变了作文600字

变了作文600字精选（8篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的变了作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

变了作文600字 篇1

　　我有一个同学，她叫石芸。她是一个既不常受表扬，也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走，对我们班也没多大影响。

　　直到四年级，俞老师接管我们班后......

　　直到俞老师接管我们班后,俞老师经常找她谈话，她上课才开始举手。起初，她稍微举举手，或是老师点她的名字时，她才站起来回答问题；后来，她举手多了，老师几乎不点她的名字了；现在，她举手更多了，老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且，她也变的关心集体、热爱帮助同学了，她的`也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢！：‘‘......张玉玲冷漠地说到......’’她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中，大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰，她经常逗石芸，石芸却很不在乎，‘‘烦死了！’’一句话把刘嘉辰打发走了。

　　她关心集体虽然不是很多，但她却依然做着她力所能及的事。

　　比如：有一次，我们班的卫生纸用完了，石芸悄悄地带了一卷来。老师问：‘‘谁带的？’’的时候我看了看她，她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她：‘‘你为什么不举手？’’时，她笑了一下，走了。别看她平时默默无闻，她用她那无谓的一笑，给同学门带来了欢乐和方便。

　　她还很关心同学，比如：有一次，我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前，跟他们借铅笔，他们异口同声地答到：‘‘没有！’’而石芸却拍了拍我，把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的！

　　身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲！

变了作文600字 篇2

　　世界上每一样东西都会变化。有的可能是在一眨眼之间就变了，也有的可能经过几年或更长的时间才会发生变化。就在大家眨眼的时候，这个美丽的世界就变了。

　　“嘀——嘀——”汽车在平坦的公路上飞驰而过，排气孔排出了数不清的PM25和数不清的肮脏气体。人们提着五花八门的塑料口袋进出在拔地而起的各种商场里。“呼”人们又吸进了一口带脏东西的空气。“啪”一大袋垃圾被人们扔进了垃圾桶，堆得比山丘还高，地上也躺着数不清的垃圾。一个无脑婴儿降生了，一位仅仅才二十几岁的青年因某种疾病离开了这个城市，离开了这个美丽的世界。一块肥沃的.土地消失了，人们建起了幢幢厂房。厂房里排出的污水流进小河；厂房里冒出的黑烟升入蓝天；厂方里还在用白鼠做一些危险的试验。人们只知道哭泣，却不知道后悔，更不知道自己今天的所作所为正在为子孙后代埋下祸根。难道他们真的不知道产生这一切的是他们自己吗？其实他们是知道的，只不过他们在百般掩盖自己的错误，使他们错误地面对了错误。

　　我希望城市变回昨日的样子：那蓝蓝的天空，白白的软绵绵的云朵，欢快的小鸟唱着美妙的歌；那清澈见底的小溪，鱼儿们自由自在的游来游去……这一切都是那么的使人陶醉。我希望城市可以恢复昨日的美丽，不再被雾霾所笼罩。我希望大家都不要去破坏这美丽的城市，要知道每一件小事十有八九都是一件大事的开端。我们的城市已被贪婪的人们咬了一口，我们不能让它再被咬第二口，或者是更多。

　　让我们珍惜每一滴水，珍惜每一度电，少用电、气、油等能源，出行少开车，多骑自行车，多坐公交车和地铁，多发展清洁无污染的企业……我相信，我们的城市一定能变回昨日那样的美丽！

变了作文600字 篇3

　　时光匆匆，时间从不停留，人们永远赶不上时间，时间是一个个数字，是一分一秒，然而就是一个个数字，一分一秒的时间改变了我。

　　小时候我不爱看书，不爱说话，没有姐姐的大方活泼，我只喜欢自己一个人默默的画，没有小孩子的天真的，没有小孩子的童年无忌，更没有小孩子欢声笑语，我喜欢安静，但却喜欢一群人在玩耍。妈妈说：“书里是安静和谐的小镇。没有人会打扰你，”我却总是摇摇头，小声的说：“书里的故事一波三折，里面有很多人，一点也不安静，”妈妈总会在我不在时，在我枕头上发一本图书，也不催我去看，因为妈妈知道，我会去注意到它的。

　　随着时间的推后，我的书越来越多了，妈妈买了一个小书柜，把所有书放上去，那时的我已经能看上一小会儿书，可我得看书，还不如直接说成“啃书”，我的“啃”可不像别人一样，一个字一个字的看下去，而是我经常看了几页，就开始真正的用嘴啃了，于是，书看完一本，那一本就无法再保存，现在在哪儿，我也就不清楚，反正，是先让姐姐看完我再看。

　　到了七八岁时，我差不多可以完整的`看来一本书，可是速度简直比蜗牛还慢。姐姐已经看完了二本书，我才看完了一本，问起内容来，姐姐那叫对答如流，而我呢，支支吾吾说不出来个答案，于是我再看一遍，这一遍过后，一半懂一半不懂，让人感觉看了又好似没看……

　　时间飞快，现在我阅读经典，游览名著，我可以阅读自已所喜欢的书，可去书的海洋尽情遨游……

　　从对书的讨厌到对书的喜爱，是时间改变了我，我们虽然追赶不上时间，却可以在时间行走的过程中改变自己，留住那刻的美好，回首流走的时间，让自己不后悔。

变了作文600字 篇4

　　“xxx同学变了”，这是作为一个同班同学所发出的感叹。

　　我虽然是五年级才与xxx同学成为同班同学，但从五年级到六年级这将近两年以来，xxx同学真是变了不少。

　　五年级第一学期是，xxx同学虽然不懂读书，但他从来没有影响课堂纪律，科任老师布置的作业尽全力完成……那时，没有一个老师或同学讨厌他，其实他，反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。

　　可从升上五年级第二学期，他就变了许多。他不是变好了，而是变坏了。

　　xxx同学自从进入五年级第二学期，他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时，看老师好欺负，就吃领事，说脏话。下课时乱跑乱窜，待人不友好，经常引起争吵。这是为什么呢？还不是应为有了那些横行霸道的'同学撑腰，当了他们的“手下”了。“唉，xxx同学怎么变得这样了呢？”同学们已经开始有了这个想法。

　　没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉，不仅没认识到自己的错误并即使改正，反而更放肆了。

　　他上课完全不遵守纪律，被老师批评也当作是耳边风，这边满口答应，那边又继续玩耍，老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”（即是那些给他当靠山的同学）是，便花言巧语，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。上课时，让他到门外去巡视一番，看看老师来了没有，他立即二话不说，跑到完面观察起来……唉，xxx同学，你的变化威吓如此之大呀？“真讨厌，他怎么变得如此不可一世了”同学们对他产生了讨厌的想法。

　　真不知道xxx同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的他呀？！

　　xxx啊我的同学，你不要再听信那些“老大”的谗言了，马上“改邪归正”吧！

　　啊，xxx同学的变化真大呀！

变了作文600字 篇5

　　他毫不在意地推开了我，把我与他之间的距离分得更开了，我不想这样，真的。 ——题记 由于上节课的羞辱后，我深深地反省了一下，也许他真的没有变，也许他真的没有错，也许真的错在我，也许我真的在不知不觉中开始“固步自封”。于是我准备在这节数学课上好好表现一下，毕竟我也不希望在他的心目中留下一个不好的形象。于是我在上课前我就做好了准备工作，开始了预习，这在平常你就是拿刀架在我头上我都不会去预习数学的。周边的人嬉戏打闹的'大有人在，也不乏做别的作业的人……

　　可是偏偏总有事和我作对，正在这样的节骨眼上，英语课后参与早不来晚不来，在这个时候它来了，我见了尽力克制自己，不去“关心”成绩，可是越来越多的人都知道了成绩，我的心开始痒了，反正离上课还要一会呢！他应该不会来了吧！于是急于知道成绩的我一个箭步蹿到英语课代表那边，正当我拿起试卷想翻时，他也不偏不倚正好在这个时候来了。他见我手拿几沓英语试卷，应该是以为我要发试卷吧！于是他不分青红皂白，也不顾我的感受，一把将我推过，狠狠地扔下一句话：“不许发试卷。”我再次因为他怔住了，我在发试卷吗？就算在发又怎样，现在在下课诶，再说我没有在发啊！怎么可以这样！

　　委屈和着昨日的愤怒升华成了一枚定时炸弹，他着一推点燃了这枚定时炸弹，炸得我好痛，炸得他好肉麻。旧伤新伤汇聚成了滚滚涛水，化作了滚滚泪水噙在我心间。我开始恨他，我从没这样恨过一个人，我恨得咬牙切齿，我恨得痛彻心扉，我恨得泪眼婆娑，我恨不得冲上去与他辩论，我恨不得……可是我不可以这样做，因为他是我的老师呀！“尊师”让我尊重他，“信师”让我相信老师，老师永远是对的，可是他今天的做法真的对吗？

　　我不会去恨他的，因为他是我的老师，我还会像以前一样敬他，但只是因为他是我的老师。

　　这几天的几件烦心事排着队都来见我了，写下了，都随风去吧！

变了作文600字 篇6

　　我是一个活泼、好动的男孩，怎么也坐不住，好像凳子上有钉子似的，妈妈说我生错了属性——不是属猪的，应该是属猴的.。我还不喜欢和别人比赛。妈妈认为围棋是一项智者的游戏，能培养一个人静心的气质。为了使我能变得安静点，决定要我去学围棋。

　　三年级时，我进入了天元棋院，开始接触围棋。

　　一次，在天元棋院，我和一个高级别的同学对弈，我安安静静地坐在座位上，使出了洪荒之力，小心布局，一步一个脚印，全心沉浸在围棋的世界中，忘记了门外的其他同学的欢笑声……最后是我赢了。

　　还有一次和爸爸下棋，我们一开始就咬得很紧，难分胜负，棋势也变得越来越复杂。下着下着，我有点坐不住了，就站起来了，开始摇头晃脑，手东摸一下，西碰一下的。爸爸趁我不注意出其不意地吃掉了我一大片子……结果我输了。爸爸冲着我呵呵笑了几声，我有点明白了我为什么输了，因为我没有静下心来。

　　在今年九月份娄底市举办的“小学生围棋锦标赛”中，比赛开始时，我一点把握也没有，而我的对手信心满满，用他那一双傲娇的眼睛瞪着我：“看我怎么赢你”。我努力使自己静下来，安安静静地坐着，再次使出我的洪荒之力，小心布局，忘记赛场上的嘈杂声，沉入棋局中。结果我又一次赢了。开局得利，我乘胜追击，我一共赢了四场比赛。老师朝我竖起大拇指：“殷牧云好样的。”

　　赛后，妈妈也表扬了我，说我只要静下心来就会取得好成绩。我想可能是的。

　　在棋院，在家里，我不断地找对手下棋，锻炼我的静心能力，慢慢地我变得不再那么焦躁。也能安静地坐上一阵子了。我也变得更加勇敢，也体验到了胜者的快感，也知道了和别人比赛能让我变得更好，更加自信。

　　我因为围棋而改变，在学棋中成长。

变了作文600字 篇7

　　我住的小区是个老小区，所以绿化很好，盛夏时，更是满眼苍绿。

　　站在窗边，推开窗户，轻风撩起发丝，绿叶挡了阳光，丝毫感觉不到夏日的炎热。知了的叫声，似乎也是软的，尾音绵延着无尽的温柔。我小时候喜欢坐在那儿读童话，一个一个音节组成一个一个脆生生的字眼。轻轻地念，一遍又一遍，满口绿叶清香。这股清新之气，在胸臆之中，飘荡不散。

　　小区里的一株株高大的树，是我记忆的背景板。

　　然而去年，树木仿佛在瞬息之间，轰然倒塌。地上的叶，是嫩绿的，还未美丽，便已逝去。高大的树木，像是被截肢了，粗壮的根成为摆设，因为它已不需要那么多的养分。我开始绕过那几条“林荫小道”，像是在绕过尸体。当时的我认为，这些树木已没有了生机。它们不能算是“树”。树，不应该是枝繁叶茂、给人荫庇的吗？

　　又是夏天，砍下的树木已经清洗干净了，路边的树还未长出多少叶子。阳光，灼人。我低着头，快步向前，想早早回到家。突然，妈妈对我说：“你看，这些树又长出小叶子了。”

　　我抬头，壮实的树干上，一根树枝没有，树叶是一簇一簇的.，没有多少。树叶，还是嫩绿色的，水灵灵的，小小的，长在壮实的树干上，有些不伦不类。我想起课桌上的小小盆栽，两者叶子先比，几乎一般大小。

　　盆栽，盆栽……盆栽有人悉心照料，而长在路边的树没有。树给人依靠，盆栽依靠人。树离开人，说不定会长得更好，而盆栽离开人，却活不了几天。我突然为自己去年所想后悔。树被“截肢”了，它并没有枯了，没有停止生长，没有停止壮大自己，它们虽然不再枝繁叶茂，不再给人荫庇，但是它，依然是树！它们依然充满生机，它们没有羞于长出小小叶子。它们在继续向上发展，向着阳光成长。它们依然有蓬勃向上的精神。

　　它们的本质从来没有变化过，而我，因为自身的利益，认为它们”变化“了，甚至否定了它们。我有些羞愧，张口对妈妈说：“是啊，说不定过几年，又能长成原来那样！”

变了作文600字 篇8

　　文章是案头的山水，山水是大地的文章，而融汇着语言精华的诗与词，便是一座奇山，一泓碧水。

　　——题记

　　许久前，我对古诗词是毫无感觉的，认为它只是众多考点中的一个。那么是什么改变了我对诗词的看法？是一节再平常不过的语文课还是一首《秦风·蒹葭》。“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。”老师讲的入神，使得我的脑海中浮现出一卷溢满诗意的画卷，那宛如百里画廊一般的长河，一蓬一蓬的芦苇抱起了百花。飒飒秋风过后，片片芦花入水，泛起层层涟漪，随波逐流而去。伊人的身影在洁白的芦花中若隐若现，渴望却不可及……每个人对伊人的理解各不相同，是一位女子，一个佳人，也可能同屈原的“香草美人”一般，也许指的是需要不断“溯洄从之”的梦想。霎那间，我的心中好像有什么被打开了，那种喜悦的感觉是前所未有的，我醉进了这首诗中。同时我对《诗经》的兴趣也愈加浓厚起来，《相鼠》中对虚伪统治者的深恶痛绝，《秦风·无衣》秦国人民团结互助、共御外敌的'乐观精神，以及《诗经》中的首篇《关雎》。每每学完一首，背诵一首的喜悦是无法言喻的。

　　渐渐地，其他的诗词开始悄然来到我的心房，其中最偏爱李清照的词，她的词中充满幽居的惆怅与温馨喜悦相互交织写得真挚细腻、委婉动人。《一剪梅》便是我极其喜爱的，其中“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”这句是这一首诗的点睛之笔，愁更愁。与《长恨歌》结缘是因一部电影《妖猫传》。在感悟这诗时，仿佛整个人连带着心都浸泡在唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧中去了，“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”

　　就这样，我一发不可收拾地爱上了古诗词。诗词改变了我的生活，激发了我那生命中蛰伏的诗意。

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