- 相关推荐
(实用)书的作文600字
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的书的作文600字4篇,欢迎大家分享。
书的作文600字 篇1
在无限的书海中,形形色色的好书叫人爱不释手。像磁铁般深深吸引着我,书上一个个如精灵般跳动的文字,诉说着人间的喜怒哀乐。告诉我们许许多多真谛!而宋老师推荐的《宝葫芦的秘密》更是在书中脱颖而出。
《保葫芦的秘密》这本书很有趣,还让我知道了书中许许多多故事,书中讲了,王葆想有一个宝葫芦,一天夜晚,他的同伴约好叫他去钓鱼,可王葆出门找不到他们,只好自己去了。可他的运气太差了,半天一条鱼也没有钓到。正当王葆垂头丧气的时候,水中一个东西在使劲的拉鱼竿,王葆钓上来一看,原来是一个葫芦。起先这个劲会说话,后来说的越来越清楚,只听“宝葫芦”宝葫芦,王宝目瞪口呆,诧异的望着眼前的宝葫芦,他决心把它带回家,这个神奇的宝葫芦可以变出许许多多的东西。如“糖葫芦”葱油饼、自行车……
后来,有一次考试,宝葫芦竟把别人的卷子偷来,改成王宝的卷子,后来被全班发现后觉得不可思意。就认为王宝不可能这么快,现在王宝感觉不好意思见到大家了。还有,家里好多贵重的物品都是保护老偷来的,王宝听了宝葫芦的话心里很是气愤。夜里,王葆躺在床上翻来覆去的睡不着觉,他决心把保葫芦重新扔到水里,宝葫芦落入水中不见了,从此,他不需要别人偷来的'东西,他想自己脚踏实地的拥有自己的一切。读了这本书,我懂得了许许多多的道理,人们不能以偷为能,要自己做,勿以善小而不为。
读了这本书,我懂得了许许多多的道理,人们不能以偷为能,要自己做,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
书的作文600字 篇2
全市中小学的同学们:
近来,我们从广播、电视里和报纸上,听到和看到的是党和人未成年人健康成长的决策,听到和看到的是各级党委、出台的一系列和改进未成年人思想道德建设的举措,听到和看到的是社会各界关注青少年健康成长的报道。知道,这是对青少年学生的亲切关怀和殷切期望。在届“淄博市十佳中学生”评选中,光荣地被评为“十佳中学生”,激动,高兴,更强烈地感到任重而道远。,向全市中小学生发出倡议:
一、爱祖国,坚定信念,志存高远,胸怀天下
繁荣昌盛的祖国是每位儿女的魂之所系。要报效祖国、立志成才的远大理想,热爱学校,热爱家乡,热爱祖国,大事,世界大事,坚定永远跟党走的信念,坚定为祖国的繁荣富强力量的信念,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
二、勤奋学习,热爱科学,实践,奉献社会,
学习是当前的主要任务,是日常生活的内容。要珍惜青少年的黄金时代,发奋读书,努力文化知识,热爱科学,学习科学,传播科学,参加文学、体育、艺术、科技等社团活动,参加中学生团校和中学生业余党校培训,参加教育实践活动,为社会奉献爱心与真诚,培育健康向上的审美情趣和高尚的道德情操,坚决远离营业性网吧,坚决抵制腐朽文化的渗透。
三、文明修身,规范言行,人格,提升自我
是祖国的`未来,民族的希望。要遵守《中小学生守则》和中小学生日常规范,体味学校、家庭、社会和老师对的关爱,从现在做起,从小事做起,自尊自爱,自立自强,诚实守信,文明修身,学会交流与合作,体育锻炼,遵守法律法规,社会公德,养成文明习惯,塑造心理品质,培养健全人格。
同学们,让用不懈的努力,灿烂的笑容、至诚的奉献、执着的追求,面向现代化、面向世界、面向未来,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,为成长为事业的合格建设者和接班人而努力奋斗!
届淄博市十佳中学生
二0xx年六月一日
书的作文600字 篇3
嗨,大家好!我是一本书,居住在小熊图书馆里的一本书。
我本以为在小熊图书馆里,我会得到精心的保护,可是没想到……
那是一个阳光明媚的早晨,当鸟儿开始鸣叫,温暖的阳光从窗子外照进来,我便睁开了眼睛,迎接新的一天。
图书馆开门了。一大早晨的就有那么多人奔进来,拿起一本自己心仪的书如饥似渴地看了起来。
一个大眼睛长头发的漂亮姑娘来到我的“床边”,用骨节分明的手将我抽出来,轻轻翻开我,津津有味地看了起来。
“啪”的一声响,破坏了图书馆的寂静,所有人都朝着声音的“源头”看去:一个四五岁的小姑娘左手拿着一张纸——应该是一本书的其中一页,一手拽着一本破烂不堪的书还在使劲的往地上摔着。
我见了,不禁倒抽一口凉气,警惕地看着这个漂亮姑娘,心想:她不会这样对待我的吧?
漂亮姑娘又匆匆地翻了翻我,然后合上走到收银台,掏出一张银色的借书卡将我借走了。
……
当我在回到“家”的时候,眼前的景象却令我大吃一惊:书柜叔叔的脸上爬满了皱纹,几天不见,像是老了好几十岁的样子!周围的书朋友也都一个个无精打采的。
我问旁边的《分裂细胞》:“哎,你们这是怎么了?”
《分裂细胞》有气无力地回答:“唉!还不是那些自私的人类!不爱惜我们,在我们身上胡写乱花,你瞧!”他翻开了自己的大衣,指着上面的`“晓丽”,“那个人还写上了她的名字!”
“啊?怎么可能!”我惊叫起来。
“怎么不可能!”《猎杀“红十月”号》说。
接着,许多书都开始抱怨起来:“他抢了我的大衣!”“她把我的皮肤涂成了粉色的!”
……
人类啊!不要在这样破坏我们书家族的和谐了!不要再让我的同胞们受苦了!
书的作文600字 篇4
也许,我总是与这个世界“格格不入”。当00后们在虚拟的网络世界里寻找酣畅淋漓的快感时,我正在图书馆的一隅品味书香之气;当00后们在课余时间畅聊明星八卦之时,我正在书桌前“畅游书海”;当00后们在“微博微信”上呼朋唤友之时,我正怡然自得的在书桌前品着茶,看着书。
我就是这么一个人,就算整天与书打交道也不会疲倦,人送外号“资深老书女”,看着满满一书橱的.书,很难说出特别喜欢哪一本,因为我觉得每一本书都有自己的特色,每一本书都有着能把人带进书里去的魔力。我用手轻抚过每一本书,目光停在了这本《弟子规》上,脑海里闪现出几年前的画面。
记得在小学3、4年级的时候,老师要求背诵《弟子规》1~5句,我觉得这种东西有什么要背的呀,考试又不要考,还不如将这个时间又来复习呢,于是我早就将这份作业抛之脑后了,可没想到,第二天老师竟然要检查,我自然没有回答上来,回家后便多了一项作业:抄写《弟子规》1~5句,并背诵。我气不打一处来,边抄写边生着闷气,就连背诵的时候也是咬牙切齿的。妈妈见我这个样子,很是担心,连忙问清楚了状况,语重心长的跟我说:“做任何事情都要上心,如果没有用心去做,再怎么做都是不得要领。”说罢,便和我一起读了起来。第二天我不但背的滚瓜烂熟,还明白了《弟子规》的真正含义。
直到现在翻阅起这本书来,还是深有感触:“父母呼,应勿缓”年少的我知道了与父母的相处;“兄道友,弟道恭”让我懂得了要友爱兄弟姐妹;“衣贵洁,不贵华”告诉我穿衣服注重的是整洁而不是华丽;“凡是人皆须爱“告诉我们要有关爱之心.......这一切的一切,我都在书中找到了答案,那么你们呢?
【书的作文600字】相关文章:
与书同行作文12-21
关于书的作文01-07
感谢书作文02-13
书的故事作文02-06
我与书作文02-27
书是甜的作文03-01
品书的作文03-07
书的乐趣作文03-09
书的世界作文03-09
有趣的书作文03-09