经历的作文600字

[通用]经历的作文600字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的经历的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

经历的作文600字 篇1

　　在我的脑海中经历的许多事情，就像花园里美丽的鲜花，而最大最鲜艳的那朵就是我最难忘的一件事。

　　在我6岁的时候，妈妈给我买了一辆自行车。我非常高兴，把它摸了个遍，当妈妈说让我上去试试的时候，我豪不犹豫地跳上去，谁知我上去还没坐稳就摔了下来，这一摔不要紧还把我胳 膊给擦掉了皮。我疼得哭了好久好久，妈妈鼓励我说：“没关系，东东。你是最坚强的孩子了，这回妈妈扶着你。”可刚才的事情已经把我吓的心惊肉跳了，打死我也不再骑自行车了。爸爸又说：“东东 ，其实自行车一点也不可怕，爸爸给你做个示范。”爸爸娴熟地骑着自行车绕了两圈，我的心一动刚想骑上去，可当我摸到车把的时候像触电一样又把手缩了回去。

　　过了好久，当我看见一个小孩骑着自行车从我面前过去的时候，我的`心澎湃起来，于是再次骑上那个令我害怕的自行车，在妈妈的帮助下，我骑了一圈，妈妈的手渐渐松离了车把，我一紧张摇 摇晃晃的把自行车翻到了草丛里，这下我的自信又落到了低谷，不管爸爸妈妈怎么劝我都不听，一个人在房间里嚎声大哭。哭完以后我坐在床上抱膝思考着：为什么我不会骑自行车?为什么我这么胆小 ?为什么。

　　我靠着最后一点自信站起来，难道没有爸爸妈妈的帮助我就不能骑自行车了吗?我靠这一点信心，骑上自行车慢慢前行，只要自行车一歪我就用脚支住，只要一下子冲出去我就按刹车。我靠 着技巧一直反复的练习，途中我摔倒了好多好多次，但是我一定得忍住，为了能和其他小朋友一样自由自在地骑自行车，忍。就这样我站起来，扶起车子向前骑去。终于“功夫不负有心人”，我学会了 骑自行车。

　　从这以后我的车技日益提高，最重要的是我懂得了无论什么样的事情，只要坚持迎来的就是成功。

经历的作文600字 篇2

　　在老家的时候，最令我难忘的是我在老家恶作剧。

　　在老家的公路旁边总时候拖拉机卸下来的车兜。我就找几个小朋友，大约也就6、7个小朋友站在车兜上面，然后在站在偏高的地方，一会儿，咚……的几声响，我们在车兜上面吓得差点儿摔下去，原来车兜由偏高的地方变成了偏低的地方。因为偏高的地方上面站的人太多、太重，车兜承受不了那样的重量，所以就跑到了那个地方，然后我们觉得挺好玩，每次就这样，吵得邻居都不能干活了，等邻居出来的时候，也就是来吵我们的时候，拿着一个大扫帚想来打我们，我看见了就给我的朋友说：“跑啊，来打我们了！”他们听见了一个个跑的比飞毛腿还快。

　　然后我们又玩儿，然后那个大人又出来了，把我们赶走，我就对他说：“捣蛋鬼，别捣蛋，不要打扰我们玩游戏！”

　　然后我们确定那个人回家了以后我们又跑到那个车兜里面，等咚的一声巨响了以后，又响了一声，我过去一看原来，那个勾车兜的那个圆圈，已经被压完了，我就心想：这个车兜的质量太差了！然后等大人出来了以后看见他的“宝物”已经坏了以后。就猛追着我，然后我的朋友就拿石头砸那个大人，然后我也砸，我砸到了他的头上，他的头上成了一团黑，我就说：“跑啊，咱们闯祸是、了！”我们不敢跑到家里面去，怕那个人追到家里面去，所以就躲进别人的家里。

　　等我的.朋友看见了我了以后就往哪里傻笑就说：“你压根就没有砸伤他，他的额头黑就是因为你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一团黑，然后再看看我捡石头的地方，原来那里跟本不是石头，是黑炭，我的心总算是平静了下来。

　　等我回家了把事情的经过说了下来，然后爸爸妈妈先教育我以后不许这样了，然后就让我跟那个人去道歉。从此我再也不敢那样了！

经历的作文600字 篇3

　　“啦啦啦！啦啦啦！”我是卖报的小行家”咦这是谁在唱歌呀？哦！原来是402班的同学们要去妇保医院当“报童”呀！难怪他们这么高兴跟着我一起去。 过了三分钟，我们到了妇保医院，马上开始了紧张激烈的卖报行动：我笔直地站在门口，迎面走来一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽闪忽闪的，我为自己鼓足了劲，终于说：“大大姐姐您要买份报吗？”话音刚落，我的脸顿时变得火辣辣的。那个大姐姐停止了脚步说：“小妹妹，我要一份《城乡导道》。”

　　说着，从一个粉色的小包里拿出闪闪发亮的一元钱，地给了我，我立马把《城乡导道》递给了大姐姐，大姐姐很有礼貌地对我说“谢谢”我的心好像是下坡的汽车，一下子“砰砰”跳得飞快，我又望望那小小的一块钱，此时它在我眼中无比“高”大。闪闪发光，周围同学用羡慕的眼光望着我，我真是美不胜收。 我绕过大厅来到了二楼，一进门我就惊呆了，这里看病的人真是人山人海啊！我看着一排排的椅子都坐得满满的'，有些还是站着的，有一些人好像很无聊，在那里发呆，我便一个个地问过去，给我印象最深的就是一位大叔，我并没有问他要买报纸吗，可是他自己主动来问我有什么报纸，因为我已经卖了4份报纸，有经验了，于是，我张开嘴说：“先生，我这里有《都市快报》《城乡报导》那位大叔不等我说完，他便说：“我要一份最贵的！”我连忙说：“那就是《环球时报》，需要2元！”

　　那位大叔立刻从口袋里拿出了2块银光闪闪的硬币，我见那位大叔要走，连忙彬彬有礼地说：“大叔，慢走。” 最后，我终于把10份报纸全部售出，因为有了“请” “慢走” “再见”等词语，让我上了一堂礼仪课，我收获的不仅是16元钱，更是一堂有趣对我礼仪课。

经历的作文600字 篇4

　　我上二年级的时候，妈妈很想让我多看看书，可我太贪玩了，不喜欢看书。我妈妈知道我喜欢昆虫还喜欢听故事，就给我买了几本有意思的书：《昆虫记》《格林童话》《童话故事大全》……

　　可我就是不看，妈妈很生气，但她没强迫我看，只把书放在我的房间里，她觉得我无聊的时候应该会看，可我不是在家看电视就是到外面去玩，完全把房间里的书当空气了。

　　直到有一天，家里停电了，外面还下着雨，我在家至极无聊，突然想起房间里还有妈妈给我买的书，只好拿出书来看……我越看越起劲，简直是爱不释。那一天，我就把我妈妈买的所有书全看完了，可我却是囫囵吞枣，有许多地方不懂。第二天，我又把书拿出来读，争取把不懂的弄懂。妈妈见我在看书，很高兴，就没打扰我。

　　从此，我爱上了看书，一有书就读，我的作文水平也有了提升。渐渐地，有意思的故事书已不能满足我了。我在好奇心的'驱使下，开始订一本叫《红领巾》的杂志，我从三年级的时候就开始订，一直订到现在，每一本都读了不下四遍。我觉得里面的内容不仅有意思，而且每一篇文章的每一句话都用的特别标准。每次我一领到《红领巾》就看，连门都不出。妈妈虽然喜欢我看书，可是却不想让我成近视眼，每次都在我看到最精彩的部分时让我到外面去散散步。记得有一次，是星期天，妈妈去买菜，我就在家看书，大概看了两三个小时，平常这个时候，妈妈就会叫我去外面走走，但我现在不想放开书中精彩的内容，已经想好了应付妈妈的办法——妈妈快回来时，我就把书藏好，把电视打开，装作看电视的样子。妈妈回来，看见我在看电视很生气，用命令的语气说：“蒲勇睿，你怎么在看电视，多浪费时间啊，罚你看两个小时的书。”我装作很不情愿的样子拿出书来读，其实心里却很高兴：哈哈，又可以看书咯！

　　到现在，我已经读过很书和文章，比如：《水浒传》《童年》《荷塘月色》……我觉得从他们的书和文章中，能学到很多有益的东西，还能从中找到快乐。

经历的作文600字 篇5

　　说起来还是去年暑假里，我和妈妈到外地旅游时发生的一件事。

　　那天清晨，空气十分清新。我和妈妈乘车赶往杭州驰名中外的名胜古迹“灵隐寺”游玩。

　　我们一下车，首先映入眼帘的就是一面高大的墙壁上镶嵌着四个金边大字，“一尺登天”。我和妈妈跟着导游团，依次游览了这座历史悠久的.千年古寺。

　　中午，我和妈妈正坐在一块大青石上有滋有味地吃着午饭，忽然天空中乌云密布，好像是老天爷发脾气了，用块灰色的纱布把蓝天蒙住了似的。

　　我和妈妈刚走到一条清澈的小溪边，倾盆大雨就从天而降，我和妈妈在雨中四处寻找避雨之处。好不容易我们才找到一个凉亭可以避雨，亭子里早已挤满了游客，我和妈妈费了好大劲才挤了进去。

　　瞧，那边还有几个老外正在和几个中国游客谈论中国文化呢！此时此刻我觉得自己就像一只全身湿透了的“落汤鸡”站在人群当中。我不由得向着亭子外张望，雨越下越大，丝毫没有停下的意思，山上的泥沙被洪水冲进了山下的小溪中。再向远处眺望，此时的青山在雨雾中时隐时现，给人带来一种神秘感。

　　亭子的瓦上流下的水越来越多，我开始担心这座几百年前建造的凉亭能顶得住这么大的雨吗？过了一会儿，寺院的车来接人了，我好像见到了曙光，可是好事多磨，车太小，人太多一次送不走，结果只走了二十多个人。还有很多游客还被困在亭子里。最后我和妈妈一个人买了一把伞才离开了“灵隐寺”。

　　这次灵隐寺之游让我终身难忘。从此我吸取了教训，天天收听天气预报。后来再也没有受过雨淋的苦头。

　　啊！这件事真让我难忘。

经历的作文600字 篇6

　　很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。

　　孩童时，成长是对人的认识。

　　当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。

　　小学时，成长是对自我的挑战。

　　当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味;小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。

　　初中时，成长是对自己的定位。

　　上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的'朋友，我一样生活得快乐。

　　上了高中，成长是对人生的认识。

　　十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一

　　失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。

　　成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕;对成长过的路，不要悔。

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