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实用的意外作文600字
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的意外作文600字9篇,希望对大家有所帮助。
意外作文600字 篇1
今天早上,天空阴沉沉的,我来到学校,准备第一节课考试。终于,数学考完了,我心情好极了,因为考试中我觉得题目好简单,不一会儿就写完了。
下午,下着滂沱大雨,我坐在位子上等待着老师报成绩,因为,我有信心,觉得能考满90分。就这样,我写完作业看着门口,希望老师能快快报出我的'好成绩。不一会儿,老师阴沉着脸抱着试卷进了教室。老师看着我们,教室顿时安静下来,这时,老师面无表情地看了我一眼,说:“这次考试全班只有5人满90分,25人满80分,10人70分,4人60分,1人不及格。”我听了,信心仍是未减,我想:我肯定能考满90分。
老师拉着脸开始报分数了:“小刚94分,小明93分,小丽91分,小军92分,小红90分。这是90分以上的。”我听了,突然想哭了,这下完了,第一单元就没有考满90分,回家又要吃“竹笋烧肉”了,可是我真得不想吃啊!“雨晴79分。”老师阴沉着脸看着我说。完了,多加一分也好啊,之前的信心一扫而过,我伤心地趴在桌子上哭了。
放学了,我背着书包,却觉得书包有千斤重,怎么也背不起来,脚也像灌满了铅一样,怎么也走不动。
回到家里,我把自己关在房间里,把试卷揉成一团,扔进了垃圾桶。我又趴在桌子上哭了起来,不知不觉中睡着了。不一会儿,妈妈下班来到我房间里,看到了垃圾桶里的试卷,捡了起来,那显眼的分数显示出来,像是嘲笑我觉得简单却还考得那么差。妈妈倒了一杯牛奶,摇醒了我,温柔地对我说:“小雨,这次没考好,还有下一次,下一次一定要加油哦,妈妈相信你。”妈妈的话温暖了我那冰凉的心,我又一次感动地哭了。妈妈有柔声说道:“快别哭了,在哭眼睛都哭肿了,快喝牛奶,再去洗洗脸,赶紧写作业吧。”我点了点头。
这次没考好,妈妈还这样对我,真是太意外了,当然也让我懂得了这些题目不是简单就能考好,而是用心去考,就一定可以考好,妈妈,我一定会加油的!
意外作文600字 篇2
星期五,本是一个值得高兴的日子,因为我们一家三口准备乘火车到鼓浪屿游玩,可是却在赶火车的路上出了些状况。
坐在出租车里,爸爸妈妈一直催促着司机快点,要不然就来不及之类的话,司机很配合,将车开得飞快,不停地左超右闪。时间非常紧迫,我祈祷着:“火车,你千万别开走,要不然就去不了鼓浪屿了。”爸爸妈妈也很着急,一路上,他们一手抓着行李,一手抓着车门,准备到站后立刻冲进去。我们火急火燎地下了车,却眼睁睁地看着火车缓缓地开走,顿时都傻了眼。怎么办呢?爸爸妈妈商量后决定,先在福州住一晚,第二天再去鼓浪屿。
坐在开往福州的火车上,我有些伤心。不过转念一想,既然去福州,就应该尝尝那里的美食,我们马上上网查找,发现美食大多集中在三坊七巷,有鱼丸、肉燕、烧烤……想象着这些美食,我口水都快流下来了。于是,我们决定住宿在三坊七巷里。
第二天一早,我们直奔小吃街,一尝当地美食。路上,我发现这里的屋檐都是向上弯的,像一个小月亮,房子都是用木头建造的,虽然经过两千年的风雨,至今仍保存完整,不得不令人惊叹古代能工巧匠的精湛技艺。
走进永和鱼丸店,一股浓浓的香气迎面扑来,这是福州一家最富胜名的小吃店,且传承了近百年。我们点了一份鱼丸,开始大快朵颐。白白圆圆的鱼丸,像一个乒乓球,一口咬下去,浓郁的.肉汁,十分美味。鱼丸是用鱼肉做的,所以叫“鱼包肉”,接着我们又吃了木金肉丸、花生汤、同利肉燕……当了一回标准的吃货后,我心满意足地摸了摸自己撑起来的肚子。
“塞翁失马,焉知非福。”看来,没有赶上火车也不是件坏事,它带给我一次意外的惊喜。
意外作文600字 篇3
古时候,有个叫公明仪的音乐家,他琴弹得非常好。
有一次,天气非常好,他带着琴去游玩。他来到一个青山环绕的地方,心情一下子好了起来。他很想弹琴,可是附近没有一个人。这时他看到远处有几头牛在吃草,于是他就对着牛,非常投入地弹起了琴。
可是牛并没有理他,只顾着低头吃草,公明仪又弹了几首,可还是没有得到回应。这时牛的主人来了,他告诉公明仪,并不是他的琴弹得不好听,而是牛听不懂啊!
后来“对牛弹琴”这个成语就流传开了,用来比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话,或比喻说话不看对象。
可是公明仪是个不愿轻易服输的人,他在心里想:虽然牛没有我们人类聪明,可它们也有听觉,对于不同的声音肯定会有不同的反应。母牛听到小牛的声音会充满慈爱;听到同伴的声音会结伴前行;听到牛虻的声音会挥动尾巴驱赶,这一切都说明牛对声音是有反应的。我一定要找到让牛有反应的乐曲。
于是,公明仪抱着琴,每天来到山上去给那几头牛弹琴。起初牛还是不理他,只顾着低头吃草,公明仪不灰心,就变换不同的乐风。渐渐地,他发现,当自己弹奏比较激烈的曲子时,牛们也会变得烦燥不安,不再专心吃草,东张西望;当自己弹奏比较欢快的曲子时,牛儿就会变得特别兴奋,吃草也十分带劲;而当自己弹奏一些舒缓的曲子时,牛们居然也会昏昏欲睡。
公明仪暗喜:看来自己的推断没错,牛对音乐是有反应的,而且不同的音乐会导致牛不同的反应。可是这个结论只有他自己明白,说给别人听人家还是不相信,反而受到了别人的嘲笑。
公明仪的好胜心上来了,他想,自己一定得向世人证明这一点。于是他买了几头奶牛分开养,一批是正常饲养的`,一批是每天给它们弹奏欢快的乐曲,因为牛听了欢快的曲子,吃得也多了,于是产奶量也多了不少。有了这样的事实证明,人们开始相信公明仪的说法是正确的。甚至有好几家饲养场联系公明仪,想请他去给自己场里的奶牛弹琴呢,他顿时成了非常受欢迎的音乐家!
意外作文600字 篇4
又是一天上学时光,在琅琅的读书声中,时间过得飞快。我把课本竖起来,偷偷地观察着周围的同学,沈同学一如既往地在处在半睡半醒的状态,何同学还是那贼兮兮的笑容,不知道又在打什么坏主意。再看看我的好朋友杨同学,座位上空空如也。
我不禁奇怪起来:这第二节课都快下课了,杨喻豪怎么还没有来上学啊?这可不是他一贯对的风格啊。平时他都会早早地到学校来和一些游戏大神们讨论玩的游戏的,可今天他这是怎么了?难道游戏打通宵,不对啊,就算是打通宵游戏也不至于第三节课了还不来上学啊。
时间一分一秒地过去了,我盼星星盼月亮,杨喻豪终于来了。只是他的衣服上多了几道抓痕而且脸上还有不少灰。我心想:他肯定是干什么坏事了,被狗给顶上了,真是偷鸡不成蚀把米。如果真是这样被狗追了三节课,那真是可怜。我平时知道他怕狗,还让他看一些防狗的知识,结果他却对我说:“我宁可玩一局《英雄联盟》,也不看这无聊的科普书。”这下好了,自己吃了苦头不算,还要被老师罚了。
第三节课下课,我看到他妈妈过来了,后面还跟着一位阿姨,难道是人家找到学校里面来了?老师请他家长了?大家都感到很疑惑,问杨喻豪他也不说。老师领着那位阿姨来到教室,我们都很着急:这下杨喻豪可惨了!意外的是,那位阿姨和老师说出了事情的真相:原来,早晨杨喻豪来上学时,碰到一只流浪狗在追咬一个小男孩,小男孩被吓得摔倒了。杨喻豪不顾自己也怕狗,上前去想赶跑狗,结果也被抓到了。还好小男孩的.妈妈及时赶来了,赶紧报警,警察和几位大人一起抓住了流浪狗。而杨喻豪的妈妈也赶过来带他去医院看了一下伤口,所以来晚了。
看到那位阿姨在向杨喻豪道谢,我们都鼓起了掌。我是既意外,又惭愧。意外的是他竟然不怕狗,还去救了一个小孩,惭愧的是我误会了他,以为他因为玩游戏逃学了。
谢谢杨喻豪给我这场意外,让我明白了要真实地看待同学。
意外作文600字 篇5
如果把一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱,哪一杯先冻成冰?你一定很意外,答案是热水先冻成冰。当我在一本书上看到这个介绍时,跟你的感觉一样,于是我就兴致勃勃地跟妈妈一起做起实验。
我在两个玻璃杯里分别倒入同样多的热水和冷水,做上标记,放入冰箱,耐心等待。十分钟过去了,我打开冰箱,发现冷水杯内壁起了一层薄薄的雾,热水杯内壁布满了小水珠。
摸摸热水,水变温了;再摸摸冷水,水已冰凉。
又是十分钟过去了,再看时,热水变成了冷水,而冷水却隐隐约约有些冰碴了,像有裂纹的玻璃。我疑惑不解地看着妈妈,说:“不会是冷水先冻住吧?”当冷水的上面结了一层薄冰的'时候,热水却原封不动,甚至当冷水结了厚厚一层冰的时候,热水依然无“冻”于衷。这时,我和妈妈已深信冷水将先冻住。妈妈趁机教育我:“许多事情只有自己亲自尝试才能得出结论,有时甚至书上也会出现错误。”我也很生气,也不知多少人被那本书骗了。
一个多小时后,我抱着最后一丝希望走进厨房。当拉开冰箱门的时候,我愣住了,奇迹出现了,那杯热水变成了坚固的冰,而那杯“先发制人”的冷水却是厚冰下面水潺潺。我和妈妈目瞪口呆地站在冰箱前,几乎不相信眼前的事实。妈妈深深地吸了一口气,语重心长地对我说:“事情就是这样,不到最后时刻谁也预料不到结果怎样。”我虽然不知道热水先冻成冰的原因,但这个实验让我获得了超出实验本身的收益,我明白了任何事情不管前面的情景怎样,结果却很难说,在看待问题的时候不能轻易下结论。
就在我构思这篇文章的时候,电视上正在演乒乓球比赛,中国运动员王励勤再赢一个球就能取得这场比赛的胜利。妈妈说:“就像乒乓球比赛一样,打不到最后一个球,就不能说王励勤能赢。”果然,王励勤在输了那个关键的球后,又连连失误,最终输掉了整场比赛。
意外作文600字 篇6
课间,我正在教室外与同学们聊天。突然,邓波拉着鄢昊的手就向楼下跑去。虽说是“突然”,但我也已是司空见惯的了。因为同学们常开这种玩笑,可这一次我觉得好像有些不对劲的地方。虽然如此,我也没多想,就进了教室。
远远地,我看见鄢昊的同桌毛磊的桌子上有一滩水,还有些泛红,因而有些显眼。给我的第一感觉就是颜料,是红色的颜料,加水太多了,而且还是朱红----我以一个绘画爱好者作出了以上判断。但毛磊和周围一些同学的脸色和谈话让我觉得不太对。他们的谈话我听得不太清楚,唯一听明白的是“血”!难不成,那不是颜料而是血?想想那的.确有些像血,血也是朱红色的,而所谓的“水”,便是血清了;我一下子惊呆了。虽然我看不到,但我知道我的脸也和他们一样变白了。
我又倾听了一会儿,才明白了事情的大概。
――――毛磊打开课桌前鄢昊还在玩笔,但毛磊收拾了一会儿课桌后却发现有什么东西滴了下来。他有些生气地关上课桌,想抓住搞“恶作剧”的人,可他关上课桌后没有看到别人因“恶作剧”成功而大笑,反而看见了血、鄢昊苍白的脸和他正在滴血的右手;毛磊一下子呆住了。之后,邓波便抓住鄢昊的右手去了医务室。――原来如此。
一会儿之后,邓波回来了,但不见鄢昊。直到上课鄢昊才回来,脸色好了些,他的右手正包着绷带。伤不太重,在第四节的体育课上,鄢昊还用左手和同学们打羽毛球呢。
一切似乎就这么结束了,但是――
下午第一节是英语课,英语老 师兼我们的班主任易老师走进教室,开了口,但内容不是“Good afternoon, class。”而是“鄢昊手上的伤决不是他自己不小心造成的,而是人为的。对于此事,我将亲自调查。”随后扫视了一下全班同学,最后把目光停留在脸发红的邓波身上。“上课!”。
意外作文600字 篇7
夕阳的一缕余辉射在墙上,一切看上去是那么的恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!
家中静静的,家人的`心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。
突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎能么......我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻响声(奶奶因中风搬到隔壁房中)。爷爷一点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的挽扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来。只见爷爷的脸上在暗淡的光线中掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。
奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着。她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子......”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。
近了,更近了......两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身试去了泪水,我也泪流满面。 微风中,夕阳的余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走......
爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经过几十年风风雨雨,一直到百头。
夕阳无限好,只是近黄昏。
意外作文600字 篇8
我是一只燕子,我身穿一件漂亮的黑大衣,有两颗小巧玲珑的眼睛闪闪发光,一双有力的翅膀,让我自由自在地在天空中翱翔。
今天,天气晴朗,天上白云朵朵。因为贪玩,我离开温暖的家,到外面去玩。我快乐地飞着,一会去广场游玩,一会到公园里散步,一会在树枝上休息。突然,我听到一段动听的.音乐,原来是一所学校的上课铃响了,顿时,我惊呆了,我看见正在操场上,走廊里谈话的同学马上停止了说说笑笑,争先恐后地向自己的教室冲去。我很好奇,为什么同学们一听到铃声就冲回自己的教室呢?
他们在教室里干什么事呢?我决定进去一探究竟。这时,我听见五(1)班传来老师教导同学们的声音,同学们背诵也特别大声。于是,我从窗户飞了进去,教室的同学看到我这个不速之客的到来,惊讶得大呼小叫。我被这声音吓得魂不附体,四处寻找可以出去的地方,忽然,我看见进来时的那片蔚蓝的天空,便向那里飞去,但是那里好像有一道隐形的墙,我怎么也飞不出去,但我相信那里就是出口,就用尽吃奶的力气向它飞去,可我还是飞不出去。突然,有位同学用书把我捧了下来,可我仍然坚信那里就是真正的出口,又朝那里飞去,经过多次尝试,我已经累得筋疲力尽了,我绝望了,以为再也看不到爸爸妈妈了。
这时,那位同学拿来了扫把,我知道,他是想救我的,于是,我伸出爪子,紧紧地捉住扫把,那位好心的同学把我伸出窗外,我松开爪子,飞走了。我按原路返回,在半路上我遇到了着急寻找我的爸爸妈妈,我和他们一起回到了自己温暖的家。
回到家里,妈妈对我说:“下次不要贪玩,四处乱跑,要注意安全,不要被坏人捉走了。”经过这件事,我懂得了要感谢帮我的好心人,不能贪玩调皮,让父母操心。
意外作文600字 篇9
今天的语文课上,谢老师出其不意地给我们带来了一份礼物。奇怪,怎么是个蒙牛的牛奶箱子?难道这节语文课老师要请我们喝牛奶?同学们正纳闷,只见老师打开箱子,小心翼翼地抱出了一只鸽子。“哇!”全班同学不约而同地大叫起来,教室里像炸开的锅,议论声、赞美声、尖叫声响成一片。
谢老师告诉我们,这只鸽子是自己飞进了五2班教室里,才被捉住的。真是个自投罗网的家伙!我们好奇地观察它,它像一只幼鹰,浑身灰白,颈部的.羽毛却灰色中透着墨绿、墨绿中又带点紫红,十分鲜艳,真像在脖子上围了一条漂亮的围巾。凑近了仔细看,三角形的脑袋小巧玲珑,一双乌溜溜的眼珠子在金黄色眼圈的映衬下,显得格外引人注目。尖尖的小嘴一张一合好似一粒被磕开的香瓜子,伴随着脑袋的灵活转动,小嘴不停地梳理着腹部、背上和翅膀上的羽毛,显然是只爱清洁的鸟儿。
我们正看得起劲,鸽子却张开了一对 强有力的翅膀,腾空而起,“啊!”教室里又是一阵惊叫声。四十多双目光跟随着鸽子,停留在三角橱上,可能是被我们的叫声吓着了,小家伙一直躲在周记本后面不敢出来了。谢老师向大家做了个安静的手势,教室里立刻鸦雀无声。这时,鸽子似乎又对我们的周记本感兴趣了,绕着这一叠本子慢悠悠地走着,还不时用它那尖尖的喙啄几下本子,真有意思。我们仍然不出声,静静地盯着它。它见我们不去伤害它,胆子也渐渐大了,抬头挺胸地走到三角橱的平台中央,站在我们面前,让我们看个够。此时的三角橱仿佛成了个大舞台,这只鸽子就是舞台中的唯一主角。
大约七、八分钟过去了,谢老师想指导我们把看到的鸽子写下来。可是,鸽子似乎对这种居高临下的感觉上了瘾,迟迟不肯“下台”来,谢老师只好强行把它抱了下来,逗得大家哈哈大笑。
这份意外的礼物不仅给我带来了写作的题材,还给我们带来了意外的欢乐!
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