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(经典)我的作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的作文600字4篇，欢迎大家分享。
我的作文600字 篇1
有一棵大树，为了让鸟儿安全成长，宁愿把自己的枝桠长弯；有一片土地，为了让花朵健康成长，宁愿把自己的养分抽干；有一条小河，为了使鱼儿自由成长，宁愿负荷沉重的负担；有一种人，一生一世无悔的付出，却从来不求回报，默默无言……
我亲爱的妈妈不是一棵树，不是土地，不是小河，但她给予我的爱，比一棵大树、一片土地、一条小河更加深沉，更加悠远。
我三岁的时候，刚刚能听懂大人们简单的话，可妈妈这时却要我背一首诗《锄禾》。在以后每天吃饭的时候，妈妈都要看看我是否掉饭粒。当我掉饭粒的时候，妈妈总是说：“粒粒皆辛苦”，星期六妈妈总要带我去姥姥家的田地里去劳动。现在看着妈妈忙碌的样子，我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含义。是农民的辛勤劳动换来了一颗颗晶莹的`大米，是妈妈的辛勤劳动换来了我们家的幸福生活，是妈妈的言传身教换来了我节约的好习惯。
上小学了，又期待又兴奋。当中学老师的妈妈又告诉我：“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”。我不太懂。于是妈妈要求我要制定自己的作息时间，什么时候读书，什么时候写作业，什么时候游戏都要写在纸上，贴在墙上，并且按照上面去做。刚开始我不能坚持，妈妈提醒我，并和我一起去做。在妈妈的坚持下，我养成了良好的学习习惯，在每一学期都能取得优异的成绩。可当我骄傲时，妈妈又告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步”。
人间最美好的呼唤是“妈妈”，人间最美丽的词语是“母亲”。妈妈，她没有太多浓烈的爱语表现，但她的举止无时无刻不在滋润着我的心田，伴我成长。
我的作文600字 篇2
世上几乎所有的人都有自己敬佩的人，我也不例外，我敬佩的人是个普普通通、不出名的人——一个吹葫芦丝的一位小姑娘。
我跟她算是“熟人”了，说“熟人”，其实我并不了解她。但是每天早晨，都能听见一种美妙、动听的声音，让我仿佛走进了梦的音乐世界；每天晚上，美妙的音乐一直伴我入睡。可是我百思不得其解的是：她为什么那么刻苦的练习吹葫芦丝呢？
有一次，我来到她的家里，她的母亲热情的招待我，这时，有一种声音传入耳中，仿佛比任何乐曲都动听。
透过窗户，我看见一个端坐在轮椅上一丝不苟吹着葫芦丝的衣着朴素的小姑娘，大约七、八岁，有一双水汪汪的大眼睛，长的很秀气。她竟然是个残疾人！我呆呆地望着她，简直不敢相信，她却微笑地看着我！
她告诉我，是因为一次交通事故，命虽然从死神手里夺回来了，但是她的双腿却永远的`失去了！幸而她酷爱音乐，到了忘我的境界，常常忘记了吃饭，忘记了时间。
我问她为什么这么刻苦，她笑眯眯地对我说：“一个人只要有了目标，就应该靠自己的努力来实现。就说我吧，我的目标是成为被人尊敬的音乐家，所以我要刻苦练习，才能到忘我的境界。”
我心满意足的回到家，因为我知道了：一个人倘若有了目标，就要努力去实现。这就是令我敬佩的人告诉我的。我期待着，十年后，在我眼前的不是个普通的姑娘，而是一个著名的葫芦丝能手。晚上，我做了个梦，梦见了在一个金碧辉煌的舞台上，我看见了这位姑娘，面带微笑，自信地吹起动听的乐曲，观众席上响起了如潮般的掌声……
我的作文600字 篇3
总有些惊奇的际遇，比方说当我遇见你……
——题记
当大雄遇见小叮当，他拥有了一生的友谊；当罗琳遇见写作时，她拥有了幸福和快乐；当向日葵遇见太阳时，它拥有了灿烂和光芒。
人生若只如初见，遇见你是我一生的幸运。
傍晚的风吹拂着花朵，萦绕枝头，把花香吹散一地。漫无目的地围着操场，一步一步、一圈一圈地走着，倏然抬头，遇见你沁人心脾的笑容，旋转、跳跃、远投，你的一举一动、一颦一笑，都带着一种轻快的节奏。我与你的初遇也随着微热的夏风缓缓吹向更远的地方……
“在这个世上，缘分总是来回兜转。我们终会于千万人之中，遇见我们遇见的人。”再次相遇，是在冬季。你如冬日暖阳般温暖绚烂，懵懂腼腆的我们总不知说些什么。渐渐地，与你熟络起来，共同爱好越来越多，似乎总有着说不完的话。
你在，这时光与我便是一树树的花开，便是一帖帖春水流动。
黄昏，听风来，看那在树叶间渐渐沉落的夕阳。那金黄色的'笑声，正融化着一寸寸时光；那拂过脸颊的微风，夹带着落叶的气息。
三年的初中生涯正悄然逝去，夏天的花是冬日的梦，你与我初遇的那个夏日，我与你初识的那个冬日，都还在记忆长河里星光璀璨……
也许，一定是特别的缘分，才会刚刚好遇见你；
不早，不晚；
不迟，不缓……
庆幸与你相遇，庆幸与你人生交集处，你为我带来了清凉的风与温暖的光。
感谢遇见你，在我最纯真的年纪，陪伴我走过风和雨，走过这片蓝天，与你一同前行，书写恒久的友谊。幸好没在茫茫人海中弄丢你，写尽千山，落笔是你。
冗长的黑暗里，你是唯一的光……
——后记
我的作文600字 篇4
说起《东方红》和《夕阳红》，我脑海里浮现出的并不是夕阳西下的情景，也不是那档老年节目，而是我们的“老班长”xxx抱着吉他，坐在教室的桌上放声歌唱的样子。
我记得初一上学期的一个中午，我早早的吃完饭回了班。班里的人不多，其中就包括抱着吉他的xxx。看到xxx手里的吉他，我还真有点惊讶：没想到平时那么正经、那么“老干部”的xxx也有文艺的一面！我不禁好奇：他这是要弹什么呢？弹唱《成都》？《一无所有》？抑或是那首著名的《爱的罗曼史》？
只见他端坐了一下坐姿，清了清嗓子，拨弄了几下琴弦，开始弹奏。这旋律好像十分熟悉，又好像有点陌生，就像是那种四五岁时经常听，后来几乎不听的感觉。
到底是什么曲子？
等等……这是……《夕阳红》！
“最美不过夕阳红”！
唉，老班长果然还是老班长。
后来的一节音乐课上，所有人都要组成小组唱一首民歌。民歌嘛，我的理解就是，要么是特别悠扬的“一条大河波浪宽”，要么是特别欢快、喜庆的“太阳出来哟嘿喜洋洋咯哟嘿”，大部分同学唱的也都是这些风格的。
轮到xxx他们组表演了，这一组是两个“老干部”，他们一站上台，我们在台下就感觉到了一丝开大会的`气息。
罗景易清了清嗓子，开始用他男低音般浑厚又有些沙哑的声音唱道：“东方红，太阳升……”他一脸严肃，仿佛已身着军装，站在大礼堂的合唱台上，准备唱完这首曲子唱《黄河大合唱》。
老班长唱的歌，总是仿佛不属于这个浮躁的时代：他的歌那么红，那么正，就好像他的为人。跟他聊天，就好像在开会似的：严肃而又严谨。有一次我俩要商量个事儿，我记得他最后说：“好，那我到时候通知你。”“通知”这两个字，又仿佛让我回到了白老师召集班委开会的时候。
老班长的歌，正而红；老班长的人，正直而充满正气。
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