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【精华】实用的葫芦作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的葫芦作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
葫芦作文600字 篇1
在一个生机勃勃的春天，小刺猬准备出门去卖自己亲手制作的糖葫芦，赚点钱给自己买一件漂亮的新衣服。
小刺猬抱着满满一大筐糖葫芦，来到了集市。它放下糖葫芦，大声吆喝着：“又甜又酸的糖葫芦，一元钱10个，大家快来买呀！”不久，鸡大婶过来了：“我要买10个糖葫芦回去给我的宝宝尝尝！” 小刺猬刚刚数好10个糖葫芦给鸡大婶，兔小姐又过来了，说：“我也要买10个糖葫芦！” 卖出不久，马大叔也过来了……就这样，来买糖葫芦的顾客络绎不绝，小刺猬也忙得不亦乐乎，大家在小刺猬的摊位门前排起了长队。天渐渐暗了下来，顾客们都回家做饭去了，小刺猬望着还剩下小半筐的糖葫芦，心想：“剩下的明天再来卖吧！”
第二天，小刺猬又来卖糖葫芦，他依旧大声吆喝着，这时，狐狸听到了吆喝声，顺着声音走了过来。它看见胖乎乎的`小刺猬，馋得直流口水，心想：“好肥的一只刺猬呀，肯定很好吃，我一定要想办法把它弄到手！”可是小刺猬身上的刺又尖又硬，怎么办呢？狐狸眼珠一转，便有了主意。它走近摊位装做要买糖葫芦的样子，左挑挑，右挑挑。小刺猬热情地说：“你好，狐狸先生，想买糖葫芦吗？”狐狸眨巴眨巴眼睛说：“当然想！不过，一个一个拿我觉得太麻烦了，你把它串起来卖，我就把它们全部买走！”小刺猬立刻两眼发光，回应道：“狐狸大哥，你太聪明了！我这就办！”它急忙忍痛拔下身上的刺，把糖葫芦10个10个地串起来，心想：呵呵，这笔生意真好！
糖葫芦差不多串好了，狐狸看到小刺猬身上已经没刺了，马上恶狠狠地向小刺猬扑了过去，幸亏此时，牛大哥在附近听到了小刺猬的呼救声，赶紧过来救它，狐狸看到牛大哥吓得落荒而逃，小刺猬这才逃过了一劫。牛大哥语重心长地对小刺猬说：“狐狸非常狡猾，你以后可不能轻易相信别人的话了！” 小刺猬听了，不好意思地点了点头，回家去了。
葫芦作文600字 篇2
我的身边，有各种各样的植物。它们的身上承载了我一些开心、愉快的经历。
在我七八岁的时候，爸爸送给了我一个葫芦。这个葫芦我没玩两天，就被我给摔坏了。葫芦里面全都是葫芦种子。小时候常看大人种树种草种花，所以这次我也想种一次。我捡起葫芦种子偷偷的跑到爷爷的葡萄架下，把种子埋在了葡萄架的旁边。种完之后，我就跑回了屋里，开始看电视，后来就把这件事儿给忘掉了。一个星期以后我去上厕所，无意间看到了爷爷的葡萄架下长满了绿油油的芽。我走上前去，看见那里已经长出七八个葫芦芽了。接着我又想，现在这么热，他们必须得喝水，不然全都会被热死。接着，我就用洗脸盆儿接了一盆儿清凉凉的水。由于我过于着急，一下子把水全都倒了下去。有几棵葫芦芽直接被我压扁了。又过了一天，那些被压扁的芽全部都死了，最后只剩下了三棵，后来因为有一棵营养不良也死了。转眼间两个月过去了，这两棵嫩芽比野草都强壮多了。我在网上搜了一下葫芦的资料，网上都说葫芦应该长在木架上，当时我又悲又喜。悲的是，如果葫芦向上长就会爬到爷爷的葡萄架上，爷爷很可能会把我的.葫芦给拔掉；喜的是不用再弄个木架，直接可以用爷爷的葡萄架。没过几天，葫芦果然开始往上缠了，这下我又发愁了。
我鼓了鼓勇气走到爷爷面前说：“爷爷，我最近种了几棵葫芦，在您葡萄架下。”
爷爷貌似没有要责怪我的意思，满脸笑容地回答：“种植物是好事儿，种了几天啦，长得怎么样？”
我慌忙回答道："种了三四个月了，长的还不错。”
爷爷又说："没事儿，孩子种就行。”
这个这个结果大出乎我意料，转眼间又过去了三四个月，葫芦开始开花儿啦，不久就开始结果儿啦，接出的葫芦都是绿色的。我原以为葫芦会有各种各样的颜色。后来这个葡萄架上长满了葫芦和葡萄。
我永远爱着这棵葫芦树。
葫芦作文600字 篇3
《宝葫芦的秘密》这部电影是我几年前看的，但是直到现在我还清清楚楚的记得这部影片。你们想知道，为什么过了这么多年我还会记忆犹新么？
主人公王葆是一个想象力十足的孩子，每当遇到不会做的难题活自己不想做的事，他都幻想着有一个神奇的东西能够帮助他解决难题。这不，这一天他去钓鱼，意外地把宝葫芦钓了上来，宝葫芦还帮助王葆把鱼钓了上来，还大方的款待了王葆，把好吃的都变了出来，填饱了王葆的肚子。
王葆愈来愈依靠宝葫芦，宝葫芦帮他做机器人，把玩具从玩具店里拿出来，吧王葆想要借的'书从图书馆里拿出来，却不幸的掉进了水里，宝葫芦赐予了王葆游泳的能力，这一幕恰好被游泳队教练，邀请王葆进入了游泳队。
千万不要认为宝葫芦和王葆会永远和和睦睦，这不，他们吵架了……
数学测验即将来临，王葆拜托宝葫芦让他顺利度过。这一天，宝葫芦找到了一张差不多能得95分的卷子，把上面的字全部都转移到了王葆的卷子上。交卷时，王葆的卷子上写着别人的名字。数学老师过于气愤，想要把王葆送到德育处，王葆伤心的跑了出去。老师和同学们找到他，说不会怪他，但是从此以后王葆和宝葫芦从此关系决裂。
游泳比赛即将到来，王葆每天认真训练。终于靠着自己的努力获得了第一名。
王葆却以为是宝葫芦在帮忙，跑去那个他们曾经相遇的湖边去找宝葫芦，从宝葫芦口中得知自己是靠自己争来的第一，非常高兴。王葆走后，宝葫芦既有些伤心又有些高兴的对小青蛙说：“看来他已经不需要我了！”
王葆也明白了众人皆知却又似懂非懂的道理:凡事都要靠着自己的努力，否则做了也是白做，就是空有其表。
这就是我为什么记得这部影片的原因了！
葫芦作文600字 篇4
长毛兔家族的两个小兔渐渐长大了。一天，兔爷爷对他们说：“你们都长大了，应该出去寻找宝葫芦了。这是我们家族一直都想寻找的，可是还没有找到。宝葫芦可以实现很多愿望呢！我这里有两架纸飞机，你们坐在上面，闭上眼睛，可以去一个你们想去的地方。”
兔哥哥坐上了一架纸飞机，他想：宝葫芦这么神奇，一定在一个美丽的地方。于是他闭上眼睛，对飞机说：“我要去一个最美的地方。”他睁开眼睛，哇！到处是盛开的樱花，太美了。他一边欣赏美景，一边往前走，他看到樱花树下有个老奶奶，就过去问：“奶奶，奶奶，你知道宝葫芦在哪里吗？”“你想要宝葫芦干什么？”老奶奶问。兔哥哥说：“我想得到宝葫芦，让它给我一座漂亮的房子，房子里有吃不完的青草、萝卜，还有许多伙伴都陪我玩耍……”老奶奶听了摇摇头，“我不知道宝葫芦在哪里。”兔哥哥很失望地回家了。
兔弟弟也坐上了一架纸飞机，他说：“我要去一个充满欢笑、快乐的地方。”等他睁开眼睛，发现自己来到了一座学校，校园里的孩子们天真、善良。他在校园里走着，看到角落里有个老奶奶，就走过去问：“奶奶，奶奶，你知道宝葫芦在哪里吗？”老奶奶问：“你想要宝葫芦干什么？”兔弟弟想了想说：“我想得到宝葫芦，让这儿的孩子无忧无虑、尽情嬉戏，让所有人都快乐起来……”老奶奶听了点点头，说：“你可以拥有它了！”兔弟弟低头一看，哇，宝葫芦！兔弟弟高兴的`用它实现了自己的愿望。
从此以后，兔弟弟走到哪里，哪里就充满了欢快的笑声
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