校园的作文600字通用10篇

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校园的作文600字

时间：2023-11-23 14:35:39 作文600字投诉投稿

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校园的作文600字通用10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的校园的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

校园的作文600字通用10篇

校园的作文600字篇1

　　我们的校园里一角——“创新园”可美啦！

　　创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。

　　小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的`小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！

校园的作文600字篇2

　　也许，拥有了你们，就拥有了全世界。

　　窗前，烛光，你

　　周围满是“沙沙”的纸笔摩擦声，我却眉目紧缩，手心渗出一层冷汗，脑中一片空白，毫无头绪，哨响之后，我沮丧的放下笔。轻轻的脚步声在我身后响起，我木然的抬起头，您看出我的沮丧，眼神示意我去找你。

　　我紧张的低头看着脚尖，耳旁却传来您温和的话语；“你不要怕，来，我教你。”我慌忙的从手里抱着的一堆杂乱的书里翻出试卷，您边摇头边叹息；“你啊你，公式都记错了，怎么能考好？”然后您告诉我几个公式的'区别，我居然顿时开了窍，不再紧张，结果您手里笔，细细的演算。“恩，很好!还有这里……”涓涓细语，循循教导，我停在耳边，记在心里。

　　窗户没有关紧，吹进来缉私凉风，烛光微弱的摇晃了两下，刹那间又迸射出光明老师——您温暖了我的世界

　　石阶，月下，你

　　久久的我们都沉默。

　　终于，你先开了口；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”我一愣，随即被你逗笑了，你的眸子闪了又闪接着说道；“诗谁都会背诵，但是诗中的意境，我们又有几个能真正的体会的到？”我低下了头，再次反思，良久，我抬起头看着你，你眼里的坚定给了我信心，想着这段时间的颓废，我终于抑制不住自己内心的泪水，眼泪一涌而出，你伸出手默默地搂着我的肩膀，话不多说，我知道你懂我。

　　夜色如醉，月色皎洁，微微的光恰到好处，不刺眼而暖人心。朋友——你温暖了我的世界!

　　感谢那三年，我经历了无数次感动；感谢那三年，老师伴我们成长，让我扬起希望之帆；感谢那三年，我认识了很多陪伴自己的朋友!

校园的作文600字篇3

　　从小时候起，就听许多大哥哥、姐姐说，黄浦江小学就像一座美丽的花园。二年级时，我来到了这个百花盛开、绿树成荫的“大花园”，从此，爱上了这个美丽的校园。

　　刚进校门，一阵芬芳扑鼻而来，映在眼中的是绿油油的小树，红彤彤的小花。但最别具一格的，就要数五彩缤纷而充满幻想色彩的“小蘑菇”亭了！这是一座小巧而美丽的亭子。因此取名叫

　　小蘑菇亭，是因为亭顶像两个大大的蘑菇，充满了童话的色彩。蘑菇亭下是一个石头做的小圆桌，周围摆放着四五个小圆凳，同学们可以在这儿做游戏，复习功课，还可以在这儿开一个小小的“聚会”呢！

　　穿过蘑菇亭，就来到了教学大楼，这就是我们学习的地方，大楼内有四十多个教室，教室内有着一排排整齐的桌椅，两块乌黑油亮的黑板，前面那一块记录了无数的知识与道理。而后面那一块则是让我们尽情发挥的舞台。

　　出了教学楼，展现在我们眼前的是一个美丽的大操场，一半红，一半绿，下课了，我们不约而同的跑向大操场，在那里进行各种有趣的游戏，可以说，大操场是我们放松、玩乐的好去处。

　　我们不光有美丽的`大操场，连小操场也是同样美丽。小操场虽没有大操场的宽广，但它却显得小巧可爱，“体育健将”们在这里打篮球，锻炼强健的体魄。

　　小操场左边就是人见人爱的“十二生肖圆”，那里有各种各样小动物的雕像，看！那可爱的小白兔，在绿草的衬托下，显得更加雪白，瞧！那威风的小马，奔驰在绿绿的草地上，还有那凶猛的老虎、小小的老鼠、勤劳的奶牛，气势磅礴的大龙，都是那么生机勃勃。

　　我爱我们美丽的校园，美丽的“大花园”。

校园的作文600字篇4

　　我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页，美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途，未来三年的时间汇成一本空白的书，等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干，光滑的石椅凳，辽阔的大操场，飘红的落枫；也不必去说那艳丽的花朵，茁壮的小草，顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

　　仅仅是墙角的小小一块，就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归，栅栏陪伴着车子的等候。车子下面，是不规则的.石砖地面，那些细小的缝隙中，偶尔会冒出几缕青草，还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶，叶子互相笼罩着，倘若你仔细观察，叶子上有着复杂的脉络，拼成神秘的图腾。

　　正进校门时，会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢，哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”，也正是对应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　再往前走走，学校的花池就出现在你的视野内，池中栽种着不同的花期的花，在不同的时期，你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中，艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此，枝繁叶茂而苍翠欲滴，鸣蝉在树叶中长吟，一切不都显示出生命的气息？

　　学校的大操场是一个美丽的地方，在这里，同学们课间玩闹，大课间时，同学们在老师的指导下，排成各个班级的方阵，沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐，锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈，我们的步伐震动着操场，同时也震撼着人们的心，我们迈动脚步，呼喊着刚正不阿的口号，旗杆上的旗帜迎风飘扬，尽显我们学子的飒爽英姿！

　　我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方，他没有许多东西，但也多了许多东西，他没有大宫殿式的富丽豪华，但也带给我予温暖。我的校园是美好的，它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要，使我自豪及光荣。

校园的作文600字篇5

　　我们的校园情况出色，外面有美丽的大花坛，生气勃勃的小树林，坦荡的操场……是我们学习和生长的好中央。

　　春天到了，春密斯迈着轻巧的脚步，寂静地走向人世，小草从地下伸出了尖尖的小脑袋张看着我们这美丽的校园，花坛里的月季花有的含苞欲放、有的亭亭玉立……颜色美丽、绚丽无比。花儿在绿叶的烘托下，显得无比鲜艳；五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增加了无量生机，梧桐树、槐树也不甘失落队，都抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一阵风吹过，操场边的柳树随风起舞，彷佛在向我们招手，又彷佛是柳树密斯在梳理长长的辫子。

　　夏天是个生机勃勃的季节，柳树和梧桐树就像一把把撑开的绿色的大伞，遮挡住了一缕缕利剑般的阳光，漏下了斑斑点点零碎的日影，同学们在树下纳凉、游玩、游戏，槐树打了米粒般的花苞，散发出淡淡的幽喷鼻香，整个校园都弥漫着槐花的'喷鼻香气，那种幽喷鼻香一闻就令人沉醉。

　　秋天是个多彩的季节，校园里的树木在秋风的吹拂下，已经开始落叶了，只见黄色的叶子在空中飘飘悠悠。在阳光的照射下，好像万万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像仙女在撒金花，煞是雅观，木樨着花了，一丛丛、一簇簇小巧小巧堆在一同，这浓浓的喷鼻香味，喷鼻香得整个校园都弥漫着木樨的喷鼻香味。

　　冬天，鹅毛般的大雪粉饰覆盖了大地，给大地娘亲穿上了一件明净的大袄，校园变成了一个银妆玉砌的世界，小草也徐徐地进进了梦境，同学们在雪地里打雪仗、堆雪人……校园里弥漫着同学们的欢声笑语。

　　我们的校园一年四季气象诱人，是一座美丽的大花圃，我爱这美丽的校园！

校园的作文600字篇6

　　“你走来，我走来，我们走到天台来……”听，熟悉悦耳的校歌响遍整个天台。让我为大家当导游，介绍我们既美丽又整洁的子台岗小学吧！

　　走进校园，首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——广玉兰。它硕大的白花，在绿叶的点缀下，显得美丽、迷人！路两旁是六个形状各异的花坛，有椭圆形的、正方形的、长方形的……它们忠实地保护着花坛里的一花一草。六个花坛形成了一个大花园，花园里的花五颜六色，争奇斗艳，芬芳扑鼻，有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩起舞。一下课同学们都纷纷来花园观赏花儿，大家看了都不约而同地说：“这花真美啊！”

　　向前走，有两盆棕竹挺立着，它们每天早上欢迎我们来到学校，下午又欢送我们回家，一年四季都不休息。

　　向前走，来到小操场上，这里有一棵高大挺拔的黄桷树，它的下面是用瓷砖围成的一个圆形花坛，边沿可以坐人。花坛里有许多杜鹃花，形成了大花毯。黄桷树巨大的树冠像一把绿色的大伞，它默默地奉献着自己。夏天，我们在黄桷树下玩耍，它为我们遮阴，下雨时，我们在黄桷树下避雨；秋天，一片片黄叶落了下来，一阵风吹过，一片片黄叶都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的.声音，片片黄叶在风中飘落，又极像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

　　最引人注目的是喷水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵小树苗，每当喷水池一喷水，水就洒到外面，或落到水中，溅起浪花，若喷到小树苗上，小树苗就会贪婪地吮吸着水。喷水池里的水清澈见底，里面的鱼儿五颜六色，种类多样。鱼儿在水里自由自在地游来游去，时而嬉戏打闹，时而摇动着尾巴悠然前行，时而吐出一串串珍珠般的水泡……

　　再向前走，便来到了大操场，大操场上有许多的树木，它们像卫士一样守卫着学校。

　　学校的上空久久地回荡着琅琅的读书声和欢声笑语，我喜欢这美丽的学校！

校园的作文600字篇7

　　校园里的‘‘老顽童’’

　　他和成千上万的凡人一样平凡但又多了几丝常人没有的特别。他就是学校校门的守护神，校园里的‘‘老顽童’’。

　　_______题记

　　‘‘顽童’’外貌记

　　他黑黑的皮肤，脸上的皱纹已数不清有多少条了，但他那双凹陷的眼睛却格外清亮有神。

　　‘‘顽童’’守门记

　　记得前几天由于流感更加严重，学校都会在进校门处检查，而你也会看见唐‘‘门神’’在一个接着一个细心的给每一位师生检查，有些男老师太高了唐‘‘门神’’检查不到，那个老师就说：‘‘算了嘛，反正我也没病。’’可说什么‘‘顽童’’也不依于是找来一根椅子站上去给高个子老师检查，可要知道他【唐】已经年过5旬了。在检查中还说道：‘‘我一定要检查这是学校信任我才让我做的我一定要负好责。’’说着又一个一个的检查了。

　　‘‘顽童’’搭讪记

　　‘‘顽童’’和我耍的`很好，每次见到我总会说：‘唐伯伯抱’’让人不由得发笑。记得一次我上学买了几个棒棒糖去学校。他看见了孩子气的说道：‘‘糖都不给唐伯伯吃哟’’，我见了就大方的情他吃，可他却说‘‘唐伯伯逗你的你自己吃，我工作还没做好呢！’’又指着自己的牙表示吃了牙疼。如果有一天排神雕侠侣的导演来到我们学校我一定大力推荐唐伯伯去演里面的‘‘老顽童’’因为在现实生活中他就是一个‘‘老顽童’’这点我坚信！

　　‘‘顽童’’送水记

　　每次跑步的时候他就总会在一旁叫道：‘‘快快快快点’’让人又气又笑。当跑完后你盯他一眼他立刻转过身去像什么事情也没发生一样。当我们跑完步累及了后他又会端着两杯水向我们走来，此时他的眼里充满了慈祥。

　　我们就要离开这所学校了，但我永远也不会忘记他，校园里的‘‘老顽童’’，他在我的生命你已经留下了痕迹。永远也抹不去……

校园的作文600字篇8

　　“银杏树下歌声悠扬，朗朗的书声希望飘洒……”

　　光阴似箭、日月如梭，转眼之间我已经进入中学三个月了，从踏入师大实验中学的第一天，校园里的银杏树就伴着我一起成长。

　　我对银杏树有着一份特别的喜爱，是因为它有一些“与众不同”：它是当今存在的珍贵古代植物之一；它保留着许多原始特征，它的叶脉是分叉叶脉，这在裸子植物中绝无仅有，同时也说明它的历史比松、杉、柏还要古老；它从栽种到结果要二十年，大量结果要四十年，所以它也被称为“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。

　　刚入学的时候是夏末，校园里的银杏树是绿油油的。银杏树的树干是灰褐色的，有一些不规则的裂纹，上面还有一些小疙瘩，用手摸上去很粗糙，也很硬。银杏树的树冠十分高大，枝繁叶茂，给人一种生机勃勃之感。银杏树叶就像是一把把小扇子，这千千万万的小扇子就构成了一把碧绿的大伞，给操场上锻炼和休息的同学提供一片片阴凉。这时的银杏树沐浴着明媚的'阳光，吸取大地中的营养，茁壮成长着。这就像坐在教室里的莘莘学子，沐浴着老师智慧的恩泽，吸取书中的营养。我们和银杏树一起茁壮成长着。

　　一转眼，炎热的盛夏过去了。十一月，银杏叶涂上了或浓或淡的黄色。树冠将绿油油的外套换成了金灿灿的大衣。这几天，要是你来到操场上就能看到这样的景象：一阵风吹过，一片片金黄色的树叶随之翩翩起舞，然后轻轻落到地上，给大地铺了一条“金毯子”。远远看去十分美丽，都不忍心去踩一踩，试试是否柔软。这时候的银杏树上还多了又圆又大的银杏果，这银杏果是银杏树平日所吸取的营养的结晶。

　　银杏树沐浴着阳光，吸取着营养，加上自身的执着，才能结出金灿灿的果实。我望着银杏树，不由得思绪连连。我想，我们进到了师大实验中学，沐浴着老师的智慧，吸取着知识的营养，更应像银杏树那样，执着追求，坚持不懈、让自己茁壮成长，最终成为像银杏树那样对社会，对他人有贡献的人。

校园的作文600字篇9

　　我的名字叫做地球，我是一个晶莹的球体，蓝色和白色相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色。”

　　同茫茫宇宙相比，我是渺小的。我是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就想一叶扁舟似的。哎，我只有这么大，不会再长大。

　　我所拥有的自然资源也是有限的。比如说矿物资源，它不是上帝的恩赐，而是经过了几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。我是无私的，也是伟大的，我就像你们的`母亲一样为你们慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速我身上的矿产资源的枯竭。

　　你们生活所需要的水资源、电资源、大气资源等等，本来可以不断地再生，长期给你们做贡献的。可是，因为你们的自私，随意地破坏我身上的自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使我的20%的绿色皮肤慢慢地变成了黄色，还使我最骄傲的蓝色皮肤渐渐变为灰色，所以导致自然资源不能再生。你们在我身上索取了多少，我都会回报你们的。像5月份的汶川大地震，如果你们懂得合理地利用我身上的资源，弄的我非常痒，我也不会打一个大喷嚏，使汶川的房子被吹倒，人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎，不说了。

　　现在科学家已经证明，在以我为中心的40万亿千米的范围内，没有再适合你们居住的第二个星球了。你们不能指望破坏了我之后，再去破坏我别的同伴保护校园环境的作文600字作文。

　　如果我被破坏了，你们别无去处。如果我身上的资源枯竭了，你们就很难得到补充。如果你们适可而止，不再我身上做实验，而且恢复我的本来面目，我会努力的保护你们，更好地造福于你们的子孙后代

　　要记住：保护地球，人人有责!