- 相关推荐
风筝的作文600字[优]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的风筝的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
风筝的作文600字 篇1
在这个风和日丽的下午,我们学校举办了首届风筝作品展及亲子活动。
当我和妈妈刚走进校园,只见五颜六色的风筝挂满了操场的四周。有熊猫、小金鱼、老虎、海豚等动物聚会;有青蛙、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫家族;也有孙悟空、开心超人、海绵宝宝等动漫宝贝;还有福、龙、凤等字画、风景天地。它们有三角形的、圆形的、方形的,还有像感叹号形状的和一些自创的各种形状,真是形态万千,颜色各异呀!你瞧,这一只只风筝在风中或跳跃着,或奔跑着,正奋力地给它们的主人拉票呢!好像正迫不及待地说:“快来看,快来看呀,我才是最出色的!”。看着这些栩栩如生的风筝,我不禁赞叹,这每个作品都是同学们精心制作的,饱含着他们的智慧和汗水,能从众多的作品中脱颖而出你们本来就很出色了!我认真、用心地把我的那一票投给了他们。
投完票,我和妈妈在操场上放起了风筝。我把我的老鹰风筝平放在地上,妈妈一拉线,老鹰离地而起,妈妈也迎着风慢慢地跑了起来。等风筝飞到约四五米高时,妈妈把线递给了我,我接过线飞快地跑起来。望着自己的风筝越过一只只蝴蝶、蜻蜓时,我心里非常开心和自豪。我加快了奔跑,我的.老鹰也和我一起在不断上升,当它遨翔在蓝天,俯视着身下的风筝时,周围发出了赞叹的声音。我放缓了脚步,注视着它,仿佛自己自己也长了双翅膀,和它一同遨游,沐浴在这春风中,陶醉在这场风筝大聚会里……
当太阳西斜,我捧着自己的老鹰风筝,心想:任何事情,没有付出,就没有回报!老鹰呀,我将同你一起努力,带着我的愿望和梦想吧!让我们共同期待明年的风筝节,我还会让你习得更高、远的!
风筝的作文600字 篇2
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”和煦的春风吹来了,春暖花开,正是放风筝的好时节。
周日的下午,小东和小明约了小红,一起到公园里去放风筝,小红穿着红色的连衣裙,手里拿着一个“蝴蝶”风筝。小明穿着紫色的上衣,手里拿着一个“燕子”风筝,他们兴致勃勃的来到了风筝广场,天空湛蓝湛蓝的.,朵朵白云软绵绵的,像是棉花糖飘在空中。广场上的小草已经冒出了很多,密密麻麻的,嫩绿嫩绿的,像一张绿色的大地毯,广场上已经有很多人在放风筝了。
他们三个来到小坡上,小红对他们两个说:我“不会放风筝,我先看你们放吧!”小东对小明说:”我来放,你到远处帮我拿着风筝。”小明走到远处,把风筝高举过头顶,小东左手扯着线,右手拿着线轴。“放!”小东说,小明把“小燕子”向上迎风抛出去,小东飞快的向前跑去,边跑边回头看,右手不断的放线,左手不断的一拽一顿,“小燕子”晃晃悠悠的飞了起来,小东越跑越快,”小燕子”随着小东的奔跑,的飞得更高更稳了。
小“燕子”在天空中,一会儿斜飞,一会儿盘旋,多么的自由自在啊。突然,小红惊叫一声:“小燕子快掉下来了!”小东急忙回头看,马上用左手使劲向上拽风筝线,脚步跑的更快了,小“燕子”又重新迎风招展,飞向了天空,小红和小明在一旁高兴的跳啊叫啊!
玩儿了一会儿,小红又让小明和小东来教她放风筝,他学的很认真,不一会儿,她手里也高高的拽着风筝线在广场上奔跑,她的“花蝴蝶”也在空中翩翩起舞。
在广场的远处,还有一对年轻父母带着小男孩在放风筝,小男孩手里扯着三角形的五彩风筝,已经展翅高飞了,旁边的妈妈说:“真希望我们的孩子将来也展翅高飞啊!”
天空中,放飞着形态各异,五彩缤纷的风筝,有栩栩如生的金鱼,有展翅翱翔的雄鹰,有长了无数脚的蜈蚣,有长着触手的章鱼……它们都在天空中争奇斗艳,互相竞争,你不服我,我不服你,热闹极了。
快到傍晚了小朋友们拿起了风筝回家了,心里有说不出的快活!
风筝的作文600字 篇3
那是夏日的一个下午,闷热异常,我在屋里看了一上午的书,心情也跟着燥热了。闲来无事,看向窗外。窗外竟有两只,漂亮的花蝴蝶,呀,那是风筝呢。
它们悠悠的飞,到挺闲适。我走到窗边,向下看,有两位老翁靠在浮桥边的'座椅上,竟也闲适极了。抚平了我燥热的内心后,我又继续看书。不一会儿,每天最炎热的那几个时辰,终于过去了。我放下捧在手上的书,推开家门,走了出去。
我沿着浮桥走啊走,盯着风筝看了好久。不一会儿身后传来了一位老翁,急迫的声音的声音。“快点快点,收线收线,要掉了”脚步声也随之传来。回了头,发现一前一后的两位老翁。他们迅速将绕在浮桥柱子上的线,绕了下来,迅速的收线,原来,风筝快掉进河里了。
两位老者一日日就坐在浮桥上,守着风筝。早晨来放,夜晚收,中间若是快掉了,便补救补就救,让它依旧飞在天上。他们如此的紧张风筝。不少的老人,会选择的娱乐方式去散步,广场舞,看电视,做理疗。他们竟选择了放风筝呢。
这样的话,风筝与风筝线,还有地上的老人那是一幅,美丽和谐的画面。那是一种幸福,虽然大多数人无法体味到,无法捉摸透。那种心情很美好,很单纯,那种幸福叫平淡。
我想问他们为什么会选择放风筝?为什么会选择一日守着他,又为什么会顶着这炎炎烈日坐在下面?我想上前与他们聊聊天,但终究,还是继续走。这份平淡的幸福不需要解释。风筝在他心中,也是很柔软的一片地方。我想,若是真的那老者能与我对话,他定然会用天上的风筝,告诉我答案。
风筝的作文600字 篇4
寒冷的天气渐渐变暖了,大家也纷纷出门游玩,我也不例外。这不,我今天就带上我自己的风筝,去中央公园放风筝。
哇!中央公园可真大,宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝,有的做成了鲸鱼的形状,有的是只美丽的凤凰,其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝,体形可真大,比我还高。
准备放风筝了,我先一阵狂跑,风筝随风飘了起来,可还没把线放长,风筝就落了下来,“咦?这是怎么回事呢?”爸爸连忙告诉我:“太紧了!线要放快点!让我来给你示范一下。”爸爸把风筝往上一抛,风筝摇摇晃晃地扶摇直上,“看清楚了吗?风筝如果往下飞了,就要用手把线勾一勾。”我真是没想到,这小小的风筝有这么多的学问。
爸爸把风筝交给我,让我试试,我学着爸爸一样让风筝起飞,没想到,还真有作用,风筝吃力地往上飞,我又放了一些线。这时,一阵大风吹来,风筝被风吹得在空中摇摇晃晃,濒临失控,我急忙收线,可风筝不听指挥,一会往右,一会儿往左,就在这时,意外发生了,一辆公园巡逻车缠住了风筝线,风筝一直被车带着跑,司机连忙停车,风筝保住了,可风筝线已经死死地扯住了车,只好把风筝线给扯断。
接着我们继续放风筝,这时,我们发现高高的天空中出现了一只鹰,飞得特别平稳,还在空中盘旋,看起来像真的一样,我和爸爸走进仔细一看,如果这只鹰是真的话,那么怎么不动翅膀呢?如果是假的'话,怎么会在空中翻滚呢?原来,这只“鹰”的主人是位风筝高手,怪不得可以飞这么高,在“鹰”的旁边,还有一个风筝,那就是我之前看到的巨型风筝,没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳,那么高,从地上看,只有指甲那么大。
风筝在阳光的照射下闪闪发光,在空中嬉戏呢!一个个风筝带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天,大家脸上都挂着笑容,我们尽情享受我们美好的童年。
【风筝的作文600字】相关文章:
风筝的作文03-06
画风筝作文10-11
【经典】风筝与线作文10-04
风筝与线作文(经典)10-03
风筝与线作文【经典】10-03
我与风筝作文10-21
断线的风筝作文10-14
风筝的线作文10-14
风筝大赛作文10-14
风筝作文范文05-28