选择的作文600字

实用的选择的作文600字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的选择的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

选择的作文600字 篇1

　　人的一生中都会经历许多的抉择。有的抉择是无奈的；有的抉择是痛苦的'；有的抉择是悲伤的。今天，我就经历了一场艰难的抉择，也是第一次做了个人命关天的大抉择。

　　上课后，丫丫满脸严肃地给我们发了一张纸，并让我们在那上面写出自己心里认为最重要的五个人或物，但必须包括自己和妈妈两个人。于是我毫不犹豫地写下了我、爸爸、妈妈、食物、知识。

　　过了一会儿，老师又说：“12年12月21日，有人预言地球会毁于一旦，我们将搭载飞船逃难，但因为人数太多，每个人只能带三个人或物上飞船，所以现在你们要用‘刀’，也就是你们手中的钢笔划掉一个东西。”话音刚落，我迟疑了片刻后，便拿起笔轻轻地划掉了食物。接着，老师又要我们划去两个，于是我颤抖着手划掉了知识和自己。

　　我以为游戏结束了，可丫丫老师竟然说还要划掉一个。可到底划去谁呀？老师啊！你怎么这么残忍？老师呀！你怎么这么铁石心肠？老师呀！你为什么要来这样折磨我呀？我想了想：划妈妈吧？可是妈妈辛苦怀胎十月才生下的我。划爸爸吧？但是爸爸又是我们家的精神与财富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要划吗？我咬紧牙关，忍痛割爱地划去了爸爸。我心里顿时心如刀绞，天旋地转。

　　教室里满是“呜呜”的哭泣声，有的同学已泪流满面，眼泪像断了线的珍珠似的，哗哗地流着。我的泪水也早已在眼眶里打转转了。我强忍泪水，望着丫丫老师的眼睛，老师终于宣布游戏结束了。丫丫老师此时也有着一双“兔子眼”。我很庆幸，幸好这不是真的。

　　这一刻，我真真切切地体会到了亲人的重要。

选择的作文600字 篇2

　　今天下午，刚刚打完上课铃，老师便笑着看着我们，我们疑惑不解，用迷茫的眼神看着老师。老师笑眯眯地说：“大家卫生小组已经成立这么久了，是时候该换一换人了。这次，我想让大家自己选一选。”“耶！”听到这个振奋人心的消息，班里像沸腾的热水炸开了锅一般——同学们欢呼雀跃，台下响起了一阵热烈的掌声。

　　首先，老师让我们选一选想和谁一组，前提是：五个人，有男生也有女生。：“仔细想一想”老师说。

　　顿时，教室里鸦雀无声，连一根头发掉在地上的声音也听的`见，同学们低头沉思着，究竟该选择谁。

　　过了一会儿，同学们好像思考完毕，你看看我，我看看你，面面相觑。仿佛心中已经有了谱。“请选择。”老师下达了命令，大家积极讨论，最后，老师说：“第一组，从这边开始。”说着，朝我们这边比划比划，我还未反应过来，就已经被刘彤彤拽了过来，又一看，发现全是我的好朋友啊，朋友在一起团结互助，齐心协力，多好啊！可我一点数，呀!怎么才四个呀，我们站在前面，打算再挑选一个男生。刘彤彤说：“男生要找个子高的！”我朝班里望了一遍，找到几个个子高的，但都不令我满意，经过再三讨论，我们决定找张育闻。我们告诉张育闻，他爽快的答应了。这下我们“如虎添翼”啦！

　　然后我们选定了组长刘彤彤和副组长张育闻。刘彤彤仔细认真，很快分好了工，把各组员的工作分的井井有条，我们拍手叫好。接着，我们又订了一些规矩：如早上7：10到校啊，放学10分钟之内扫完等。

　　之后，我们把小组成员列了下来，我兴高采烈的看着他们，心想：现在是一个新的开始，我们一定要团结起来。“精诚所至，金石为开”。有了这次选择，我会更加珍惜我们这个团队，为我们小组增光。

选择的作文600字 篇3

　　今天天空黑乎乎的，我奇怪了，这都七点多了怎么天还不亮呀？

　　我揉了揉眼睛，天呐！哪里没天亮，原来是工厂排出来的黑烟。我感到口渴，我下床去倒水，可没有开水了。我提起水壶去装水，一拧开水龙头，吓了一跳，这……这水怎么是黑的。我关了水龙头叫醒爸妈，妈妈一看也惊了，“这、这水，是怎……怎么啦！”爸爸说“新闻上都播了，我们人类不爱护环境，淡水湖都被污染了。”我忽然呼吸不过来，我明白了人类砍伐太多，空气中氧气不够了。

　　我醒了过来，大大吸了口气，似乎真的缺氧，还好是一个梦。我不想我们人类生活在我的梦境那样，我开始从我身边的小事情做起，要保护环境，不再乱扔垃圾，乱吐痰等等。

　　我突然想起我外公留下来的小树苗，我想如果把这些树苗栽起来就可以增加氧气了。我拿起小树苗就走向了我家楼下的土地上，我把小树苗栽到了那儿，我给它浇了水，并暗暗发誓一定要好好照顾它。我栽好树苗回到家，妈妈看到我身上脏脏的'，就问“你去哪儿了？身上这么脏。”我说：“栽树呗！”妈妈有一些不明白的问：“你栽树干吗？”不过后来她明白了，因为我给她讲了我做的梦，妈妈夸了我，我心里乐滋滋的。

　　晚上，我又做了一个梦。这是一个美梦，我梦见了清澈的湖水，绿色的树林，清新的空气，蓝蓝的天空……。还有我栽的两颗树长得又大又高，环境没有了一点污染的痕迹。这都是人类保护环境的结果啊！

　　我希望所有人都要保护环境，不能让地球妈妈哭泣。我们要做出行动。我盼望着能看见更加清澈的湖水，蓝蓝的天空，清新的空气。我因梦，而选择了行动，让我们的行动使得这个世界变得没有了污染。

选择的作文600字 篇4

　　如果把记叙文比作一片绿色的草地，那么记叙就是这片草地上郁郁葱葱的小草，而描写和抒情就是在草地上盛开的花朵。记叙文虽然侧重记叙这种表达方式，但我们若能在恰当的时候表达出自己内心情感，往往就能引起读者的共鸣。

　　抒情，就是用真挚的语言抒发自己的情感，它是表情达意的主要手段之一。记叙文中的抒情一般是作者在记叙的过程中对其所记的人或物带有的主观倾向的感情。写作中恰到好处地穿插抒情，有助于理清作品的思路，凸显文章的中心。“情动于中而形于言”，好的抒情具有打动人心的力量，能够升华作品的主题。

　　抒情的方式包括直接抒情和间接抒情两种。

　　所谓直接抒情，是指在记叙、描写的基础上，在感情达到一定程度时，直截了当地把内心的感情抒发出来，也叫“直抒胸臆”。

　　间接抒情是指作者的情感渗透在叙述、描写和议论中，和文中的人、物、事或景融合在了一起。这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。同学们非常熟悉的托物言志和借景抒情都属于间接抒情。

　　那么，如何才能正确合理地运用抒情呢？

　　第一，情感要真挚自然。对表现的对象，要有深切的感受，情感要发自内心，这样的抒情，才是真诚感人的。切忌矫柔造作、虚情假意的`抒情，这样的“抒情”，不仅不能感染读者，反而会使人产生厌恶的情绪。

　　第二，主题要健康积极。我们抒发的感情，必须具有健康的情趣。充满青春活力的同学们，更要用积极向上的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种消极颓废的、无病呻吟的不健康的情感，我们要坚决反对。

　　第三，阐发要具体生动。抒情要生动，切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的东西，是不能给人以新鲜感的。每个人的感情在每个不同的事情、不同的环境中都是不同的，我们要争取把这些抽象的感情写得细腻，写出个性来。

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