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同学的作文600字实用（10篇）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的同学的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文600字 篇1
在我们班中有一位活泼好动的同学，她总是扎着马尾辫，但有时他的头发也会乱成一片，她有着一张精致灵巧的小脑袋，时不时地会灵光一闪，想出几个鬼点子。
与其说他活泼，不如说她有些疯。每天早上，一来到教室，她就热情地与班上每一位同学打招呼，要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪，有种说不出的滑稽，但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人，不如说她喜欢跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻会出现在你面前，不管她离你多远。上体育课时，她总喜欢帮别人捡球，虽然有时忙得灰头土脸，但也不亦乐乎。发作业本时，她也第一个冲上去，抢过作业本，乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝，几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了，她就会以迅雷不及掩耳之势，拎起一个扫把就跑下去，再比如什么上课没人回答问题了，她就会把手举高，但结果却不尽人意，总会被老师批评。
与其说她善良单纯，不如说她傻得可爱。平时，同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事，而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯，但回到教室里却被别的同学拿去给了我，还说了几句讨好的话。再说吧，有次她递给我一支笔，“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她，但她却说：“别谢我，这支笔是别人帮你找到的.。”她完全可以将这功劳归为自己，但她并没有这么做。
她，就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人，就是这么一个乐于助人，善良无私的人。我很喜欢她，也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑，我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安！”嗯，好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗？她不是——活宝赵雪潼！
同学的作文600字 篇2
我们八班人才济济，各有各的优点，都有我值得学习的地方，在我们班55位同学中，先要夸一夸我们班的班长——张笑语。
在近几次的大考中，张笑语总是名列前茅，并且都在不断的进步，很快便以第一的成绩荣登班长的宝座，她一下子就成了我们班议论的焦点。为了能够取长补短，我便在上课时留了个心，关注张笑语是如何学习的。
反复观察后发现，张笑语上课时眼睛总是看向老师，每次老师讲到了重点内容，她也总是第一个拿起了笔。她是全班上课最专注之一，并且张笑语还把重点知识记在便利贴上，再贴到课桌上，每次复习总是非常的容易，这些都是我应该学习的.地方，这才明白为什么她能拿下第一的桂冠了。
张笑语的作文也非常优美，与其说是一篇随笔，还不如是一篇散文，生活中的点点滴滴，每件小事在她眼里都是不可多得的素材，留心观察生活，所以他写起随笔来都是得心应手，妙笔生花。读起张笑语的文章，是一种享受，细细品味，真是敬佩。
张笑语做事还十分的认真，随笔上每个字都是工工整整一笔一画写来的，虽然不像书法那么美观，但整篇文章中几乎看不到划掉的字，从力度可以看出每个字都做到了最好优美的文字，加上优美的文笔，凑成了一篇美妙绝伦的文章，堪称绝作，不愧为班长。
因此，张笑语的语文水平是全班最高的，无论是基础知识还是阅读理解，总是比我们略胜一筹，这就更加说明张笑语上课是多么的专注认真。
见贤思齐，我要向张笑语学习，学习她忘我的精神，脚踏实地，一步一个脚印向前走。
同学的作文600字 篇3
一天，一对好朋友小蜜蜂和小蝴蝶，她们约好一起去采蜜。小蜜蜂和小蝴蝶拿着蜜桶开始认真地采蜜了。不一会儿，小蝴蝶发现她附近的花上的蜜被她采光了，她想换个地方去采蜜。但是一不小心把小蜜蜂的蜜桶打翻了，小蜜蜂生气地说：“你在干什么呀，我辛辛苦苦采来的蜜，全被你打翻了！你太过分了！”小蝴蝶说：“那又怎么样，我又不是故意的！”然后拍拍翅膀飞走了。
就这样开始她们谁都不理谁，没有人愿意跟她们玩，做什么事都是自己做，她们感到非常孤单。她们感到现在和以前不一样了，以前做任何事都有两个人是一起做，所以她们常常回忆以前两个人在一起的事情，各自心里都很难受，但是又不敢向对方承认错误。就这样持续了很多天，看到其他的小动物一起玩耍就会彼此想起对方，不能拥有以前的友情和快乐。
有一天，小蝴蝶去独自去郊外散步，突然一辆车飞奔而来，只听到“砰”的一声，小蝴蝶被撞了。小蜜蜂知道后，赶紧去医院看她。在医院里，小蜜蜂哭着说：“对不起，我这么久都没有勇气向你道歉”！小蝴蝶也急忙说：“该说对不起的人是我，我打翻了你的蜜桶，不但没向你道歉，还说了让你生气的话，我感到很惭愧！你能原谅我吗？”小蜜蜂说：“等你的'伤好了，我要给你个惊喜，记得来我家啊！”
不久，小蝴蝶的伤好了，她按照与小蜜蜂的约定来到了她的家。一进屋，她看到桌上摆着满满一大桶蜂蜜，小蜜蜂高兴地说：“我们一起吃蜂蜜大餐吧！”你看她们痛痛快快地吃着，开心地笑着，美好的友情又回来了！
同学的作文600字 篇4
在我的班级里，有46名同学。我最好的朋友就在其中。她叫阚**。
阚**是个活泼的小女孩。她扎着长长的麻花辫，走起路来一蹦一跳。她的笑声很清脆，就像百灵鸟一样。她总喜欢背着一个橙子图案的斜挎包，尽管里面什么都没有。阚**很白也很瘦，是标准的乖乖女的样子，可她总喜欢像男孩子一样玩闹。
说起阚**，她可不是和我六年同窗的同学，她呀是在四年级时转学来的。当时她可是一个名符其实的调皮鬼。有一次，我正在写作业，突然眼前一黑，好像被什么东西捂住了。这时，一个又尖又细还很沙哑的'声音从背后传来：“猜猜我是谁~”说完的时候还带着颤音。我立刻明白过来是谁，用手从前面环住她，用手挠她的痒痒，不出所料，一阵阵悦耳的笑声从背后传来。胜利!可还没高兴多久，一只手突然在我的脖子上轻抚、挑逗，脖子是我的敏感点!忍不住了!“呵呵呵呵……”挣扎着挣脱她捂住我眼睛的手，快速躲开准备扑上来的她，平复自己的呼吸。阚**竟然还在一边笑我!哼!刚才怕痒的可不是只有我一个!“怎么?不发呆了?”我顿时明白过来，不禁十分感动。
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼，自从上学那天起他们就陪伴在你的身边，陪伴你读过学习生活的每一天。不知不觉中，已经快升入初中了，再过一年，就将与你们分离了。每个人的身边都会多出许多新同学新朋友。有人说：“前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。”同学，每个人都有自己的精彩，都有自己独一无二的性格，都有着自己的一片多彩的天空。
人们都说：“友谊是人生最大的快乐。”一点也没错，就像我的同学阚**那样，以另类的方式让我开心，虽然我们不能经常在一起，但我们的心灵是相通的，在有困暖时伸出援手，这就是我们的友谊!
同学的作文600字 篇5
时间真是转瞬即逝啊，离毕业已经过去了半年了，这半年里，我和新同学在一起学习，却是无时不刻不想着小学的同学。你们，还好吗？
还记得初入校园，尽管互不相识，但依然手拉着手，一起玩着游戏，那时的我们多么单纯啊，没有竞争只有朋友。生活也是如此简单，偶尔也会有人哭泣，但就像阵雨一般，在同学的陪伴下，很快便露出了笑脸。
六年啊，两千多个日日夜夜，是你们，一直陪伴在我的身边，在我伤心的时候安慰我，在我失落的时候鼓励我。真的好想你们，翻开着有着我们共同回忆的成长纪念册，现在，也就只有这本薄薄的本子能见证我们六年的友谊了。看，这是我们健美操比赛时的照片，46个同学，无一缺席，穿着干净利落的衣服，做着整齐划一的动作，却不知这是我们付出了多少努力换来的成就。现在，衣服已经穿不上了吧，甚至那时倒背如流的动作，现在也已经依稀犹记了吧。
渐渐失去了联系，也不知道你们现在过得怎样，在新学校还适应吗？有交到知心的好友吗？好多话想说，但也不知从何说起。曾经的海誓山盟，你们还记得吗？说好要一起走的一生，承诺会实现吗？学业繁忙中，你们是否又会想起曾经有一个名字中有涵的女孩呢？
不知多少次，你们的.面孔在我的梦里出现，想象着与你们相见的画面。那时的我们都已经长大，每个人都有着自己的事业，多年未见，却突然相见，拥抱在一起，我已泪流满面。
有时候，多想回到与你们在一起的时光，那是多么快乐啊！操场上，有我们蹦跑留下的背影；赛道上，有我们成功背后的泪水；舞台上，有我们表演后的谢幕。啊,好怀念啊，这些，是我这辈子最珍贵的回忆了吧！
曾经遇到过多少坎坷磨难，我们依旧紧紧相依偎，但那场考试，却拆散了我们，这也是早已注定的结局。时间的流逝，带不走我们的友谊，那些往事，也许会忘怀，未来，我们即使相遇可能也会互不相识，但无论如何希望你们都可以好好地，也不枉大家的相识。
同学的作文600字 篇6
我们班有个同学有个爱好，就是爱偷东西。
有一次上课，同学们都在教室外面玩，只有我们在下棋。突然，铃响了。在我急着整理东西的时候，发现少了一颗棋子。当时我们在场。如果不是他偷的，还会是谁呢？铃声一遍又一遍催促我，我就厉声说:“把棋子还给我。”
他冲我灿烂地笑了笑，没理我。
“还给我。”我对他应该挨打的方式更加恼火。
他笑了笑，从后面“换”了棋子，甚至还对我使眼色，好像在说:厉害！
还有一次，我带了指南针去学校。我去厕所的时候，他把我的指南针拿走了，直到中午他才把它塞回我的台管里，这让我在数学课上画不出一个圈来。
这位同学的行为真让我恼火。
直到那个时候，我彻底改变了对他的印象。
我记得是初三的时候。有一天，他告诉我，他要转学了。我还没来得及欢呼庆祝，他就从后面变成了“盲杯”，努努叫我跟着。
不知什么原因打开了“盲杯”，才发现里面有两样东西:一张纸条和一个带密码锁的日记本。有一次我跟他说，我妈不同意给我买密码锁日记，他记住了。
我小心翼翼地打开纸条，却看到上面写着:对不起，没有你的允许，我不应该拿你的'东西。我拿棋子的时候是在跟你开玩笑，让你看看我的神功。上次我不小心看到你的指南针坏了，所以我拿了你的指南针，修好了，放回你的桌子里。现在我要走了，请原谅。我抬头想和他说点什么，他却消失了。但是，我其实也不知道自己想说什么。后悔、羞愧、感激等情绪在心里碰撞，难以消化...
第二天老师上课说“我一个同学要转学了……”我默默看着他，知道是他。他好像感觉到了我的视线，转头对我笑。那是我最后一次看到他的笑容。
一年多来，我经常想起他，也想起他“偷”我的东西...
同学的作文600字 篇7
你们知道我们班谁学习最好，最爱笑吗？嘿嘿，先不告诉你，过一会儿你就知道了。
她长得很高，有点胖，戴着眼镜，眼镜后面是一双明亮的眼睛。只看这些，你一定会感觉：哇！她一定很严肃吧！其实正好相反！她平时就像开心果一样，总能把快乐带给大家。
她学习很好，几乎每次都可以考95分以上呢！同学们都以她为学习的榜样，遇到难题的时候总会到她那儿寻求答案。每次她都能给出很简单却很实用的.解题思路。
她不但学习很好，而且她也很爱笑。
每天我一看见她出现在门口，就知道她是带着什么表情来的；每天不管在什么时候，她都是那个表情，那就是：嘴角轻轻上翘的那种！而且每天不管在什么时候，她也总可以带动身边的人笑起来，乐起来。有时还可以化解尴尬呢！
记得有一次，有几个同学一起围过来找她玩。其中的一个提议大家一起来讲笑话，其余人都笑着答应了。
前几个人讲的都很好，把大家逗得，那叫是一个捧腹大笑啊！可到了倒数第二个同学讲的时候，欢乐的笑声突然停止了，可能是因为大家觉得没什么可笑的吧。可是，还有一阵笑声没断。那个发出笑声的人边笑还边说：“笑死我了！太好笑了！”大家闻声望去，发现是她！见她乐成那样，大家也都不由自主地笑了起来。就连那讲笑话的同学也笑了起来。那个同学本来是很难过的，可看到她笑成那副模样，就像是在黑暗里看到阳光一样！好感动啊！由于她的笑，化解了同学的尴尬。
这就是我的同学。从前面看，我想你应该已经知道她是谁了吧！对了！她就是王梓歌！一个学习很好，又很爱笑的人。
同学的作文600字 篇8
他，是个文静的男生；他，是个热爱运动的小男生；他，有时也是个疯狂的小男生。
他，总是留着帅气的小平头，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。他，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。
在课堂上，他沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但他还是斯文的看着笑着。
在我们生活的小区里，他放开了，就不再是个不爱吭声的文静小男生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到他一阵阵爽朗的笑声。
他，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。
“铃。”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。他却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬。”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的'朗读这篇课文。同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的男生犹豫间举了手。“啊？他竟然也举手，他不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。瞬间。老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。他也放开了一些，活泼了，不那么文静，他凑到我身边搭着我的肩膀说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹。
在放学后，我们相伴回家，只有我和他时，他抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的他，一起奔跑在回家的路上，在他脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在他的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
他，就是一个时而文静，时而活泼的帅气男生，同样，他也是我心里最好的朋友！
同学的作文600字 篇9
今天我得到一个很不让人愉快的消息。
有一个同学得知武老师要去上海的消息，他告诉了我们班同学，然后他们又告诉了我。我真得不相信，后来问了许多同学，他们早从别班同学那里知道了。
今天下午第二天是武老师的课，这是一节听力课。每当我听完录音，我抬起头目不转睛的盯着他，我知道这事武老师给我们上的最后一节课了，以后大概没有机会再见面了，我鼻子一酸，泪珠就一个一个的落下来，落在我的英语课本上。我强忍着，我一定要上好这最后一节武老师上的英语课。这节课时间好短暂，武老师去办公室了李阳抱着我痛苦，我也哭了。一些不知情的同学问我到底怎么回事，后来大概他们知道了些什么，回到自己的'座位，也在那里默默的流泪。
上第三节课的时候，武老师来跟我们告别，大家见到他，失声痛哭。这个教室一片哭声。武老师给我们说了好多话，说着说着，他也哭了。我第一次见他哭，他哭得是那么伤心。上课铃打响了，往日早背起书包回家的同学今天谁都没有动，谁都不愿意离开武老师。老师说他在这星期里给我们上课就是煎熬，他不知该如何让面对我们。听到这句话，我真的~~~在我们离开和武老师拥抱的时候，我哭了，武老师也哭了。武老师对我说你一定要学好英语，一定要努力。我哭得更伤心了。以前武老师对我特别的好，我遇到困难的时候，他帮我一起解决，我英语成绩不算太优秀，但他从未批评过我，他鼓励我，他相信我，还让我当英语课代表。谢谢您，武老师!现在武老师走了，以后我要怎么办?
从今以后我一定要学好英语，不让武老师失望。
天下没有不散的宴席，别了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!
后记：武老师走后，我伤心了好多天，可以说从他走后我没有开心过，我想武老师，他对我，对大家都太好了。还有位阿姨在我们班的博客上留了言，她说她为我们师生之间这份深深的感情祝福，她也哭了，她被我们感动了。武老师，我们想你!
同学的作文600字 篇10
我有一个“铁姐妹”，她叫叶泱泱，班里的同学称我俩为“死党”。
我的“铁姐妹”有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的脸蛋粉里透红，胖乎乎的身材，走起路来后脑勺乌黑的马尾辫一甩一甩，有趣极了！我的“铁姐妹”性格开朗，不管遇到什么事都是一笑了之。有一次，数学考试她考得不理想，但她还是笑嘻嘻地说：“没事，失败是成功之母，下次再努力。”
她平时十分活跃，但活跃中显得有点暴躁。就拿体育课来说，每当体育课最后自由活动时间，她总会把我、她、张清晏、陈彦好这“四女组合”集合起来布置“任务”：两人一组去抓体形小点的男生，再由她对其“逼供”；她还会“强迫”更多的.同学做游戏，只要你不愿意，她就会大发雷霆。不过，我的这个“铁姐妹”对我却是百依百顺。和她相比，我比较文静，班里许多同学都很尊重我。但是，也有的男生以为我软弱可欺，往往会使些小花招捉弄我。这时，她会全力保护我不受“侵犯”，甚至会为我出气而毫不畏惧地向对方进行“报复”。
在很多时候，她还是很温顺、很可爱的。有时我们会召集几个同学玩“诗词接龙”或“成语接龙”，她总是腼腆地要求第一个说，然后由下一个人按其说的古诗或成语的最后一个字，接着说出一句古诗或成语，谁接不上就要唱一首歌或鞠个躬。这时的她，总是表现得十分谦虚、温顺的样子。在别人眼里，她是个活泼而固执、懂事而撒泼的小女孩，而在我的心目中她是一个既活泼可爱又有几分调皮、既重情义又有几分滑稽的“铁姐妹”。
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