莲的作文600字

(经典)莲的作文600字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的莲的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

莲的作文600字 篇1

　　世间万物都各有各的风采，或璀璨，或平凡，或清秀怡人，或坚毅刚强……但这些却都不及青莲的风采那样高洁傲岸，顽强不屈，温文尔雅。

　　周敦颐便是那高洁傲岸的青莲。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不与世俗同流合污，以不受世俗的玷污。他独自一人在那“香远益清，亭亭净植”，只让人心生敬意而又不敢上前亵玩，仿佛那轻轻的触碰就是对这青莲的莫大不敬。于是这一株青莲便在那污泥中傲然而立，那高洁傲岸的风采让人怦然心动。“莲，花之君子者也。”是啊，周敦颐这株青莲便是对其最好的诠释。青莲的风采仿佛细雨划过人的脸颊般清凉舒爽，却又那样让人无法言明那瞬生的敬意与钦佩。

　　玄奘便是那顽强不屈的青莲。世人皆知唐僧的.原型便是玄奘，可又有谁知，玄奘的取经之路远不如唐僧那样充满激情与友爱。玄奘去印度取经时唐朝并不繁荣，西北突厥人也频频生事。在这种严禁人偷渡的情况下，他独自一人行走在曲折的路上向天竺前进。他一路上多少次行至“上无飞鸟，下无走兽，复无水草”的不毛之地?但他并没有停下自己的步伐，因为他是佛前的一株青莲，这就注定他不会因这些而舍弃自己的佛。于是在十七年后，他带着自己舍弃青春换来的佛经重回大唐，得到万千人民的崇敬。他，定是那佛前的一株清莲，有着独属于自己的顽强不屈的风采。青莲的风采仿佛雄鹰划过长空般气势磅礴，却也让人无法描绘出那顽强和坚韧。

　　纳兰容若便是那温文尔雅的青莲。他早已看破红尘：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，一句诗便让人感受到他那温文尔雅的风采。青莲的风采仿佛落英飘到水面般温柔飘逸，却也让人体会到那看破红尘，无可奈何的心情。

　　世间万物的风采都是那样绚丽，但只有这几株青莲让我印象深刻。他们在永恒中截取了一段清远的时光，夹在岁月的书扉中，给平凡的你我，留下笺香墨痕。他们的风采，将在岁月的洗涤下，愈加动人。

莲的作文600字 篇2

　　是什么，不需要人们的精心培养，顶着炎炎夏日，悄悄地绽放；是什么，当种子被埋在泥里千年之后，悄然萌发，创造生命的奇迹；是什么，自古被诗人千古传诵，有“出淤泥而不染”的美誉。它，就是莲花。

　　一群鸟衔着食物，向家飞去，突然，枪声响起，食物掉落，掉落在一片曾经种过荷花的荷塘。接着，它们飞走了。

　　第二年，种子发芽了，它们飞快地吸收营养，茁壮成长。过了不久，这里便成了一大片荷塘，吸引了许多人来观看。

　　远远望去，一片碧绿。从中星星点点地散着粉色，像一幅画家画出来的画。碧绿的荷叶，一大片，一大片满是的。看那荷花，有的还是个小青包，不肯露脸；有的虽变红了，可还是个小红包；有的张开了点儿小口，似乎在打探外面的情况，等天气好了才开放似的；有的虽然还未到盛放的时期，可也是傲然怒放，全身散发出一种蓬勃的朝气，向着太阳，并不把那个大火球放在眼里。

　　荷叶只是默默地在荷花下连成片，当作背景，也为小鱼小虾撑着伞。

　　过了一年中它们独有的时光，它们好像卸下了千斤重的.担子似的，蔫的蔫了，黄的黄了，唯一的风景是人们忙碌采摘莲藕的身影。而荷叶呢，被人们采下来，既可当食材，还可当药材。它的一生丰盈而圆满。

　　我爱夏莲，爱它夏天的丰姿绰约，爱它莲叶田田，爱它“小荷才露尖尖角”的诗意，爱它的果实，“才莲南塘秋，荷花过人头”。

　　而我亦爱秋莲：西风起，北雁南飞时，不眠的秋夜里，“留得残荷听雨声”的凄美况味也令人遐思。

　　恍惚中，莲向我走来，我亦加入其中，幻化成当中最美的一朵。

莲的作文600字 篇3

　　记得小时候去外婆家过暑假的那段日子，真是让人久久不能忘怀。那儿不仅有甜美的西瓜，还有一座十分美丽的人造公园。

　　每天清晨我都会穿梭那朦胧的雾气，吸着湿润的空气来到那座人工湖边散步，又一次不经意地走到一个小湖边上，猛然发现这儿居然有荷花，自己看着它们，一片挨着一片，一个挤一个的，塞满了半个湖面。在阳光温柔地亲抚下，他们一个个绿的发亮，正所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此时的荷花早已含苞怒放，两三片莲叶间，就有一簇粉红高高立出水面，像羞答答的少女。它们亭亭而立于水面，像夜空中点点繁星，妖艳美丽。又像倾国倾城的少女，圣洁无暇。我又仔细看了看莲，它虽生长在沉积在湖中的淤泥中，但一点也没有淤泥带来的臭味，依然散发着它那淡淡而又神秘的幽香。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”正如周敦颐老先生所描写，今日一见，果然如此啊！

　　想起这句话，我脑海中出现的'不是周敦颐，也不是郑燮，而是我们的老师们，他们永远不会受到一点贿赂而少给同学们教一些知识，永远不会受到一些荣誉而自高自大，唯一能让他们自豪，像莲一样耀眼夺目的事就是看到自己的学生竖立在“金字塔的尖顶”。而同学们到达“尖顶”时或许早已忘记了他们强有力的根基——老师们。

　　同学们，请永远不要忘记我们的老师，因为他们为我们呕心沥血，付出的太多太多。他们就如同亭亭净直的荷花，不受世俗的污染，不受尘世喧嚣的影响，从事着崇高的、神圣的事业培育着荷的蓓蕾。

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