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掌声作文600字4篇（合集）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的掌声作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
掌声作文600字 篇1
掌声，是一种奇妙的声音。它让我自信，让我振奋，让我快乐……
我是个胆小怕事的女孩，以前学校里不管有什么作文大赛、征文，我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道，这都是我的不自信在暗中作祟，甚至总认为发表作文对我而言，更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来，我才改变了想法。
那是一天上午，同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然，身后的胡佳怡激动地叫了起来：“陈雨希的`，这篇作文是陈雨希的！”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳：“不会吧？我们班似乎没有人作文登报，你是不是看错了？”胡佳怡见我半信半疑，就拿起报纸，指给我看。我见了后，顿时目瞪口呆，的确，报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看，很快，一传十，十传百，整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边，争先恐后地说：“你的作文发表了！”我有点不好意思，一时竟有些不知所措。这时，戴老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲地说：“告诉大家一个好消息，陈雨希的作文在《作文报》上发表了！”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定，其实早已心花怒放。
那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边，它像无数双温暖的手，把我从一个默默无闻的世界里，牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里，有它的陪伴，我会更加自信，更加快乐！
难忘那一阵掌声，如同冬日里的阳光，一直温暖着我的心，它让我在自信中快乐成长。
掌声作文600字 篇2
掌声，怎么会有魔力呢？看到这个题目，我百思不得其解！
讲台上老师发话了：“为了帮助同学们答疑解惑，咱们要通过一个游戏来见识一下掌声的魔力！”游戏规则可真不简单，一个同学必须站在门外等待另一同学把宝物藏在某个地方，然而这位同学要根据大家掌声的强弱来找宝物。瞬间，教室里显得异常寂静，连一片羽毛掉落的声音都听得一清二楚。我托着腮帮子，眉头微微皱着。要怎么玩儿呢，会不会找不到宝物呢？我心里忐忑不安。
游戏开始了，一位长得胖乎乎的可爱男生，自告奋勇，大摇大摆地走上台，作为藏宝者的他，把教室的各个角落仔仔细细看了个遍，最后决定把宝物藏在书堆中间。一个长得十分瘦弱的男生进来找，他淡然自若地一步一步走进教室，我们配合着鼓掌。他离宝物越来越近，我们的掌声越来越响。他在书堆里翻翻又找找。此时，掌声一直没有停，而是越来越热烈，震耳欲聋的掌声就快要把房顶给掀翻了。他奋力地搜寻着，终于找到了。作为观众中的一员，我一直默默观察着，原来掌声可以给人如此大的信心与力量……
接下来轮到了我，我站在门外，忐忑不安。另一名“藏宝者”叫我进去找宝物。我在门前站了几秒，掌声十分微弱。我便快速扫描了一下整个教室，径直走向了教室右边的角落，眼神中带着几分笃定。没想到，此时，掌声如雷。那个宝物似乎跟我有心灵感应一般，我一下子找到了它。我仿佛看到了宝物用那赞美的.眼神看着我：“哇，主人，你好厉害啊！这么快就把给我给找到了。”
我满意地回到了座位，恨不得立刻把宝物——糖果塞进嘴里。
通过这次游戏，我明白了掌声的确有很大的魔力。掌声，它能够带给我们勇气、力量和希望。它的存在，让我们充满信心，勇往直前。
掌声作文600字 篇3
盼望着，盼望着，北风来了，运动会的脚步近了。大家都为运动会忙开了，体育老师正在设置跑道的白线。我的语文老师这时也成了运动会的工作者，在设置跳高的障碍物。“超级大力王”---邓泽宇这时累的气喘吁吁，只见他捧着几个铅球走了过来……整个校园都忙开了锅。
第二天，运动会开始了，我们走着整齐的队形来到操场，参加这神圣而庄严的开幕式……这时，校园响起“劈里叭拉”的爆竹声，体育比赛在这爆竹声中拉开了序幕。
我们跟着老师来到跳高区域，准备参加跳高比赛。“高乐高”---王建成出场了，我们都在拼命给他加油，只见他耸了耸肩，藐视了一下栏杆，之后，以箭般的速度冲向栏杆，快到栏杆时，他以一个优美的360度转身飞跃跳过栏杆，稳稳落在沙地上，赢得了全场的掌声。我们又到跳绳区、铅球区、跳远区、……最刺激的要属400米长跑区，队员陆续来到自己的跑道，做着赛前准备，我们班的“飞毛腿”---陈梦启做着长跑预备前的姿态，身体弯曲向前，两手握拳，两膝半曲一前一后。这时，只听裁判一声令下，所有运动员都飞奔了起来。
两旁的观众也一个劲的喊："加油、加油”，显得异常激动与紧张，赛场上更是你追我赶，特别激烈，我们班的陈梦启同学果真名不虚传，在赛道上一直遥遥领先，同学们都特别兴奋，大声为陈梦启加油，有的同学激动的一蹦三尺高，大家都认为冠军非我班莫属了，但天有不测风云，在快到终点的时候，陈梦启被一块石头绊倒了，他的身体向前下方倾去，摔了个“狗啃泥”，而后面的`运动员则借此机会超过了他，但陈梦启摔倒后，咬了咬牙，忍痛爬了起来，跑到了终点。虽然最后只得了第三名，但全班同学给予了他最热烈的掌声…。
运动可以锻炼我们的体力，激活我们的生命，增强我们的友谊，比赛不管成功与否，都是傎得人自豪的，我爱运动会，愿你们与我一起参加运动，共创美好与辉煌!
掌声作文600字 篇4
在我成长的过程中，有这么一个记忆犹深的六一节。
这一天，我们穿着各式各样的新衣裳，打扮得像小公主、小王子一样，兴高采烈的在布置得像童话里的城堡一样的教室里，看视频、吃零食、做游戏同学们还轮流上台为大家表演节目，玩得可开心了。
马上要就到我表演小提琴演奏了，我的心脏怦怦的跳，怀里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，忐忑不安，心跳的声响连自己都能听得一清二楚。
不一会儿我便上台了，我左手拿着小提琴，手指紧压着琴弦和指板，右手紧紧地抓住弓，拉起了优美的乐曲，同学们随着美妙的音乐轻轻的摇摆，拉到高潮部分时，我的手指开始随着音符飞速的跳动，同学们也情绪高涨可就在这时候经过我千锤百炼已经熟练的不能再熟练的曲谱，却因为过于紧张而拉错了，我羞愧地停了下来，慢慢地低下了头，脸上涨满了火烧云，心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。我在心里不停的反问和自责，这就是你千锤百炼的成果？为什么会这样？为什么会拉错呢？你怎么对得起同学们的热情？渐渐的我的眼眶潮湿了，悔恨的泪水越积越多，终于夺眶而出，一颗颗眼泪滑过我的脸颊，一滴一滴的落在粗糙的.水泥地上
这时，一位和我十分要好的同学扯了几张纸巾，轻轻的帮我擦干了眼泪，鼓励我说：彭若钦，你怎么啦？明明拉的非常好啊！话音未落，教室里便响起了雷鸣般的掌声！于是我又鼓起了勇气，拿起小提琴继续往下拉，我一边拉身子一边跟着音乐的有节奏的轻轻摇动，同学们也在下面聚精会神的看着我表演，我透过同学们的心灵的窗户眼睛，看到了同学们对我的认可和鼓励，似乎还在羡慕的对我说：彭若钦你好棒哦！曲子终于拉完了，雷鸣般的掌声再一次响彻教室，我的眼泪也再一次夺眶而出：谢谢大家！说着我便深深的、深深的向同学们鞠了一躬，行了一个十分标准的队礼
这个难忘的六一节，让我学会了要勇敢的去面对任何的困难和挫折，体会到了同学们之间的浓浓关爱和深厚的友谊。
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