作业没做,写检讨。”这些话语零零碎碎地躺在我的记忆长河中。

  三年来,您游刃有余地扮演着朋友与老师,我也耐心地扮演着朋友与学生。三年累积的点滴早已被师生之间的真情铭记。

  师生之间,有威严,有关心,有真情。

  感谢如此融洽的师生关系伴我走过青春年华,我也会用一生维系这段真挚的师生情,直至不能呼吸。

  师生之间需要真情。

师生作文600字 篇4

  感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们内心变得澄澈而明亮;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人折服的雪,领略风雪,我们内心变得安静而又平和。

  这个元旦的下午,我们举行一场元旦联欢会,每一个人的脸上都洋溢着微笑,这是一个多么快乐的场面呀!每一个人都有自己的节目,有令人放松的小品,把人们的目光都吸引过来,一首首欢快的歌曲引得大家齐齐地打着拍子。演员的后面,是一个银幕,他向我们默默地讲述着这三年的精彩瞬间,那闪动的小灯在墙上静静地工作着,而墙上的倒计时钟,被笑声淹没,在笑声中,没有人注意到老师的离开。

  不久,我和同学出去取道具,回到班门口时,我们发现老师在教室外的一个角落哭泣,声音,小得使人听不见,我和同学的好心情就在看到这一幕时便消失的无影无踪了,我们静静地看着老师,看着这位平时又严肃又柔和的老师,心中充满着愧疚与无奈,这一刻,我们素手无策,我们只能在那里静静地看着老师,老师看到了我们,马上拭去了眼泪,对我们笑笑,和我们一起走进了教室。

  当联欢会快要结束的时候,老师对我们说了很多,有对我们离别的不舍,有对我们的关心,也有对我们未来的期待,我不知不觉中,已经是泪眼朦胧了,最后,老师给我们唱了一首离别的歌全班的同学都安静地听着这世上最动听的歌,唱完歌,老师的伤感之情,在她脸上隐忍而去。

  我感动,这同学们的微笑,我感动,老师因离别而哭泣,我感动,同学们的天真与和谐,我感动,我感动,这在角落中默默哭泣的'背影,我感动,老师对我们的关心与帮助,这一幕幕,都被深深地烙印在了我的内心深处,她无法被风雨冲刷干净,她无法被巨浪打到,她在我人生的长河中,无法消失。我感动这三年,这匆匆离去,而又让我挥之不去的时光照片,这一次次的回忆,心中感动于老师与学生的那份真挚的情谊!

师生作文600字 篇5

  光阴似箭,一转眼,小学就要毕业了。在这即将分别的时刻,我真舍不得朝夕相处的同学们,更舍不得可亲可敬的老师,您教我知识,伴我成长。

  我不会忘记,上五年级的时候,班主任顾松霞老师脚崴了,上楼梯都很困难。您强忍疼痛坚持上课,疼得额头冒汗,同学们心疼的场景,我至今都难以忘怀。有一天,顾老师把我叫到办公室说:“又铭,你该上六年级了,要继续努力,以后就该升初中了,初中毕业后要回来找我。”我答应了,这是您对我的鼓励和期望,这种期望好像一直在我身后,注视着我前进的身影。

  我不会忘记,六年级班主任尚秋红老师。去年我有几篇作文写得比较好,您真挚的.批语给我赞赏和肯定,使我感到自豪!但我的字写的太小,特别是写思维导图等,视力下降很多,您曾几十遍批评我说:“字太小,再写大一点……”直到我改正为止。这种百遍不厌的母爱精神,是多么伟大呀!

  我不会忘记,数学刘慧丽老师,三尺讲台前,您奋笔疾书的背影,对我们认真辅导关心爱护。今年期中考试,我考砸了,您语重心长的对我说:“又铭,思维量大的题你都做对了,不该错的题你错了,你要找出错因,把成绩提上去。”是您给了我信心,激发了我学习的斗志。这次期末考试,我要以优异的成绩回报您!还有英语吕梦涵老师,是您培养我们读书的兴趣,养成良好思维能力,引导我们求知好学。

  我不会忘记,负责寝室的王会粉老师,您深夜替我们盖被子的情景,同学病时您照顾同学吃药的情景,我们要知恩报恩。

  教诲之恩,终身难忘。我们将要进入初中了,无论我们走得多远,我们的心总是和母校恩师的心紧紧相连。我们带着恩师的希望和祝福,一定会好好学习,立志成器,用我们的成果报答恩师!

师生作文600字 篇6

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它耸立……而我也有一位值得感恩的人,那就是您——陈老师

  您知道吗?当您站在讲台上,面对那一双双渴望求知的眼睛,为同学们滔滔不绝为我们讲课时,我们便会情不自禁地从心里对你有种无法语言的敬佩;老师,您知道吗?当您为一些困难家庭的同学捐钱的时,我们在心里暗暗地为你鼓掌……老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师,您用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。春天满园,离不开园丁的辛勤培育。老师,您处处为我们着想,把我们当成您自己的孩子。有一件事,我至今记忆犹新……

  那是一个炎热的夏天,那天中午,骄阳似火,树上的.知了在不停地叫‘热死了’‘热死了’!教室里很闷热,同学们趴在桌子上午睡,有的同学睡得香,有的翻来翻去在那里‘闹腾’睡不着,因为热我也浮躁不安,在半梦半醒的那一会。门‘吱呀’一声,您进来了,脚步很轻地在教室里转了转,又出去了,顺手带上门。我心里嘀咕着;‘原来您是来检查的,怪不得来无踪去无影。’没过一会儿,门又‘吱呀’一声您回来了,您手里多了一把扇子一条毛巾。我一愣心想;这下糟糕了,老师要留在教室监视我们啦!唉……几分钟过去了,我又偷偷睁开眼睛,啊!只见您正挨个给同学们扇扇子,动作不紧不慢,又用毛巾给同学擦汗。豆大的汗滴顺着您的额头往下留,不,那不是汗滴,那是一枚精致的勋章!

  敬爱的,培育下一代工作是伟大的,但是您从未在别人面前炫耀过。您是那么无私奉献,那么不求回报。在这个学期里,我将以良好的学习态度和优越成绩来报答您!

师生作文600字 篇7

  今天,星期二,天气不怎么样,灰蒙蒙的,而我们的心情也不好,因为老师生气了。

  本来在我们要离开母校的最后两个月里应该充满欢乐、充满笑声,可是今天只有压抑的心情和沮丧的面孔。

  今天早自习,学校广播纪律问题,我们班的纪律红旗88了,大家都没有说什么,因为广播还没有结束,老师还没有张口,所以大家谁都不敢轻易发表意见。

  过了一会儿,肇事者白京达(此人恶名远洋上网吧、打群架、单条、课上睡觉……数不胜数的问题)回来了,大家用犀利的眼神看着他(每个人的目光想屠龙+烈火),好像跟他有深仇大恨似的,白辩解了一下,原来内有隐情,就找教导主任理论去了,有人陪同要不然再惹些事我们老师铁定要请病假了,但带来的却又是一个坏消息,上周的纪律红旗得不到,这周的纪律红旗也先敲定没有了,因为张知平迈俩坎。

  老师的怒火终于压制不住了,像火山爆发,一触即发,说的我们每个人是心惊肉跳,没了脸色,每一句话都有极强的杀伤里,让我们心如刀刮,但大家都在深思自己是不是做错了,是不是有的事办得太傻了。

  下午,结束大队活动之后老师说了一些内心话,这让我们一下子进入了长时间的反思。有的人一生都成不料大业是因为他不注重小事,我们在可以不犯的错误上来回卧倒是不对的.。还有在这最后的日子里老师完全可以敷衍了事,大家都图个和气,可是老师不这样做是希望我们在以后的日子里,能不在犯同样的错误。是呀!我们与老师在一起的时间不多了,连60天都不到,那在这最后的日子里我们为什么不让它充满欢乐呢?老师我想同学们都能保证,在这最后的日子里,您是笑着的,为我们笑者的,因为你会看到我们长大了!

师生作文600字 篇8

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒者希望……

  ——题记

  “老师”我们每天不知要称呼您多少次,也许您感觉不到什么,觉得这仅仅是一个称呼而已。但对我们而言,这一声“老师”,饱含着我们对您的由衷感激、深深谢意!因为您用世间最崇高的爱孕育着我们。当我们失败时,是您给我们以鼓励;当我们成功时,是您与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,您像航灯,照亮我们前进的`道路。我为自己能遇上您这样的好老师而感到莫大的幸福。

  刘老师是我的班主任,整天无怨无悔的给我们上课,辅导我们学习。深夜,又改作业改到深夜,甚至在身体不舒服的时候……

  记得在上学期,在一节语文课上,我们感觉到老师和往常有些不一样,声音没那么洪亮,精神状态也很差,期间,还伴随着好几声咳嗽,我们感觉到老师可能生病了,但老师还是坚持把课上完。下课后,我们都不约而同跑到老师身边,七嘴八舌地询问老师是不是生病了?老师微微一笑,说:“不碍事。”在接下来的几天时间,我们明显的感觉到老师病得不轻,但是老师仍然坚持给我们上课,还在博客上答复我们的留言,解答我们的疑问。平时还无微不至地关心我们的课余生活,解决除学习以外的心理疑惑……有一天,我帮老师搬作业,来到办公室时,我看见老师在喝药,顿时,一种感激之情油然而生,教师,最美丽的职业!

  类似的事情还有很多很多,虽然不是什么惊天动地的事情,但是却能感动我们每个同学的心。师生情,悠啊悠,悠出了老师对我们的关心;悠啊悠,悠出了我们对老师的敬爱。

  我一直在寻找爱的足迹,走遍天涯海角,才发现,爱,就在我们身边。老师的爱比父爱更深沉,比母爱更细微,比友情更纯洁……

师生作文600字 篇9

  NO.1 依依惜别同学情

  离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

  NO.2 我的眼泪为离别而飞

  这一天终于来临了,就是考试的.前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

  以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

  最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

  原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

  一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:“同学们,再见!”此时此刻,我们再也抑制不住,“哇……”的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

  NO.3 真的离别了

  明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。

  放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:“再见了!”而当是我并没有哭,只是笑着对她说:“把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!”

  每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?

师生作文600字 篇10

  “加油呀!现在努力一点,在期末考试上重新夺回第二名!”我们正在做试卷,MISS YANG握紧双拳激动的说着。听着MISS YANG那催人奋进的鼓励,我又情不自禁地回想起那难忘的一段时间……

  那是期中考试的前几天,各科老师都在帮我们复习并掌握学过的知识,MISS YANG 也不例外,一张张卷子压得我们喘不过气来。一天,MISS YANG 像往常一样,迈着轻盈的脚步走进教室,对我们说:“这次期中考试我们的目标是年级第二名,大家有信心吗?”而她同样教的四(2)班目标却是第三名。MISS YANG 是那么的信任我们四(3)班,我们都异口同声的答应了,因为我们已不只一次完成过这个考第二名的任务了。

  自从定了这个目标后,不知怎的,我们心中的善良天使一直让我们努力。她知道,我们只有认真努力,才有可能完成任务,才能回报MISS YANG的期望。

  日子一天天近了,我们怀着对第二名的渴望,进入了考场……

  MISS YANG对我们的'希望那么高,可是我们还是让她失望了,我们与第二名擦肩而过。在讲解试卷的那一天,MISS YANG并没有批评和埋怨我们,而是帮我们认真地分析了这次失利的原因,还说了许多安慰和鼓励我们的话。后来她背过身去,沉默了许久,还在脸上不停地抹着什么。我猜,她哭了。过了一会儿,MISS YANG 慢慢转过身来,对着满是愧疚和失望的我们,用她那平静却不失俏皮的语气对我们说:“这次没考好没关系,下次努力,我相信你们一定会行的!”这些貌似平淡的话语,却深深地打动和激励着我们,拥有无穷的动力,督促着我们向成功的彼岸奋进!

  等我们长大了,我们都将离开苏外,投入到更广阔的天地。而苏外的一切、特别的是老师们深深恩情,将永远凝刻在我们的记忆中……

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