期末作文600字

时间:2024-01-02 17:02:13 作文600字 投诉 投稿
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(热)期末作文600字3篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的期末作文600字4篇,欢迎大家分享。

(热)期末作文600字3篇

期末作文600字 篇1

  星空的遐想

  星空下,我抬头仰望天边的繁星,忽明忽亮,我细数着繁星,一颗泪珠滑落,天边的星,有没有一颗是你……

  雨天,教室。

  望着窗外天空之上密布的乌云和时不时从云层冒出划破天际的闪电,我双手托着下巴,心情去死水一般沉寂。

  果然没多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂风吹得东倒西歪的小树,不禁发了愁——我没带雨伞。

  这时,两道身影靠近,看清其中拿着伞的是我的好朋友小陌的时候,我欣喜地站了起来,然而我的笑容下一刻便凝固在了脸上,成为了记忆长河中一道刻骨的伤痕——

  “你不和八年级下册语文期末作文(指我)走啊?”

  “谁要和他一起?”小陌一脸的不屑。

  “你们不是好朋友么?”

  “表面罢了……”

  随着那两道身影的.消失,我的眼前也模糊了,身体无力地滑落,那句话准确无误地被我收进耳底,“表面罢了……”,原来只是表面,我苦心经营的友谊自认为无价,在别人看来却是那样地不堪……

  我突然笑了,心中麻木,说不清是痛还是什么,即使不用照镜子,我也知道,我脸上的笑容有多么得牵强,那笑容之下有多少的心酸与自嘲……

  我突然冲进了雨中,在许多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨雾中。

  雨,还在下,我感冒了。躺在床上,无力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉间,终是陷入了沉睡……

  梦乡间,是童年的一幕幕,一景景,是那样的历历在目,那样的触手可及,而现在,时过境迁,那一切的一切,我都只能以一个旁观者的姿态去品位了,我不明白我哪里做错了,沧海桑田变幻尚需千年,而你我之情,为何却如风卷残云般转瞬即逝……

  天晴了,一场雨,一句话,两个人,竟就这样如陌生人般擦肩而过,终究,我们成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸动,但,只是长叹一声,擦肩而过……

  落霞幽幽,湘水岑岑,月娇星明衬孤人……

期末作文600字 篇2

  时间飞逝,时间就像箭头,一眨眼的眼睛将是期末考试,最后的考试是测试你一个学期下来,要学习什么样的东西掌握,如何使用,所以审查结束时必须不放松,加强审查,为期末考试得到好的效果。

  许多学习任务,复杂的知识点,以及不堪重负的作业,将使每个人都毫无准备,为了冲刺结束,测试理想的结果,所以我特别订购了一个最终审查计划,让我的审查结束时更科学更加有效。

  语言:在复习的时候,语言必须更多的积累,摘录好话,读一些课外书,语言成就不能立刻提及,通过这种长期积累,使用,使语言能够持续改进。在时间审查语言不会写,容易错误的话,写几次,为了不再错了,一定要掌握课后的练习,抓住每节课的重点,多读几遍,To理解句子,理解作者的写作技巧,谈论,写一句话,写出每节课的意义,知道 有什么事。要用词的话来写字,会随着时间沉默,文字的背面要熟练的回来,而更多的练习写作,这样会得到改进的结果。

  数学:在数学的考试中必须了解每个数学问题的透析,去真正的理解,学习每个数学问题,每天早上回到每个单位的公式,或被定义。但是还是要做一些数学应用,为了获得高分,以类比的`方式学习,心灵要灵活,提高问题的准确性和做的速度的问题,准备一本书,用这本书记住错误的标题,通常容易出错题名在书中,然后逐一学习,理解,可以得到高分。 我没有一个很好的审查以前的考试,导致自己没有测试好,但这一次我不能再做这个,我们必须测试优秀的结果,返回老师和父母。我希望世界上所有的学生都能测试出优异的成绩。

期末作文600字 篇3

  当钢琴与小提琴交汇,聆听经典融合。

  当朗诵与歌声交汇,欣赏完美重合。

  当甘露与溪流交汇,享受自然汇合。

  ——题记

  音乐的重奏,是相对的经典

  当乐团的重奏演出拉开帷幕,钢琴键下划出美丽的乐音;小提琴弦奏出悠扬的音符;大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感,可是,这美妙旋律下,却不是乐音们独自的鉴赏,而是对于其它乐音们的共同配合。甚至,尽管只是配乐,是配角,也决没有任何退出的理由,它有它的`美丽,要供大家分享。在这天籁之音的韵调下,是每一乐音共同配合的结果,这是合作,更是一种分享,这,便是重奏。

  诵读的配乐,是相互的伴奏

  诵读中,情感贯穿,柔情典雅,配合的背景音乐,或者说是配合着吧!反正,也只是相互的吧!没有终端,只是音乐配合着诗文的主情调,诗文符合了音乐的总情感,是不是总没有经典的大起大跌?朗朗诵读声中,远远没有情感!时间走过便成为一道历史,可在观众看来,这种绘声绘色,却是一种相互的分享,是朗诵让音乐更美,可是音乐也总是让朗诵更经典……

  甘露滴滴,潺潺流动,交汇成溪流

  生命开始于太阳出现之前,甘露滴落,交汇成小溪,自然的交汇,是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美,如同知识的海洋交汇,一分为二,一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只,如果愿意,会。遨游这海洋,体味这分享和收获的喜悦,潮涨潮落,享受着美的交替,这是胜利吧!汇成一片海洋才好呢!

  有时候,微小的合作,其实也是一种巨大的收获和分享,细细体味,分享,触手可及!

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