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【精选】歌声作文600字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的歌声作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌声作文600字 篇1
人世间最美的声音，莫过于歌声。在我的心目中，最美的歌声就是对老师的赞歌。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种极至的享受。
上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养。老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的`身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈，你总是默默的奉献你的一生，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您唱出的歌声是最美的。
歌声作文600字 篇2
雨点像赛跑似的，一个紧跟着一个，迫不及待的飞奔下来，又是一个乌云密布，风雨交加的傍晚，我手中拿了第三单元的语文试卷，只有73分，我的心情已降到低点，忧虑和伤心紧紧地包围着我，失落的我撑着一把伞，走在回家的路上，妈妈一定失望极了。想到这里，我不禁叹了一口气。
雨点打向我的雨伞，“哒哒”，声音可怕极了，我想起早上妈妈对我说要好好考，不能让妈妈失望。现在一阵懊悔，我怎么对得起妈妈！我的心受到了极大的挫折。
忽然一声雷响，我被吓了一跳，静静听，却发现有人在唱歌。我心里疑惑极了，循着歌声走，我发现是一位残疾的人，没有一把雨伞，雨水在他身上蔓延，但他丝毫不理会，只是一边唱歌一边推车子。
我停了下来，静静的望着他，雷声和雨声似乎在为他伴奏，他的歌带着忧伤。我呆住了，周围的人和我一样，都看着这位老人。
雨水更加肆虐了，那位老人却唱的更带劲了，他脸上已经被雨水覆盖了，但他的小铁盒里一分钱也没有，周围的`人始终没有给他钱。我深深的被感动了，即使有挫折又有什么问题呢？我把身上仅有的两个五角的硬币放进了他的小铁盒里，老人说了句谢谢。
雨还在下着，雷声始终在响着，我又找回了信心，看着那张73分的试卷，我觉得，这是我人生道路上的里程碑，他记录着我的失败，也记录着我在这一刻找回了我的自信心。
这美妙的歌声，指引着我人生道路的正确方向。虽然我在正确的道路上有许多困难与挫折，只要我坚持，锲而不舍，而且会变得愈战愈勇，我不会因为这一次小小的失败而失去信心我要快马加鞭，向前方的胜利驶去！
加油吧，我要树立更高的要求！
歌声作文600字 篇3
学校的活动总是很多，近来便是关于那场千人大合唱的事情。初中并不同于小学的——虽然，那时候也有练习合唱，但往往是音乐老师教下去，大家胡乱地学个样子，再到体育馆里去演练。我还记得新装修的体育馆，是整个操场最闪耀的建筑，那些窗镜都闪着蓝宝石的光泽，整体都是闪烁灼目的。我们总在那最高的一层练习唱歌，大家按两排坐在地上，一面嬉闹一面唱，会呼啦地喧闹成一片，然后又以班为集体受到批评。男女生是在一起练习的，而老师就会在班级旁边站着，严肃而冷漠地站着。
然而，现在却大不相同了。男生女生是要分开练习的，而各班的.老师也是分开着看管。今天，便是1到20班的女生唱歌，于是，我们随着那些浩浩荡荡的人群涌进了体育馆。体育馆只有一层，光线极为阴暗，并没有小学那个光亮，高高的顶棚那样空荡而冷峻地板着脸，就如同曾看到的肃穆的雕像。然而，我却喜欢顶棚上那些微发黄的——称得上是窗镜的东西，它们略略地泄进光亮来，安静而祥和地分开来。于是，我的心中，也便是一阵寂静了。
尽管只是女生，却也有600多，密密匝匝地坐满了整个体育馆，我想，若是从高处俯视，那一定是一种极为壮观的景象吧。我紧挨着jm，坐在了如尘埃的人群里，并没有多大的骚动，只是很快就安静下来。大家拿着歌单，随着那个逗人发笑的音乐老师齐声唱着，整个体育馆都漾满了声音的时候，我似乎可以察觉到一星半点的回音，这个空荡荡的体育馆愈发活份起来。我是热爱歌唱的，如这般幸福地唱着，那些音乐就会一点点地流进我的心里，那就如同雨露对花草的滋润一般——我感激音乐，代表我的心灵感谢。我并不觉得自己唱得好听，但因为喜爱，也便壮着胆子随jm响亮地唱起来。我以为，总有那些我希望听到的人，听到我的歌声。
离开的时候，腿脚已坐得酸麻，我却仍适意地笑着。这是音乐给予我的力量吧，在歌声里，我的心总能摒弃一切的烦扰。
歌声作文600字 篇4
“起来！不愿做奴隶的人们……”每当我的耳畔响起国歌的时候，我的血液都如同沸腾一般，让我不禁想起了以前的事。
在很小的时候，每次爸爸下班回到家，都会把我抱起来听这首歌，他好像永远也听不厌似的。
在我开始记事的时候，爸爸依旧会听这首歌，有时还会跟着一起哼唱，虽然爸爸唱得并不是十分悦耳，但是他每次唱的时候神情都会十分严肃而庄重，仿佛是身临其境的参加某种典礼。
我不解地问爸爸：“你现在在唱的歌是什么啊？”爸爸好像听到了，又似乎没有听到，他依旧自顾自地唱着歌，让我感到十分无趣。唱完之后，他对我说：“我刚才唱的是我们中华人民共和国的`国歌——《义勇军进行曲》。”我不知道这代表着什么，说：“一般般嘛。”爸爸说：“这首歌无关好听与否，这首歌代表的是我们中华民族一往无前的意志和不屈的反抗精神！”
我有些明白了，在爸爸心中，国歌是神圣、庄严的。我对爸爸说：“爸爸，你教我唱国歌吧。”“行！跟着我一句一句地唱啊！”
在那天，房间里只听到一个粗犷的声音陪伴着一个稚嫩的声音一起唱着国歌。交融的两种声音飞扬起和谐美妙的音符。
在我在懂事之后，我学习到了更多的知识，我知道我们国家是非常强大的，虽然曾经在一段不堪的历史中忍辱前进，但是这头沉睡的狮子依旧站立在世界巅峰。这更让我对国歌和祖国充满了敬意。
在学校的时候，我系上了红领巾，了解到红领巾背后的故事，老师也会在课后时光里为我们讲述祖国的历史。在每次升旗仪式的时候，全体师生都会满怀骄傲地唱起国歌。
每当我的耳畔响起国歌，我就会想起爸爸叫我唱歌的情景和我们伟大的祖国！
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