表演的作文600字

时间:2024-01-01 08:09:56 作文600字 投诉 投稿
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实用的表演的作文600字(荐)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的表演的作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的表演的作文600字(荐)

表演的作文600字 篇1

  “加油,加油!”激烈的加油声伴着徐徐凉风,一场精彩的长绳表演赛就开始了!

  只听朱老师一声令下:“开始!”刹那间,绳子开始甩动了,随着响亮的长绳交响曲的开始,一条长龙便出现在了眼前。同学们一个接一个地鱼贯而入,又鱼贯而出。他们有的一鼓作气,一下就冲到了绳子的另一头;有的迈着矫健的步伐一跃而过;有的以迅雷不及掩耳之势跳了过去;而有的同学想要耍酷,进去后一个漂亮的转身,又冲到绳外。季翌和蒋鸿铿锵有力地甩着绳,绳子与地面的`摩擦声,拉拉队员的呐喊声与加油声响成一片,好不热闹。

  我排在第一个,心里的压力不免像压了千斤顶一样大。我算好时间冲了进去,左脚一蹬,侧身一跃,右脚落地,刚站稳脚跟便冲出绳外,回头一看,绳子在天空划出了一道美丽的弧线。同学们见我身轻如燕,都大声为我喝彩。开了一个好头,我顿时信心百倍。

  随着时间的流逝,原本有15人的庞大组织渐渐少去,连班长任欣怡也被绳子绊了一个踉跄。到了最后,只剩下李嘉雯和潘尔东这两名虎将了。比赛场上的空气中弥漫着浓浓的火药味。绳子甩得越来越快,同学们的心似乎被这场激烈的比赛揪住了,连急促的心跳声也听得见。只见潘尔东从绳子的斜对面冲了进去 ,左脚一抬,右脚一蹬,在空中来了个360°的大旋转,刚站稳便冲出绳外,完成了一个完美的S形。李嘉雯也不甘示弱,她弓着身子,一个跳跃,双脚同时落地,成功!刚到绳子的那一头,潘尔东便穿出了绳子,李嘉雯像往常一样直接冲了进去。一个,两个,三个来回过去了,李嘉雯渐渐体力不支,腿一软,便被绳子来了个“横扫尾”……最后的王者就成了潘尔东。男生们欢呼着,一窝蜂地冲上去,潘尔东的脸上乐开了一朵花。

  操场上久久地回荡着同学们的欢声笑语,童年中又多了一个美好的回忆。

表演的作文600字 篇2

  参观完尼亚加拉大瀑布,我们又前往附近的尼亚加拉古堡参观游玩。尼加拉古堡位于安大略湖的尼加拉河口,它从1679年法国初建古堡时开始就一直是兵家必争之地,因为古堡所在的尼加拉河口是通向五大湖和西部的门户。不管是谁,只要控制了通河道路就有了战争上的优势。各国为统治世上最大的内陆水路而不断战斗,古堡曾历史上多次受到过围攻,主人也不断改变。

  一进入古堡,我们就非常幸运地碰上了身着老式军服的美国火枪手在进行火枪表演。什么是火枪呢?火枪手先拆开枪向我们做了简单的介绍,火枪就是用一个或两个竹筒装上火药,绑缚在长枪枪头下面,与敌人交战时,可先发射火焰烧灼敌兵,再用枪头刺杀。

  现在一般人们都认为火枪的故乡是欧洲,但是火枪其实最早发源、改进于中国,传承于阿拉伯世界,发扬光大于欧洲。以前欧洲的.军队对于火枪非常热衷,尤其是德国和英国。除了欧洲之外,还有一支至今仍名声显赫、作战能力很强的队伍就是美国的王牌骑兵第1师,它是美国陆军部队中历史最为悠久的部队之一,它最初的装备就是火枪和马刀。

  不过,火枪的准确性真的很差,也不是每次发射火焰都能成功的,为我们表演的火枪手就发射了三次才点着火焰。据说以前打仗时,是一百个士兵站在一排,一齐发射火枪,没什么准头,能打响就算成功了,呵呵。这么差的武器,真不知道以前的人们是怎样打战的。

  火枪手的表演真的很有趣,我拍摄了他表演的全过程video,并且忍不住上传到youku(优酷)跟大家一起分享。不过画面有些抖动,我拍摄video的技术还有待提高。

  妈妈告诉我大仲马写过一部很有名的小说,书名就叫“火枪手”,后来还被拍成了电影,介绍的就是17世纪时火枪手的生活,有时间我一定要看看。

表演的作文600字 篇3

  今年十五非同一般,不仅能闹元宵、吃美食,而且还能看民俗、观马戏,其中的皇家大马戏给我留下了难以磨灭的印象。

  今天阳光明媚,晴空万里,瓦蓝的天空像明净的湖面,朵朵可爱的小白云悠然飘荡,宛如泛起的朵朵涟漪。一路上鸟儿欢唱,风儿轻扬,让人好生开心呀!财富新城门口的串串大红灯笼更是让人觉得喜气洋洋,心花怒放。门前熙熙攘攘、车水马龙。我和妈妈左穿右钻的直奔马戏表演的`大蓬子。

  进去后,马戏已经开始了,座位上已经整整齐齐全坐了人,廊间、缝隙处也挤满了人,我紧紧拉着妈妈的手,生怕一不小心会走失了自己。妈妈赶紧选了个“最佳观看台”,我便目不转睛地开始欣赏起来了。

  三位小明星,我乍一听这名儿,心中满是疑惑:是人还是动物?是什么样的动物能与耀眼的明星相媲美?随着优美的音乐响起,我惊喜万分:三只可爱的小泰迪“昂首挺胸”,迈着轻盈的碎步闪亮登场了。它们分别是棕、白、褐三种毛色,一登台就优雅地端坐在专用椅子上。首先是褐色小狗双爪耷于胸前,站立行走,左顾右盼,一点儿都不在乎脚下,那吊儿啷当的样儿着实让人忍俊不禁。接着是白色小狗和训兽师一起跳绳,当绳子甩过来那一刻,双脚往上轻轻一跳就过去了,这样一直跳了十多个都没坏,我忍不住大声叫起来:“好样的,小泰迪!”同时对训兽师也徒增几分敬意。棕色小狗则为我们带来是站立跨栏,每过一个障碍我都毫不吝啬地表扬,它们太不简单了!最后三只小狗合演了推圆柱不锈钢桶:一只推着桶前行,一只在桶里钻来钻去,另一只搞笑地推着前一只的背,场面甚是温馨,同时也博得阵阵掌声!

  而后我又欣赏了狗熊双杆、雄狮彩球、东北虎大蹿跳、狮虎过金桥,凶猛的虎狮在驯兽师的摆布下,做着各种表演,有时也会不耐烦的张开大嘴,而驯兽师也能巧妙的驯化。

  最后,在美妙的音乐声中结束了本场表演,我和妈妈又恋恋不舍的随着人流涌了出来。

表演的作文600字 篇4

  今天,我得了一封表扬信,与以往不同,这次不是因为考试得到的,而是与伙伴们共同表演舞台剧获得的。

  时间回到一周前,老师临时宣布全班同学分为四个小组表演舞台剧。准备的时光如流水飞逝,很快就到了正式表演当天。等待的时光又总是那样漫长,直到中午才轮到我们上场。我既兴奋又紧张,心怦怦直跳,背上也开始冒汗。

  我们小组所有成员一字排开,简单地报幕后便有序地回到自己的岗位。我与其他几个同学开始了旁白朗诵,因为事先有过排练,所以我们开始得很顺利。这时,我们的“三颗纽扣”——朱锋缓缓上台开始了表演,他做了几个动作,都很形象,也十分真实,书本里的“三颗纽扣”应该也就是这样了吧。朱锋真棒,不愧是我们的“男一号”!我打心眼里佩服他。

  又读了一会儿,小余上台了,他的背脊弯着,头上戴着深蓝色的帽子。不用说,这是那个孤老头子。那顶帽子挡住了小余的脸,窗旁的同学看不清是谁在表演,都在问表演者是谁。谁实话,我要是事先不知道这老头是谁在演,还真看不出来他是小余。说台词时,小余还将自己的声音刻意压低,表现得有些颤抖,真是惟妙惟肖、神形具备。大家都被他逗得捧腹大笑,当然,除了我们组的组员。我们也想笑啊,可我们现在是正在表演的演员,怎么能那么不专业笑场呢?那样是会被扣分的,我们谁也不想当“罪人”。

  伴随着我们的读书声,“寡妇”和她的孩子们上场了,演员是小周和小陈,台下又是一阵笑声。接着出场的是小梅,他用略显浮夸的呻吟为我们组的`表演划上了完美的句号。

  就在全班同学的欢声笑语中,我们组的表演,也是全班最后一个组的表演,到此为止了。经过评比,我们组获得第一名,全体人员都获得了一张奖状和额外的奖励。告诉你哦,只有身临其境、参与其中,你才能真切感受到舞台剧独有的魅力。

表演的作文600字 篇5

  我三年级的时候,有一天,我们的班主任王老师拿了一张单子走进教室。老师说:“我们级要表演课本剧,咱们班就演《丑小鸭》吧!”大家都欢呼起来,一个个露出殷切期待的目光。王老师看了我们一会,又想了想,就开始分派角色。

  老师说:“张馨演狐狸,张浩演牛爸爸,闫佳佳演丑小鸭,闫梦琪演白天鹅,鸭妈妈?就你吧!”老师指了指我。我不敢相信地说:“我?真的吗?”老师点了点头,就又开始选其他角色了。

  选完了角色,老师给我们发了剧本,再把原视频打开,让我们熟悉熟悉。我们看了几遍,就试着表演起自己的.角色来,老师说:“不要只看原来的,自己也要动动脑筋,做一些动作添一些台词。”我们都用心琢磨着。

  开始排练了,第一个出场的是鸭妈妈,也就是我。我稍微有点紧张,但还是鼓起勇气跑了上去,嘴里一边说着台词,一边做着鸭妈妈扇翅膀的动作。本以为老师会不满意,没想到老师说我演得好,会动脑子。哇,我现在信心十足,没有任何紧张的感觉了。就这样,我们每天都抽时间排练。虽然中间有几次老师说我表演得不够有感情,但我想,只要努力,把这个角色演好还是可以的,所以,我每天都很用心。

  终于到了演出那天。报告厅里坐满了老师和同学,我们都化了妆,穿着各种演出服,五彩缤纷!我们在后台等待着,我又紧张又特别想表演。该我们班了,王老师听着音乐,看了我一眼又看了一下舞台,我知道那是该我上台了,我跑上去,在舞台中心一边做着动作,一边对着话筒说台词,台下的同学们高兴得直拍手,报告厅里掌声不断!我兴奋极了,放下紧张的心,和其他演员开开心心地把《丑小鸭》演完了。

  最后我们班得了第二名呢!

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