紧张作文600字

时间:2023-12-06 18:22:45 作文600字 投诉 投稿
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紧张作文600字(精华4篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的紧张作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

紧张作文600字(精华4篇)

紧张作文600字 篇1

  20xx.7.3

  经过漫长的复习,盼望已久的紧张的期末考试终于来到。我们一天要考完3门,上午语文、英语,下午数学。

  考试的前一天,我没复习什么,只是读了半小时英语,准备好了考试用具,坐在电视机前放松了下心情,早早的入睡,上床时我心想:一定要考好。就开始做甜甜的美梦。

  这天清早,我怀着紧张而又开心的心情来到了考场,已经来了十几个同学了,我坐到座位上,打开书包,拿起书匆匆复习起来,慢慢的,8点钟到了,监考老师悠闲的走进来,大家拿出笔,脸上都露着紧张的神情。叮铃铃,考试铃打响,卷子发了下来,写完名字和班级后,我们就开始了五年级的'“闭幕式”,大家奋笔夺书的答卷,争先恐后的写着,生怕自己落后别人,没有人作弊,也没有人作别的事,大家只有一个动作,就是一心扑在卷子上笔发出吱吱的声音。教师里鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。

  时间就像一阵风,呼呼的就吹过,在我细心的检查过后,考试也结束了,我就像从笼子里飞出来的小鸟,开心的和伙伴们玩了起来,因为我知道这次我的语文成绩一定是90分以上。

  数学和英语也考得很顺利。我回家对爸爸妈妈得意洋洋的夸下海口说:这次我3门成绩肯定是90分以上。爸爸妈妈有点不相信,说:“别吹牛了,你要是都能打90分,天塌下来我都不信。”我沮丧的回答:“你们等着,到时候你们一定会对我刮目相看”。

  事后想了想:可能是因为我以前经常没考好,而导致父母对我失去信心。哎!希望返校的7月4日是我的幸运日而不是我的“忌日”。

紧张作文600字 篇2

  我喜欢唱歌,唱歌能让我心情舒畅。不知道为什么,我对唱歌充满了乐趣,不管什么歌曲,我只要听几遍就会唱了,写作业、洗澡的时候我都会情不自禁地哼歌。所以我很想加入学校的合唱团。

  开学的时候,合唱团的林老师拿着一份名单,上面写着哪个班哪些人要去合唱团选拔,其他想参加的同学也可以一起去。我觉得自己没在名单上还自作主张去参加选拔,总感觉有点自作多情和自以为是,会不会被同学们嘲笑,再如果,我也去参加选拔但没有通过,岂不是更丢脸?

  在班主任的鼓励下,我鼓足勇气去参加选拔,音乐教室外是一片人山人海的景象,大家都抱着不安和期待的心情看着教室里的.同学,隐隐约约地听到断断续续的歌声和钢琴声,外面的人一个一个地减少,终于轮到我了,心扑通扑通地跳,汗水从额头上流下来,整个人像是被地心引力吸干似的,我紧紧地握着拳头,手心直冒汗,心里一直在为自己打劲:不紧张,不紧张。走进教室,低头承受着老师们带来的无形的压迫感,喉结滚动着,就像站在悬崖边没有退路,但是在林老师亲切地领唱带动下,我很快进入状态,唱得投入时,林老师示意我停下,先是肯定我音色好,有表现力,又委婉地指出音准欠缺,还需练习。听了林老师的评价,我带着沮丧的心情走出音乐教室。

  接下来的每天,我都怀着忐忑的心情等待结果。各社团通知上课的时候,合唱团没有我的名字,我的眼泪不争气地流下来,陈老师安慰我不去合唱团也能唱歌啊。就在我的心情刚平复时,林老师来通知我去上课,我的脑袋一团浆糊,林老师对我笑笑说:“你在选拔时太紧张了吧?都忘记介绍哪个班级的了。”“那我……”我发现你不仅喜欢唱歌,还很有表现力,所以邀请你来音乐剧社团。”我当然愿意啦!我激动得快要跳起来了。

  现在每当我想起这件事,都会很激动。

紧张作文600字 篇3

  当我们面临从低年级到高年级的上升时,我们的父母和老师说,“这非常重要。”当我们第二天到达初中时,我们的父母和老师说,“这非常重要。”当我们参加高中入学考试时,我们的父母和老师说,“这非常重要。”当我们参加高考时,我们的父母和老师说:“这很重要!”但是最重要的事情应该是在初中的第二天。

  在这个阶段,每个人都紧张,老师紧张,父母紧张,我们也是。每个人都紧张得无法用语言描述。初中的第二天是最难的,也是最难的学期。然而,只要我们在这学期认真、努力、永不放弃,我们会感谢自己十年前的努力、努力和努力。

  在一年级的早期,那些学习成绩好的学生,在二年级,一些学生学习成绩差。相反,那些以前学习成绩不好的学生到初中第二天已经升得很高了。这种现象很正常,每个人都知道&骄傲使人落后,谦虚使人进步。每个人都知道这个事实。

  可以说,这个月的第二天是可怕的,并不像我们想象的那么美好。也可以说这个月的第二天是美丽的,并不像我们想象的那么可怕-—这很可怕吗?它仍然美丽吗?

  它可以是可怕的`,也可以是美丽的。每次老师给我们更多的作业;每次老师要求我们背书几篇文章。每次老师向我们提到二年级的重要性;这太可怕了。每次老师让我们出去放松。每次老师让我们看电影;每次老师对我们说,"不要整天学习,有时你必须玩。"太美了。

  在初中的第二天,我们应该把工作和休息结合起来,不要整天学习,然后不要成为一个书呆子。我们除了学习什么也做不了。当你长大了,你不能为你的国家服务!

紧张作文600字 篇4

  真高兴!昨天我们班又拿回一个一等奖,你想知道这奖状的由来吗?那就由我慢慢道来。

  早在半个月前,我们便得知,两星期后要举行队列队形广播体操比赛,我们一心想拿个一等奖,便抓紧练习,利用音乐体育课的时间跟老师学习动作要领。

  这一天终于来了,我们既兴奋,又紧张,兴奋的是我们辛勤训练的汗水终于要有收获了,紧张的是,赛场上自己是否能发挥最好水平?

  比赛开始了,先是四年级上场,之后便轮到五年级二班,他们可是我们最强劲的对手。他们上场时步伐整齐,口号响亮,做操时,英姿飒爽。我的.心砰砰的跳着,如同在肚子里面打鼓,心想待会儿,必须认真跳,我们要超过他们。转眼间便轮到我们上场了,我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下。可能是因为求胜心切,也可能是人声嘈杂太过于紧张,我们没有听清体委的口令,进场的时候走的不整齐,口号也喊得不响,我在心里默然告诫自己,冷静一点,一会儿一定要跳好,要“将功补过”。

  开始跳了,我们随着音乐的节奏,既没有拖拍,也没有抢拍,每一个动作都做到位,踢腿,举胳膊,拍手,我们仿佛做得越来越好,信心增加百倍,动作也更加娴熟自如,一个个朝气蓬勃,多像一株株绽开的花蕾呀!我们的动作也非常整齐,动作一致,好像是一个模子里造出来的,比起刚进场的时候就好像换了一个队伍似的。

  终于结束了,观众席想起了雷鸣般的掌声,我那颗悬在嗓门眼上的心掉下去了,老师与评委们都竖起了大拇指。最后我们终于圆满地获到了胜利!

  这可真是一场精彩而又紧张的比赛呀!

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