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老师来了作文600字汇编(9篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的老师来了作文600字9篇，欢迎大家分享。
老师来了作文600字 篇1
俗话说：“老师不在班，学生闹得欢。老师不在校，学生乱了套。”这句话说的一点都不错。
有一次上阅读课，老师临时有事还没来，数学老师和英语老师也在别的班上课。同学们兴奋地不得了，好像很久没下过的甘霖，现在终于降临了一样。教室里先是很安静，同学们都在认真地做作业，但心里却开心得不得了，嘴角都露出了笑意。过了一会儿，不知道是谁带头发出了一声“喵——”的叫声，大家再也忍不住了，哄堂大笑。猫叫声此起彼伏，班干部管也管不住，到后来，教室里成了“猫的天堂”。五年级的赵老师突然跑进我们班，用严厉地口吻对我们说：“老远就听到你们班的吵闹声，别的.班级也受影响了，不准再发出声音!”赵老师走后，一些同学朝她的背影做了一个鬼脸。
教室里又是一阵安静。可过不了多久，常喜欢说话的潘婧、潘杰耐不住寂寞，又打开了话匣子，说起了班里的趣闻。就这样，同学们又交头接耳，说悄悄话，聊天，唱歌，写纸条，看小人书……
语文课代表史婉玲竭尽全力维持纪律，让同学们不要发出声音，认真学习，居然一点不起作用，同学们反倒讲得更欢了。史婉玲只好求助于我，我叹了一口气说：“好吧，我试试看。这样吧，我们各负责两组，让组长也起些作用。”可一些班干部和组长也参与了班级的吵闹声中，我俩根本没办法让教室安静下来，教室里依旧如故。我坐到位置上，无力地说：“我也束手无策了。”
突然，在门附近的“探子”飞快地跑回座位，高声叫道：“不好了，老师来了。”大家连忙各就各位，认真地做起作业来。
老师走进教室，看到我们听话的样子，欣慰地笑了。
老师来了作文600字 篇2
在我们班，有一个永远不过时、不过火的玩笑，那就是——老师来了。
这个玩笑在班里可谓是烂大街了，但就是这简简单单的四个字，却总能把同学们吓得魂飞魄散，而我就不幸中招了好几次。
有一次，老师去开会，给我们布置了作业在班里写。我一如既往地做出了行云流水的动作，开始写作业。这时，后面的同学又闲得没事干了，开始跟这个说说，跟那个聊聊，其他同学都不愿意搭理他。
这不，他又把目标转移到了我身上。他是我们班出了名的捣蛋鬼，我可不想搭理他，可他并不气馁，执着地拽着我的衣服：“喂，问你个事。”我刚扭过头准备说他一顿，看我还没来得及开口，他就以迅雷不及掩耳之势说了一句：“嘘！老师来了。”他的这四个字像个小恶魔一样把我打了个措手不及，我急忙转过头来假装埋头写作业。可是，我却听到了他那像往常一样阴险、狡诈、得意的笑声。唉！单纯的'我又被骗了，我扭过头满腔怒火地瞪着他说：“神经病！”这件事可真把我气不轻，于是，我决心也找个机会整整他。
这不，今天刚好愚人节，我心想：“哼哼，机会来了，反正是愚人节，开个玩笑也是可以的。”
说干就干，这节课老师像往常一样去开会，让我们在班里写作业。我便开始行动了，我叫了下前面的同学，他扭过头准备和我说话，我先分散他的注意力，问他：“老师让写的是什么呀？我忘了。”他一本正经地回答着我的问题，正说到一半的时候，我突然来了句：“老师来了！”果然不出我所料，他也像上次的我一样，慌忙扭过头赶紧写作业。看着他被捉弄的样子，我忍住没有笑出声。过了一会儿，他还小心翼翼地往讲台上瞟了瞟。这下，我终于忍不住了，笑出了声。他突然清醒过来，生气地瞪着我。我望着他那副凶神恶煞的样子，心里暗暗得意着。
如今，“老师来了”这句话已经成为同学们的研究对象，因为这句话的背后，隐藏了太多的虚虚实实、实实虚虚，总是会在不经意间让自己原形毕露，丑态百出。
老师来了作文600字 篇3
这一节课呢，写第一单元的……”这是语文老师在布置作业，全班静悄悄的，只听见“哗哗”的翻书声。布置完毕后，老师走出教室，清脆悦耳的高跟鞋的响声渐渐消失在走廊里……不知是谁发出了一声“耶”，全班都开始活跃起来。同学们飞速写着作业，还不忘随便说上一两句。管纪律的同学大声喊着“别说话了”，可是全班激烈的谈话声音一次又一次盖过了他们的声音。突然，走廊上响起了一阵高跟鞋的响声，全班不约而同的安静下来，等听清楚不是语文老师后，继续干各自的事情。
班里有名的调皮鬼这时又大显身手了，时不时的扔出一个纸弹，还在写作业时大喊出一声“啊”，弄的全班捧腹大笑。就在我们很高兴的时候，邻班的老师会站到我们教室门口，阴沉着脸让我们别说话，影响他们班学习。等那位老师离开后，班里依旧是欢声笑语。有的在桌洞里偷偷的看漫画，还有的嘴里小声哼着流行歌曲，而那些优秀生们，却在抓紧时间复习，预习，忙的不得了。一节课过去一半了，班内的吵闹声，嘻笑声不绝于耳。那些好学生似乎也被这样的气氛“感染”了，也纷纷加入了玩的行列。正当我们的玩耍进入高潮的时候，走廊上又响起了那熟悉的高跟鞋的响声，可全班无一人听到。
忽然，语文老师出其不意地推门而入，全班同学吓愣了，随即拿起桌上的`钢笔，书本作掩护，还有的呢，正在做着小动作，被老师抓了个正着，那些管纪律的同学，立即向老师汇报了调皮捣蛋的同学……我们的自习课是这样的丰富多彩，但我们都相互提醒:下次不要玩的太过头，要时刻“警惕”老师的到来，顺便互相提醒一句“嘘，老师来了！”
老师来了作文600字 篇4
微风抚摸着人们脸颊，阳光撒满了大地……而在我“赖以生存”的教室里，却感觉不到一点阳光。因为在三分钟以前，发生了这样一件事——
上课铃已经响了不知道有多久了，老师还是没有来。这下可好，同学们在教室里“大闹天宫”起来。我正准备去叫老师来收场时，看见老师胳肢夹着课本已经上到了二楼来了（我们教室在四楼，汗死），我心里一惊，正准备大叫“老师来了”的时候，我眼珠子一转，想到了一个自认为很好玩的一幕戏……
好，老师上楼了，我小声的说：“咳咳，老师来了！”全班立即安静下来，我又轻轻的说：“才怪……”班上有人声鼎沸起来。就在这时，我在漫画里看见的一幕终于真实的上映了——老师出现在门口，运用“狮吼功”：“谁说我没来？”
就是上面的'故事，就快要害得我们全班都要去Heaven了……
脸涨成猪肝色的老师火山爆发了：“你看看你们，像个学生样子吗？一个个的，不知道遵纪守法，只知道玩。就算你们考试成绩好、体育成绩好也没什么了啊（真会强词夺理），品德你好什么也等于零！知道吗？你们是学生，学生的任务……”天啊，难道我们美好的30分钟就要在“叽里呱啦”中毁灭了？
就在我“痛不欲生”的时候，班上有名的胆大王+唠叨神起来发言了：“老师，你怎么能这么说呢？就算我们再怎么讨厌，也应该是你这当老师教的啊……”本以为是救星，却变成了灾星。
看看，这就是少叫一声“咳咳，老师来了”的后果啊！“咳咳，老师来了！”同学在提醒我在，拜拜！
老师来了作文600字 篇5
终于开学了，报名那天早上妈妈带着我去报名，在路上妈妈跟我说“今天你会见到一位你一直很想念的人”。妈妈没有告诉我那个人是谁，我一路上抱着疑问一直走到教室门口，听见一个很熟悉的声音在和同学们讲话，我走进教室一看是我很想念的唐老师回来了。
我远远地看着唐老师，那时我多么想抱着唐老师说老师你终于回来了，你不知我有多想你吗。但是我还是没有勇气那么做，我发现唐老师没有变，还是那么平易近人，和蔼可亲，还是那么漂亮。
回想起在唐老师不在的这段时间里，我经常在想唐老师在北京干什么了？是不是还在当老师？她有没有想我们？妈妈看出了我的心思，就打开唐老师的空间，让我看唐老师他们一家在北京照的照片，看到唐老师幸福的笑容，看到唐老师的好，我好开心，我有看到唐老师带着她儿子去学校上班每次都得坐很远的公交车，每天回来都是累的都在车上睡着了的照片，我在想唐老师好坚强，他们没有被困难吓倒，唐老师在外面教书肯定也得到很多小朋友和家长的喜欢和佩服，唐老师肯定也用她那有趣的教育方法细心的教导他们，就像教育我们一样。唐老师也会带领那些孩子看很多有趣的课外书，给他们讲有趣的`故事做有趣的游戏。我有时在想，唐老师会不会遇到外国小朋友了，唐老师怎么样和他们沟通和玩耍了?妈妈说过北京有外国小朋友了呵呵。唐老师就像探险家样的走进北京，她经过这一年的在北京的探险，我想她学到了很多有趣的知识和事情，她这次回来，肯定会给我们讲有关于北京的很多有趣的故事和她们在北京探险经过。
哇，多幸福呀，我又能在唐老师的关怀下学习了，真高兴。
老师来了作文600字 篇6
我最喜欢老师不在的时候了！因为老师一不在，我们大家就可以放轻松一下，无拘无束，想做什么事情都可以，真是太好了！
只要老师一走，我们全班就闹烘烘，好像开“轰趴”，有人拿出“回家”功课一直狂写，可是这不是叫“回家”功课吗？怎么可以现在写呢？还有人早已去放长线，“钓大鱼”，梦周公去了。不知钓了几百斤，睡得大家都唤不醒。还有人窃窃私语的谈起天下的大大卦，五十步笑百步的“多嘴婆”发现了，一直狂告状，但是班级干部都视若无睹，有看没有到。我真怀疑，班长是不是也要“吃案”啊？
班上越来越吵，大家的心情却越来越HIGH，好像老师都不回来了一样，许多人也就越来越大胆，越聊越大声，越聊越起劲，但是班级干部还是装聋作哑，什么都听不到，什么都看不到的样子。
过了几分钟，突然有一两个人神色惊慌的说：“老师回来了！老师回来了！”这句话像晴天霹雳，也像撒旦来到天堂般令人惊讶！全班一听到，本来很吵闹的一个班级，听到了这突如其来的.一句话，变得鸦雀无声，静得吓人，如果万一有人放屁，肯定会是惊天动地。
老师一进来，每个同学都乖乖的坐在位置上，大声的说：“老师好！”老师笑了笑，二话不说，开始上课了。
我们这群初一学生，虽然很乖，但是，有的时候也很想调皮，放轻松一下下，所以，我希望老师有时候离开教室的时候，就让我们可以调皮、放轻松一下。但是我也希望同学要知足，不要得意忘形，如果闹到校长主任都来了，那肯定会被老师……喔！我不敢想像，但后果肯定是出乎意料、不堪设想！
老师来了作文600字 篇7
四月二十六日，我们接收到牛老师崴脚的消息。当时，我半喜半忧，欢喜的是最近的英语学习可以松懈了，忧的是牛老师的病情。四月二十七日，我非常想念牛老师，代课老师对我们要求不高，随便让我们说话，做报纸的时候可以抄答案，可牛老师对我们严格要求，不许说话，做报纸坚决不可以抄答案。我有一个冲动：我要去看牛老师！但是，这个愿望，始终没有实现，因为我们并不知道牛老师的家在哪里，我失望到极限，多么希望牛老师能早日康复，来教我们呀！五月三日，我以为牛老师会回到这个大家族，但是，牛老师没有回来，我心里很不是滋味。有一次，我在学校网站上来回的看，突然，我发现牛老师的博客出现在我的视线里，我立即点鼠标打开，里面有一篇文章写的是：在实小这个大家庭里，我感到很充实，很温馨。特别是在脚扭伤后，这几天我麻烦了很多人，在这儿，我非常感谢你们为我做的一切。谢谢！我会尽快回来。今天上完体育课回来，听他们说牛老师回来了，我立即以刘翔的飞速飞奔到牛老师的身旁，同学们已经都围上去了，七嘴八舌的.说开了。刘明烁说：“牛老师，我本来想和同学们去看你。”牛老师温和的说：“不用。”牛老师的话语让我倍感亲切。可惜，牛老师没有看到我的身影，因为，我根本挤不进去，只能在 后面密切关注着牛老师。我看到牛老师走路不是很利索，可能是没有完全恢复，上楼梯和下楼梯都需要慢慢、小心翼翼的，我多么想上前去扶住牛老师啊，可是我根本无法进入。
今天下午第一节课，是牛老师的英语课。牛老师一进入教室，同学们又管不住自己的小嘴了，说什么的都有，我觉得对牛老师一点也不尊敬，牛老师刚回来，我们应该慰问一下牛老师，说一些鼓励的话语，让牛老师感到欣慰，尽快好起来。
牛老师回来了，我真高兴。希望牛老师早日完全恢复健康！
老师来了作文600字 篇8
新学期的语文课是下午第一节。因语文老师换了，所以同学们都在议论这位姓涂的语文新老师。 随着上课铃声的响起，大家都在翘首以待这位新老师的到来。
铃声过后不久，教室外出现一位约三四十来岁的女老师，唰…，一道道惊疑的目光都凝聚到她身上。这位老师迈着稳健的步伐，面带微笑地走进教室。她身材较高，头发带点淡淡的棕黄色，因微笑而有点眯起来的眼睛给人一种说不出的亲切感。特别是那一笑起来便深深露出来的一对小酒窝，给人一种俏皮而可爱的感觉。“同学们，我就是你们这个学期的语文老师。”洪亮的声音传遍整个教室，那和蔼的笑容，使我紧张的心情放松了许多。这个老师的`开场白有些与众不同，其他老师都是先介绍自己的名字，而她是问同学们对她了解多少？起初班里的同学们愣了一下，像是对她的问题有些惊讶，一下反应不过来。后来有些同学就把对她仅有的一点了解说出来，老师从同学们的回答中，巧妙地从姓氏开始用故事讲给我们听，慢慢，我们对这位新老师的了解也逐渐有所加深，不知不觉中已萌发了对这位老师的尊敬与钦佩。
涂老师在课堂上是绘声绘色、滔滔不绝，但她的眼睛里透露出的是和蔼与严肃。在一节课堂上，有位男同学开小差玩东西，第一次涂老师用眼睛瞄了一下；当第二次发现时她用眼睛瞪了几下，这位同学才坐端正。第三次发现时，涂老师直接过去把这位男同学的东西给拿走了。记得还有一次课堂上，同样也是这位男同学开小差影响了周边的同学，涂老师就直接严厉地批评、教育了他。这种特有的教育方式和以往老师完全不同。再比如，她会在课堂上问有那些同学没有被举手提问过的，用举拳头表示，用那种信任和鼓励的眼光注视着我们，使我们这些原本有点胆小的人也变得积极主动。
也许仅凭几天的接触并不能真正了解一个人，但相信在以后的日子里，我们会和老师多沟通，多学习，我们五（7）班肯定会在新学期新老师的带领下，走出一片我们自己的蓝天！
老师来了作文600字 篇9
在一节语文课上，老师迟迟没有到教室，班级里十分热闹，个个都畅所欲言。突然，一位同学叫了声：“老师来了。”立刻，同学们个个都安静下来了。
教室的一个同学实在看不下去这热闹的教室了，趁着同学们不注意，急急忙忙的把语速调快地大喊：“老师来了！”同学们以为老师真的来了，立刻乖乖地安静下来了。那立即的安静，我仿佛听到了秒钟嘀嗒嘀嗒走动。的声音：一下、两下……十下、十一下……二十下了，渐渐的没见老师的踪影。同学们又吵闹起来，而且声音比之前更大了，其中有个同学气愤地说：“你就是个大骗子！”话音刚落顿时，顿时引起一片哄堂大笑。
吵闹声一点一点变大，从教室的各个角落蔓延开。而那位同学更烦了，他用手捂住耳朵，似乎想与教室的吵闹声隔绝。而这些同学呢？则是一个比一个吵得欢：有的同学问：“这只笔多少钱？这么好看。”另一个同学回答：“两元。”“那我明天买一支。”再看看旁边，他们有的在讨论自己最喜欢的'车，有的在那边玩游戏，顿时嘈杂而混乱。
当大家还沉浸在老师不在的兴奋时，有一位同学朝外面探了探头，又快速将头缩回来，说：“老师真的来了！”“谁信啊。”同学们反驳道。话音未落，语文老师就匆匆跑过，接着是路过教室，传来下楼的声音。这可把同学们吓坏了，以为要被大骂一顿，结果是虚惊一场教室又回归了以前的热闹。
不一会儿，又有同学神色慌张的说：“老师真的真的来了！”这回同学完全不信了，仍旧自己吵自己的，自己玩自己的，在吵闹声和欢笑声中。语文老师真的进来了，破口大骂：“你们都在干什么！你们的话是‘取之不尽用之不竭’的吗！还有你们这些班干部有什么用？也不管管？下课后都给我把‘日积月累’抄10遍！现在上课！”
这节课里，整个教室都充满了老师的怒气和我们的叹气。
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