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[合集]期中作文600字
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的期中作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期中作文600字 篇1
通过期中考试,从期中成绩看来,我感悟颇多,其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了教师的严是一种态度,是一种精神:它不仅是指对学生的严格要求,更包含有教师严谨的治学精神,严肃的教学态度。
严师的“严”是严而有格,就是一定的原则。严格,不同于严厉。严厉,动不动板着脸孔训斥,高高再上,中学生处于青春期逆反心理,这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。严而有格,既要给学生指出方向,又要给学生提出具体的要求,这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。这里的“严”字包括:管教,关心和负责。我们的'教育对象他们心理结构尚不健全,正处于青春期,需要教师用正确的,行之有效的方法加以指导。俗话说:无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风,端正的学风又感化了成长中的学生,严师以其“规矩”之严格,方法之得当,一定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱,而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责,而是严而有度,严而有情,把爱融会到对学生文化知识的严格把关中,把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合,让学生真正的感觉到,教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.
不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言,都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.
培养高徒是每一个教师神圣的职责,做一名新时代的“严师”,是每一个教师不悔的追求。
因此,我认为严师一定出高徒!
期中作文600字 篇2
时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期、在别人眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西、每个星期天晚上都告诫自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。
现在的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又让自己放弃了。
期中考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:数学是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂也不问,自然而然就基础不牢,考的很差,才89分;经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的.那些知识已经远远不够、所以,数学就更应该跟着老师好好学。
在语文方面,我还应该加强阅读训练;是自己的阅读能力有所提高、作文书写能力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。
另外,在政史地生方面,我要更加重视起来,因为没有主科杂科之分了,都成了重要学科。
努力,是我们熟的不能再熟的字眼了、但这两个字能够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的、古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲、”所以我将更珍惜时光,做时间的主人,为把学习成绩赶上去更加努力!
期中作文600字 篇3
岁月匆匆而过,暮然回首,小学生涯已经过去了。转眼间,迎来了暑假,暑假里的一桩桩往事涌现在我的脑海里,然而,最令我难忘的是假期中一次表演。
7月23日那天,是我的生日,父母亲邀请了无数多人来我家,有同事,有亲戚,有同学。小小的一间屋子顿时挤满了人。大家围在一起开生日聚会及表演艺术节目。台上的的选手一个个都是“武林高手”。我越想越紧张,直出冷汗……好朋友陈怡说:“你也别紧张,不过是表演而已,只要你做了充分的准备,就不用紧张。”“可是我……我……”“既然这个方法行不通,那就换个方法,先深呼吸三下,然后想:我一定可以的,加油!”我照做了,效果并不佳。“陈怡,我还是很紧张!”“看样子,只能使出第三个必杀技:把台下观众当成南瓜,白菜!”“真的能管用?”“应该行!”我半信半疑,当主持人报幕:“下面有请今天的寿星为我们表演一曲《星空》,大家掌声欢迎!”的时候,我自我安慰:没事,南瓜,白菜是不会听,不会看的!
果然,放轻松了好多,我向亲朋好友鞠了一个躬,便坐在椅子上,开始演奏了。钢琴的音色是单纯而丰富,柔如夏日的一袭风,轻轻盈盈,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。热如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深入暗夜,有若无生,自有无底的`力量漫向天际……
一阵热烈永久的掌声,把我从音乐海洋里拉了出来。只见坐在下面的陈怡为我竖起了大拇指的那一刻我知道,我成功地超越自我!从那起,以后的表演,我相信一定不会紧张的,还能完美的展现自己的风采!
期中作文600字 篇4
今天早上天气灰蒙蒙,也正如我的心情一样。我妈早上要去打工,她怕我到处乱跑就把大门给锁上了。我根本没法出去,妈妈说是怕我到处跑受什么伤,我倒觉得自己像被关在笼子里的鸟。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的几个孩子整天到处跑来跑去也没看见人家受什么伤啊。不过我妈说我现在都快期中考试了不好好复习怎么行,还有我上几个学习的期中考试成绩真是不理想。不提成绩我还好,我一想起上学期那成绩都要惭愧。那阅读题跟我真的没什么缘分,一下子就错了好几道简单的都不行难得就更别说了。不等老妈再说什么,我赶紧跑回房间去复习了。老师说了这次成绩可是要贴出来的`呀,万一考得不好被父母看见了他们不把我生吞活剥了才怪呢。
开始复习了,先是语文一大堆课文作者,内容中心思想词句意思,我看了没几下就扔到一边。再翻开一本数学书,各种方程看的我头晕,随后是英语单词句子一个劲的记,可刚记下这个那个又忘了。最后是科学,我把书包翻了个底朝天愣是没找到科学书,我想这是不是意味着我可以偷个懒呢。经过了那些书本的洗礼,我好想没记住什么,只觉得头晕晕的便倒在床上呼呼大睡。
我醒来的时候已是中午,妈妈回来做饭了。我醒来后肚子也挺饿的,便狼吞虎咽了起来,只觉得脑子里好像没记下什么知识,看来一上午的时间白费了。
一吃完饭,我又开始了死记硬背。妈妈见我那样记对我说我那样不太容易记住,要我把他们分开记,今天先记语文明天记数学……我
便照妈妈说的那样记。至于效果好不好只有到期中考试那天在说了,我想最好有用不然我就要被老师给狠狠批一顿了。
期中考试啊期中考试,你现在可真是牵动着我的心呢。
期中作文600字 篇5
我家住在一个偏僻的地方,由于交通不便,爸爸把我送到外地就学,并寄住在二姨家。一眨眼,几年的时光就要过去了,但不知从何时起,一种惆怅爬进了我的心坎。
我害怕放假,因为我不想回家,回家就要看到爸爸粗糙的双手,回家就要面对满脸皱纹的妈妈。
在我读初中之前,我们一家的生活还可以,但是,自我读初中以后,一切都变了,大量的钱用来供我读书。妈妈以前时常带有笑容的脸,现在不时会飘过一丝愁云。爸爸妈妈的全部希望都寄托在我身上,他们希望我多学点儿知识,将来不要再困在偏僻的山村里,在社会上有立足之地。可我令他们好失望,因为我学习成绩好差。
每当放假,同学们都好高兴,叽叽喳喳笑着、叫着,奔回自己的家。而我却徘徊在车站,不知道回家后该怎么面对爸爸妈妈。当我来到家门口,我总低着头,尽量躲开父母的目光,想快速走到自己的屋里,可父母一看见我,就一起放下手中的活儿,用满含喜悦的目光看着我,连忙接过我的背包,问:“回来了!”简简单单三个字,包含着他们对我深深的关怀之情,而我只能痛苦的“嗯”一声,好几次泪珠差点滚下。爸爸问寒问暖,妈妈赶紧系上围裙,给我做饭,像招待远方贵客一样,做这做那的忙碌着,这时,我的'心更加不好受了。脸上犹如被狠狠抽打一顿,火辣辣的,因为这几年的学习生活,我无法拿出一份考得像样的试卷来让他们看看。在学校里,我的学习成绩总上不去,父母亲对我太多的关怀,只能使我加倍地羞愧,更加感到对不起他们,使他们对我的那点小小的希望,我似乎都满足不了,我不知如何是好。
每次要上学,当我伸手接过父母手中的钱时,曾多次想向他们说“我不想读书了”可话刚到嘴边,又咽进去了,因为我不想看到他们难过的样子。我带着父母的希望返校,又带着令人愧疚的失望回家面对父母。
我不想回家,我不愿看到父母饱经风霜的面孔,更不想听到他们那充满殷切希望的话语,因为我没有优异的成绩。
将来,我将用什么来报答他们呢?
期中作文600字 篇6
自打上中学至今,一眨眼,半学年过去,检测初一学生这一段阶段学习效率的期中考试迅速就需要到来了。以便获得一个不错的考试成绩,依据我的具体情况,特制订考试复习方案以下:
一、要科学安排時间。把应当复习的复习好,留意合理安排时间。
二、多看看课本,课后练习立即复习。期中考试考评的內容全是紧紧围绕课本的,把课本弄懂,把该记熟的知识要点、该把握的公式计算都务必拿到。每日在课后练习用三十分钟来复习。复习时要勇于开拓,勤奋动脑筋,学好举一反三。
三、要把关键深层次把握,优化知识要点。应当把做了的习题开展分类和小结,针对自身搞不懂的题要积极主动明确提出疑惑,学好小结一些方法、整理一下刷题的思路、掌握规律性。
四、适度做些综合题。综合题能体现出对该课程的专业知识把握的整体性。做综合题时,要要求時间和评定标准,可以说平常以考试心理状态多做仿真模拟卷,考试时就能以良好的心态做考试卷。
五、梳理课堂笔记,坚持不懈搞好系统软件复习。尝试追忆那时候授课全过程,不断看手记,把各科的专业知识系统化开展梳理,摆脱释放压力心态。六、加强记忆力,查缺补漏。在系统软件复习中,将平常自身在学习过程中对某层面的'內容把握不足的、了解还欠刻骨铭心的內容立即补正,做到恰如其分。学习是学员的天职,考试是最好是的铺路石。应对考试,要是兢兢业业、坚持不懈,就能不随便不燥,平心静气。机遇只来临于有提前准备的大脑,取得成功只惠顾勤恳往上的人生道路。希望根据我的勤奋,我的考试成绩可以进到班里前10名。以便这一总体目标,我一定会加油努力的。
期中作文600字 篇7
今天考完试,明天就要发卷子了,我心里很担心,也十分紧张。
“焦淑斐,数学99,语文98分,考的不错啊!”我兴奋的大叫着,“什么你怎么知道的?”耳边传来妈妈如雷贯耳的声音。猛地一下睁开眼睛,发现妈妈歪着身子扭着头用怀疑的目光看着我,好像在审犯人一样:“做梦了吧?说梦话了。”妈妈提醒道:“今天可真是你要发试卷的日子。”哦!原来我做了一个梦。
唉,我想我到底考多少分呀?我一边想这个问题,一边刷牙、洗脸。吃完早饭背书包向学校走去。刚到教室里,就看见老师抱一大堆试卷走进来,用严厉的声音说:“怎么搞的,这次考倒数第一,真丢人”。老师用怀疑的表情看着我说:“焦淑斐,数学67、语文89。”顿时,这个声音像一条虫子钻在我的心里、耳朵里,难受极了。
我走在回家的`路上,小鸟叽叽喳喳叫,好像在笑我,一阵寒风吹来,树上的叶子飘落下来,正好落在我的脸上,像刀割一样,路上的行人也好像用一种嘲笑的眼神盯着我,他们心里好像在说,这孩子怎么考得那么少,肯定是不好好学习的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家,回家后妈妈问:“到这次考多少?”我吞吞吐吐地说:“数学67、语文89。”说着说着我的眼睛湿润了,妈妈见我哭了,温和地抚摸着我的头说:“没关系,下次努力就行了,妈妈不怪你,加油哦!”听到妈妈的安慰,我的泪水如断了线的珠子落下来。妈妈天天这么辛苦,我却考这么少,心里十分伤心。
经过这次考试,我下定了决心要好好学习,长大孝敬爸妈。
期中作文600字 篇8
也许每个女孩都想像一朵花一样绽放出自己的美丽,给别人赏心悦目。而我却更想像话一样无论在风雨中,晴空下都依旧明亮绽放出最美的一面,倾吐着芳香,带给别人快乐。
同学们都称赞我爱乐于助人、勤快,闲也闲不住,夸大点就是连鸡毛蒜皮的事也要去做。有时同学因有急事不能值日我会爽快的.答应下来帮她值日,一丝不苟地,认真地帮她完成。第二天老师称赞昨天的值日生做得好,却不知情是我做的。即便这样,我仍然很开心。下课时无人去擦黑板,我便主动去擦。上课时,老师便愉快地开始上课了,没有责骂值日生,没有浪费上课时间。讲台脏了,我照旧主动擦干净,整理好。
家长自豪地夸我孝顺、懂事,我也不太否认。放学回家后,第一件事不是写作业,而是愉快地把晚饭做好,等父母回家来吃饭。虽然有时不大好吃,但父母却依然洋溢着幸福的笑容。妈妈说过:“即使你做的不怎么样,但这是我女儿用心去为我做的饭菜,吃在嘴里,甜在心里!”父母沐浴之后,我会去帮助母亲洗衣、拖地。爸爸说我太勤快,叫我赶紧做功课去,怕我落下学习这回事。
朋友说我是一个心地善良的人,有时却有点蛮横。有一天,在放学路上,遇到一位老奶奶蹬着一辆陈旧的三轮车上坡,三轮车上满载纸箱,老奶奶吃力地蹬着三轮车。我赶紧停好车,上前推一把,朋友见状也来帮忙。无奈,或是物太重、抑或是坡太陡,三轮车跟我们较上了劲儿,如蜗牛般蠕动着。我一生气,心想:我就不信推不动你。我闭上眼,咬着牙奋力往前推,车子动了,它上去了,可却有个纸箱砸了下来,砸到了朋友。我感到十分抱歉,朋友劝我不要太用蛮力做事,即便是做好事。
陶渊明爱菊,赋予菊隐逸者之称,周敦颐爱莲,赋予莲君子之称。而我只要是花,我都爱,因为我坚信花都有一个共同点:绽放自己最美的一面。无论风雨中晴空下总会有一朵花绽放。倾吐芳香。香飘千里,把快乐、愉悦送给他人。默默地倾吐,却不一定会被人发现,但依然坚持倾吐着。
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