船的作文600字

时间:2023-11-20 18:44:54 作文600字 投诉 投稿
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船的作文600字常用[9篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的船的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

船的作文600字常用[9篇]

船的作文600字 篇1

  从古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!

  我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!

  他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的.品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?

  我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!

船的作文600字 篇2

  天上的星星数不清,闪闪发光互不碰。古人孟子说:“不以规矩,不成方圆。”所以,无论在哪里都要遵守规则。是的,地球有它的运行规则,天上的星球也有它的运行规则,地球上的人们也越来越聪明。根据大自然中生物特点性能,有所创造与发明,使人们得到了轻松的享用。但同时也给人们带来了不少负作用。

  我有一个小小发明——未来太空船,它是椭圆形的,和地球的样子差不多,塑钢加空气造船的原料。它既轻又结实,电脑雷达做指挥。船上按装有吸收阳光能量器,利用太阳能有规则的运行。太空植物培植在船上有大量氧气、氢气生。不仅能减轻船上升的重力,又能滋润人的'生命健健康康不生病。船下面装有少量水,利用太阳能蒸热变冷,使之水变成雾,雾又转化为水。反复转换托着船儿往上升,磁精晶是船眼,眼中装有大量的数字密码,有规律也有速度,能准时到达所要去的星球中。精确探索仪按船左船右,就如同巧手来做工,该照相的照,该选用的选用,宝贵物件装船中,转回地球科学研究来利用。

  坐太空船在太空生活七天,能排出体内的毒素,让人一生不生病,喝了太空水,就能长高个,脑袋变聪明,眼睛变得不近视,还会更加明。

  有了这样的太空船,就能轻松到太空游,也能清楚地看到宇宙中星球是怎样有规则的运转的,大小形状是怎样的,其中有什么奥妙等等。

  我们中国是发展中的国家,要想在世界上更强盛,不受外人欺侮,我们就必须发展高科技先进再先进的物品。国家强大,人民健壮,谁也不敢来惹我们。

船的作文600字 篇3

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船拼命地往地上扔,并用脚踩得粉碎。陈明惊呆了,他的眼镜一动不动地望着这两只被踩得不成样子的小船,泪水在他的眼里打转,我看到他那样的`神情也有些后悔,但他踩了我的小木船是他不对,我永远也不会原谅他的!想着我就跑回了家,希望再也不要见到他了,希望我们是从未谋面两个人。

  这几天我们不管是在学校还是在小区里都从未说过一句话,有时两人面对面好像都有心事想跟对方说,但谁也不想先开这个口。看着陈明的身影我心里酸酸的,为了一只小木船,我们两个好朋友的关系弄成这样值得吗?我总是不断的问自己,现在我只希望这是一场梦而已,当我们醒过来的时候还是一对无话不谈的好朋友。

  一天又过去了,我背着书包走出校门,这时我看见一个奶声奶气小女孩走了过来。她抱着一个纸箱子,好像很沉。走路时摇摇摆摆的样子真让人想笑。她是谁呢?我好像在哪里见过。哦!我想起来了,上次我去陈明家玩时,她管陈明叫哥哥。

  “强强哥哥!我是陈明的小信使。他让我把这个给你。”小女孩把箱子递到我的面前,她那带着灿烂笑容的脸庞在夕阳的照射下显得十分的可爱。

  我打开纸箱一看,是一只漂亮的小木船,做工非常精细,船身刷了一层漂亮的水蓝色油漆,上面还插了一面小红旗。还有一张字条写着一段话:上次是我不对请你原谅,我又做了一只小木船送给你。

  通过这件事情,使我懂得了朋友之间是需要互相理解和更多的包容。

船的作文600字 篇4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船那出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。用力的摔在了地上,又扔进了垃圾堆里。

  “你......”陈明跑到垃圾堆旁,目光急切地看着自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要喷出火似的。呆滞地站在原地一小会儿。迅速转过身,伸出手指头冲我怒吼:“你知道吗?这是我花了好久才完成的!我只是不小心弄坏你的,有这个必要吗?”我反而被陈明突如其来的怒吼微微一愣,冷哼一声便走了。 就这样,小木船毁了,我们的友谊也毁得一干二净了。 从这以后。我与陈明总是擦肩而过。我们的眼中总是露出了不屑的目光。上牙磨着下牙,眼中最深处的地方总有火光在跳跃,一闪而逝。这样的日子我在几天后终于忍不住了,呆呆的看着他的.背影。渐渐,那瘦弱的背影从我的眼中模糊了...... 我熬不过两三周,心里却早已充满了孤独的滋味。看着同学们三三两两、勾肩搭背地一同回家,心里很不是滋味。走在路上,总不停的回想起我与陈明所作所为,心中感到十分的抱歉。一回到家就开始想着如何玩就这场已经死去的友谊。

  第二天,我早早地来到了学校,将一个小塑料袋放在了陈明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯着门,期待着陈明走进门。陈明来了,他捣了捣自己的抽屉,好像我们事先约好了似的。掏出了一个袋子,打开一看里面是一封信。我默默地注视着他读完了这封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼泪。之后他又拿了袋子,发现里面还有一个小木船,上面写着“友谊号”。他紧紧地抓住了信,看着这封信若有所思。 一个小木船,打破了我们之间的友谊,也重新重合了我们的友谊。

船的作文600字 篇5

  看岁月的车轮缓缓碾过,留下一道或深或浅的印迹。别的我已不顾,只待我扬帆启程,去瞧瞧海那边的太阳。

  午后,树影筛出的阳光斜进半开半合的木制百叶窗,如同半梦半醒的眼波,那诱惑令人难以抗拒。我还从未见过十八岁的太阳,也许它会化成一缕闪光,注满我的生命,使我成为一颗灿烂的欢笑的星,在那深邃而静谧的夜空里,凭着自己的光,为我的船引路。

  “也许我的船是简陋而又破烂的,不能胜任在暴风雨中迎着惊涛骇浪前行。但是我愿意缓缓划动双桨,沿着河岸航行。哪里,深蓝的水面上微波荡漾;如同被梦幻揉皱的睡眠;那里,鸽子在低垂的枝头咕咕鸣唤。”日落人倦时,我将采一只睡莲插在我的发髻上,在我的船头,看那一轮夕阳缓缓地坠入那无穷无尽的海水。

  洛克菲特在给孩子的信中写道:“我希望我能永远同你一起出航,这听起来很不错,但我不是你永远的船长。”楼下孩童的游戏我早已不太熟悉;咿呀学语,蹒跚学步的时期已离我很远,我航行在通往十八岁大海的小溪上,当我抵达那儿时,我将迎着潮起潮落驾驶着我的小舟,在父亲慈爱而担忧的目光下,朝着太阳前行。十八岁的我,将成为自己的'船长,我什么都不怕,哪怕那惊涛骇浪足够打翻我的小船。

  十八岁,十八岁的我不用再坐在父亲的肩头摘苹果;十八岁的我将徜徉在每一条小河又或是无垠的大海里,成为一道真正的风景;十八岁的我将成为自己的船长,风涛狂啸,浪头狂暴,我也要义无反顾地行驶下去。

  “从现在起,我开是谨慎地选择我的生活,我不再轻易地让自己迷失在各种诱惑中。我心中已听到来自远方的呼唤,再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾忌过去,我要向前走。”十八岁,我将做勇敢而无畏的船长,引领我的船舰向太阳走去。

船的作文600字 篇6

  我坐过很多船:有快船、有脚踏船、有充气船……但我最难忘的还是在青岛坐的轮渡。

  去年夏天,爸爸、妈妈带着我去青岛旅游,我们乘坐汽车,经过7个小时到达码头,准备乘坐轮船前往青岛。过了一会儿,一艘巨大的轮船驶进了码头,看着这艘轮船,我吃惊了!心想:这么大的船,能做多少人呀!等我看到许多认证一窝蜂地涌向通道时,妈妈拉着我的手说:“儿子,上船了。”我也拉着妈妈的手走上了船。

  船缓缓地开动了,看着陆地渐渐离我们远去,四周都是一片汪洋,只有那浪花激起的声音伴随着我们,船上的游客都在议论着各种各样的.话题,我却一点也快乐不起来,我渐渐害怕起来:我会不会掉到这广阔我便的大海里?船会不会沉下去?这艘轮船能把我们安全地送到请到吗……想到这里,我不禁打了个寒颤,妈妈似乎看出了我的心思,轻轻地抚摸着我的头温柔地说:“儿子,别害怕,船很安全,不会出问题的,咱们很快就会到达目的地。”提了妈妈的话,我一直绷紧的心慢慢地缓解,心情也变得好起来,跟着妈妈走向船头,惬意地吹着海风,浪花拍打着轮船底部,海藻也随着浪花涌了上来,我还看见几只小海豚,在船头又蹦又跳,好像在为我们领路呢!我的脸上也多云转晴,兴高采烈地和妈妈玩了起来,40分钟一晃而过,船到码头了,我们该下船了,我还望着那茫茫的大海发呆,等我回过神来,船上的人都快走完了,我也只好恋恋不舍地跟着妈妈走下轮船。“再见了,大海;再见了,轮船。

  虽然,我只坐了40分钟的船,可很有趣,让我很难忘。

船的作文600字 篇7

  幸福的味道是什么?幸福就是抱抱爸爸,每当我拥抱爸爸的时候就会有一种甜蜜的味道涌上心头,这就是幸福的味道。

  我,一名海员的女儿。别人号称“海的女儿”,在这美丽名称的背后隐藏着多少同龄人不曾体会到的辛酸与甜蜜。身为远洋船员的爸爸,常年在海上漂泊。对爸爸的思念与牵挂也常常伴随着我。探船便成了我最向往的事。

  有一次,我和妈妈还有船长的妻子,孩子我们结伴而行,一起去秦皇岛港口探船。一路上我又兴奋又激动,心想终于可以见到日思夜念的爸爸了。坐在火车里看窗外的一切都那么迷人。一碧如洗的天空,几朵白云随风飘动,似乎在和风儿捉迷藏。两旁的村庄鳞次栉比,密密麻麻。小巧玲珑的.小桥下清澈的溪水哗哗地流着,一头老黄牛在河边悠闲地吃草散步。一群白鹅悠然自得地在河里游来游去。眼前的一切都那么的美好,旅途的劳累一扫而光。

  到了秦皇岛,别人忙着住宾馆,我们却住在不带卫生间的小旅馆里。因为宾馆太贵了,要两百多元一天,而小旅馆只要六十元一天。晚上,我们只能出去吃大排档,不过都是很有特色的北方烧烤,经济又实惠。虽然吃住条件差,但心情却是别样的愉悦。

  终于在等待了三天之后,爸爸的船有进港的消息了。今晚爸爸可能来接我们。我兴奋极了,要和妈妈一起等待爸爸的到来。可是不争气的眼皮老打架,迷迷糊糊我竟睡着了。凌晨的时候,朦胧中我听见爸爸在唤我的小名。我睁眼一看,是爸爸,我一下扑到爸爸的怀里,久久不愿离开。那一刻幸福的花儿一起开放了!

  夜晚的海边宁静而优美,满天的星斗格外明亮,就连月儿也温柔地笑着。爸爸一手抱着我,一手牵着妈妈,向港口深处的船舶走去。我把头深深地埋进爸爸的脖子里,我闻到了爸爸的味道,幸福的味道!

船的作文600字 篇8

  清晨刚起床,爸爸就对我说:“今天是国庆节,我们准备了三项活动——逛超市、游飞天山和去北湖公园划船,你选择哪项活动?”爸爸的话音刚落,我就高高地举地双手嚷道:“我要去北湖公园划船。”

  到了北湖公园后,我们登上了一艘黄色的脚踏船。开船后,船边的两个大轮胎便飞快地转动起来,溅起了一阵阵的浪花,真是漂亮极了。

  我坐在船上放眼望去,只见十多艘船在湖面上不停地穿梭着,有蓝色的电动船,有红色的'冲锋舟,有绿色的休闲船,有墨绿色的脚踏船……而岸边的船渐渐地离我们远去,犹如卫队,整齐地列在码头边上。

  “快看,湖心岛上有一个塑像,他手里还有拿着叉子哩。”妈妈高兴地喊了起来,我询声望去,只见湖心岛离我们越来越近,我便喊:“爸爸、妈妈加油,快点踩。”我便手握船的方向盘朝湖心岛驶去。

  船很快靠近了湖心岛,我们坐在船上开始欣赏岛上的风景:只见一名老者手握铁叉,塑像的后面有一个漂亮的凉亭,凉亭周围用栏杆围绕,上刻花虫鸟兽,栩栩如生,显得雄伟壮丽,上端还写着‘叉鱼亭’几个字。岛上长满了各式各样的花草,杨柳轻轻地拂动着湖面,偶而掀起层层的波浪,真是太美了。

  湖的四周绿叶成荫,湖水清澈透明。湖边的树还开满了红色的花瓣,像是一团团盛开的火焰。微风吹拂,湖面碧波粼粼。我还发现北湖公园靠马路的那边,又陆续新建了许多景点:有桥、有亭、有休闲长廊……令人目不暇接。爸爸妈妈也被眼前的风景所迷住,竟然忘记了踩脚踏船,船就静静地停在了湖面上。我坐在船上,饱览湖面秀丽的景色后,久久不愿离去。

  我们的船快靠岸时,我终于忍不住站了起来,张开双臂喊道:“北湖公园你真是太美了!”

船的作文600字 篇9

  自主练习中有这样一道题目:

  学生阅读过题目之后,我问孩子:“题目中的信息有哪些?解决每一个问题需要用到什么数学信息?”

  学生很清楚,解决前两个问题时用不到票价的相关信息。我对学生说:“看来大家分析得很好,有时候题目中会有一些用不到的信息,我们要多读、多想,不要被多余信息干扰。”

  “老师,票价的信息在列式计算时用不着,在回答问题时用得着。”一学生表达自己的观点,其他孩子表示赞同。

  我表扬了他的细心和思考问题的全面,在学生解题后便让每一个孩子说说你选择乘那种船?

  本想孩子可能只会从两个角度考虑:快与慢,票价高与低。让我没有想到的是,孩子有那么多的想法。

  “我会乘轮船,轮船不但票价低,而且比较平稳。”

  “我会乘轮船,这样不但可以省钱,还可以坐在船上尽情的享受海上的风景。”吕博傲说。

  “我会乘快艇,那样可以很快到达目的地。”

  “我觉得如果有急事情的话,还是乘快艇比较好。虽然用的钱多些,但不会耽误时间,如果迟到的话,就会失去信誉。”孩子的表达虽然不够严密,但意思已经很清楚了。

  “我觉得还是乘轮船比较好,我总觉得轮船比较稳,如果一个人的'身体经受不了快艇的速度,那就不如乘轮船了。”

  “我不这样想,我就愿意乘快艇,而不乘轮船,因为我晕船。”秦秦接过话,表达了自己的想法。

  “我会乘快艇,虽然它票价高,但是钱花去了还能再挣回来,时间失去了就找不回来了,所以,干什么事情都得快一些!”晁家伦的话中总能谈到一些生活的道理。

  “虽然可以节省时间,但是就会欣赏不了风景了,好好欣赏一下大海,也能够让自己的心情变得更加开阔。心情好了,办事的效率就会高。”王小艺说。

  “可以根据需要选择。需要乘哪种船就乘哪种船。”

  孩子们七嘴八舌,理由之充分,思维之深刻,让我这个做老师的笑在脸上,美在心里。

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