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【实用】小学的小学作文600字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学的小学作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的小学作文600字 篇1
随着经济的飞速发展，越来越多的小轿车走进了千家万户。瞧，城市之间筑起了高速公路，城镇里的公路越拓越宽，一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进了乡下人家的房前屋后。人们的`出行方便、快捷了，但十字路口“中国式的过马路”却成了一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯，都有人不管不顾地抢着过马路，甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜：深圳有个女青年，十字路口有交警在场执勤，还照闯红灯，被拦下后，还理直气壮地说了一大堆让人汗颜的话。
不过，在我看来，类似上面所提到的人毕竟是少数，大部分的人还是很遵守交通规则的，前不久，我就曾碰到过这样的事情：
一天放学后，我和同学结伴回家，正要过一条马路时，一辆汽车向我们驶来。照例，我们停住了脚步。没想到，那辆汽车却在斑马线前停了下来，司机叔叔朝我们做了一个手势。我以为他是想让我们再后退一点，于是，往后又退了几步。我一边后退一边在心里嘀咕：不就开着辆破轿车嘛，有什么神气的！马路这么宽，还容不下你“这尊大佛”吗？没想到，等我们跨上人行道，那位大叔居然还在摆手。我定睛细看，哦，原来是让我们先过去呀！于是，我拉起同伴的手，急急忙忙地过了马路，后面的人们随即也快步跑了过去。回头看看那位司机叔叔，我十分后悔自己刚才说了脏话。
“如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分，不抢一秒，那车祸就不会频频发生了。”我向越行越远的小轿车投去了崇高的注目礼。
在红灯面前，我们耐心等候，就能给自己和他人带来幸福。行人哪，千万不要为了抢这短短的几秒钟，毁了自己和他人的一生。“健健康康出门去，平平安安回家来”是承诺，是关爱，更是责任！
小学的小学作文600字 篇2
这几天我们学校举办了一场运动会。今天下午马上就开始接力赛了，接力赛是考验集体团结的，我相信我们班的同学，一定能取得很好的成绩！
一到下午，我和同学们就怀着激动地心情来到操场。
参加男子接力赛的四位可是我们班的精英呢！个个都是老师精挑细选出来的。
随着一声枪响，我们班的第一棒吕圣博马上像豹子一般冲向第二棒张承那里，可以看出他跑得很卖力，但他只跑到第四。
吕圣博顺利地把接力棒传给了张承，张承一接到棒，马上如离弦的箭一般飞快地跑向黄博。
哇！第二棒的人一跑，全操场的人都随着他们移动了，看来大家都很期待结果呢。
黄博可能是因为昨天参加了项目，所以力不从心，本来可以跑得更快，可是他只跑到了第三。看到我们班现在被甩在后面，我的心都揪了起来。
终于到了第四棒，吕澳真厉害，他从从容容地超过了一个人，可是和第一差得太远，最终在全年级取得了第四名的好成绩。
男子跑完了，轮到了女子。第一棒徐仪早就准备好了，就等裁判发号施令了，枪声一响她便拼了命地跑，虽然我们班并不是领先第一，但也算是在前面。
徐仪稳稳地将棒子传给了徐佳颖，六（2）班的一位女生将棒子传给他们班的.第二棒后，不小心撞了徐佳颖一下，不过徐佳颖并没有因为他那突如其来的一撞而耽误太多的时间。
徐佳颖又将棒子传给了黄丽芳，我并没在黄丽芳身上寄托太大的希望，可她的速度却让我大吃一惊——本来她与第一名之间隔了上十米，她却一下子追了上去。
我们班现在是第一了，最后一棒是蔡晗，我毫不担心，因为蔡晗是我们班最能跑步的了，棒子传到了蔡晗手上，我们激动地喊：“蔡晗必胜，蔡晗必胜！”
我们班虽然在这组得了第一，但在年级里只得了第二，可惜的是，我们班就与第一名就差零点几秒，哎！真是可惜。
小学的小学作文600字 篇3
抓住人物的特点来写
一、 教学目标
1 通过指导、练写让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。
2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情。
二、 教学准备
课件
三、 教学过程
一、激发情感。
1、播放《爸爸去哪儿》，引发学生对爸爸情感的热爱。
2、读歌词感受父亲在孩子心中的高大形象。
二、绘本引路，明确要求。
（一）1、出示安东尼·布朗的绘本《我爸爸》第一页。 学生简单观察，谈对“我爸爸”的印象。（师板书：普通） 出示文字“这是我爸爸，他真的`很棒！”（师板书：棒） 我的爸爸看起来这样普通，他为什么在我心里是最棒的人呢？ 出示绘本第二页到第六页。明确“我爸爸真的很棒！”
2、总结写作要求：明确中心
3、你能用一个词说说你心目中的爸爸吗？
(二)安东尼的爸爸在他的心里很棒，我们继续来看一看。
出示绘本第七页到第十四页。你能记住他爸爸给你留下的印象吗？ （吃得多、游得快、强壮……）这些都是爸爸的（板书：特点） 这样一写爸爸的形象就生动多了。
所以我们在写作的时候要想使一个人物活灵活现就必须抓住人物的特点。总结写作要求：抓住特点
（三）出示绘本最后两页，感受父子真情。
为什么安东尼的爸爸在他的心里这么棒呢？因为（他爱他的爸爸） 板书：爱
我们要想打动人心，就必须把自己的真情实感表达出来。 总结写作要求：真情实感
三、名篇鉴赏，范文引路。
出示朱自清《背影》片段：
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
1、 认真默读这段文字找出最能体现爸爸特点的字或词。
2、 在这段描写中你体会到了爸爸什么样的情感？
四、实践体验，说评结合。
说说自己的爸爸
小学的小学作文600字 篇4
每一个人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的爸爸。他是一个伟大且善良的人。
我的爸爸虽然是一个旅馆的老板，单生意却不太好，看着他现在无奈的表情，我想起他沧桑的过去。
他的家境不太好，从小就没有读书，到了10岁时，他用那稚嫩的双手和爷爷一起外出打工，一起供叔叔读书，到了20岁时，身上从来没有一张百元。昨天，我又看到爸爸有力而又结了许多老茧的手，我似乎看到了他的过去。
他和妈妈在外打工几年，要回家时，妈妈想买衣服，可那时有太穷苦，只能给妈妈买一件5元的外衣。每当他洗脚时，我就会看到许多白印，那是以前走路磨出的泡吗？叔叔大学毕业时，没有钱坐车回家，是爸爸一步一步把钱给他送去的，脚上的`白印兴许是那是走路磨的。想到这里，我又看看自己现在美好而舒适的生活。一天可以玩手机，玩电脑，那是爸爸却连买衣服的吃力。
爸爸总是照顾我和弟弟，要买什么，要吃什么，他都会给我们买，可妈妈要买要吃，他总是说：不要浪费钱，有吃有穿就行了。
现在的叔叔已经是一家大公司的设计师了，月薪两万七，他总是嚷着要给爸爸买一件像样的衣服，可爸爸也像对妈妈那样对叔叔严肃的说：不要浪费钱，有吃有穿就行了。
这几天我想参加一个篮球训练队，我和爸爸讲，他果断就同意了，买衣服买鞋就花去了七百多，妈妈说没必要买，可爸爸却反驳道：孩子要买就买，哪有你的事？
一天，我和爸爸去配眼镜，在半路看到一个摔伤的老奶奶，他立刻冲了上去，我还没反应过来，他已经把老奶奶扶了起来，对她说：阿姨，你没事吧？老奶奶亲切地回答：没事小伙子，谢谢了。
看到这一幕我仿佛听见叔叔说：你爸爸是一个早熟善良疼爱孩子的人。爸爸的身躯似乎也挺拔高大了起来。
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