牛的作文600字

牛的作文600字【汇总7篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的牛的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

牛的作文600字 篇1

　　我们班有一个“厉大人”，他上知天文，下知地理，可出名了！不过他的“出名”，不是因为知识，而是因为他爱吹牛。

　　下课了，同学们挤在一起讨论暑假发生的事。“厉大人”也跟着凑热闹。

　　他头一抬，两只手插在腰上，一副嚣张的模样，“哼！我告诉你们，我暑假可是去美国玩了呢！

　　坐在一旁的`钱烨不相信他说的话，说：“那我周末去你家玩，看看那张照片，怎么样？”说完还露出了挑衅的目光。

　　“厉大人”一听，刚才的架势一下消失了，他犹豫了一下，说：“来就来！”结果正好迎上了钱烨的目光，一时心慌，慌忙把头撇了过去。（呵呵，心虚了。）

　　周末，“厉大人”在客厅来来回回的走来走去，像只热锅上的蚂蚁，生怕钱烨会真的来他家，到时候谎言被揭穿，他在同学面前怎么抬得起头啊！

　　“咚咚！”一阵敲门声传来，“厉大人”心一惊，抖着手去打开了家门。

　　“喂！喂！喂！快给我看看！快点！”

　　“可是……我……我的手机……正好好坏了，要不……你下次再来看吧。”“厉大人”灵光一闪，突然想到一个借口，说道。

　　“嗯……那，好吧，下次你一定要给我看哦！”

　　“嗯！一定！一定！”

　　正巧，在钱烨准备开门出去的时候，厉爸爸回来了！钱烨连忙说：“厉叔叔好！”

　　“好好！”厉爸爸说道。

　　站在钱烨身后的“厉大人”听了，满脸通红地站在那里，恨不得立马找个地缝钻进去。

　　瞧！“厉大人”的牛皮又吹破了！我真想对他说：“你要是再吹的话，等会儿天上会满是牛的啊！”

牛的作文600字 篇2

　　一说要晒我们班的“牛人”我就来劲了，因为这可有一说了，请听我一一道来。

　　首先，我们班的第一“牛人”——“有理气势王”，他是我们的班长。为什么说他是我们班的第一“牛人”呢？那是因为他是我们班最有气势的一个，并且他说的都很有理。有一次，一位同学上自习课说话

　　，“有理气势王”便说他不要说话，那个同学顶嘴不听，然后他说了一些振振有词的话，使那个同学哑口无言。我明确地记得那句话是：“老师下面的班干部是班长吧，老师没在这，我就是最大的，你必须听我的，不听我的话，就是不听老师的话，你知道什么后果。”

　　其次，我们班的第二“牛人”——“学哥”，他是我们的数学课代表，他也是唯一一个因学习好而“牛”的人，他的数学成绩在学校一直是数一数二的。我曾观察过他，他上课的表现可谓是全神贯注。一次月考后，老师让他上台去讲一道题，他用我们的土话说：“其实这道题可简单，你就把那个看成四份，接着 …… ”老师给他评价道，你的语言通俗易懂。之后，老师又讲了一遍，我们的“学哥”的眼睛一直盯着题目，耳朵一直竖着听讲。可见他是足足地认真。

　　最后，我们班的第三“牛人”——“问遍天下无敌手”，她是我们班最朴实、正直、真诚、虚心、好学、乐观的一个，这也正是她“牛”的`原因。她的成绩一直是名列前茅，但她从不骄傲，她虚心向学习好的同学问问题，真可谓是虚心好学不骄傲。有一次，她向我问一道数学题，并且是一道月考题，我仔细地给她讲了一遍，但她有点没听懂，就礼貌地对我说：“我没听懂，请在给我讲一遍呗！”我又给她讲了一遍，她听懂后，道了谢，又去做题了。事过之后的日子里，我经常见她进出办公室，可见她是多么地好学啊！

　　这就是我晒的我们班的三大“牛人”，他们各有“牛”的特点，这些都是我应学习的。

牛的作文600字 篇3

　　很久以前，我和一位养牛人到过一片田野。记忆中，那里永远天气晴朗，永远穿着青翠，让人恨不得常常扑到她的身上。草是青的，树是青的，菜是青的，庄稼也是青的，仿佛是展开的卷轴，青得让人心里舒坛、快活。

　　路旁的水池里，静卧着几头水牛，头微微昂起，光秃秃的`尾巴沾满泥水，一副悠闲自在的模样。

　　而我那幼年时强烈的好奇心便随之奔来，我问道：“这调皮的小伙儿怎么也会安分守己得如此文静了么？”我急切的想知道，养牛认识怎么让小时那头不怕虎的牛犊变成现在这样一头如此安静的壮牛的。

　　养牛人笑着告诉我，在牛小的时候，他就将牛儿用绳牢牢套住，任凭它怎样挣也挣不脱。渐渐的，牛儿身心俱疲，就再也不会去挣脱了，即使现在它每块筋骨都饱含着足够的力量。

　　可是，这样的回答却令我闪着光的眼神黯淡了下来——我心中的牛儿，应该是两脚峥嵘、英姿飒爽的，让人只要看一眼就可以振奋起来的啊！

　　然后，我的心中掠过一丝悲凉：不只是牛儿，人类不也一样吗。“当天真可爱的小孩子们长大成人，他们便渐渐忘记了孩提时的初衷、渴望，也渐渐忘记了那时所热忱盼望的美好愿望……一切小时候可爱的幻想，都将成为遥不可及的过去。”

　　有人说过：“小孩子最像天使，因为他们纯洁他们真实他们力天使最近。”可世界却把孩子们的纯洁一点点抹去。他们学会了背叛与遗忘，学会了无视内心的凄凉。

　　我们都不愿这样。所以，难道我们一定要甘于束缚，变成另一个连自己也辨认不清的陌生人么？

牛的作文600字 篇4

　　它就静静地附在石板上，偶尔缓慢地移动一会儿。

　　午后，坐在小凳上，我享受着几天来少有的阳光。花草也都打着卷儿，沐浴在阳光下，十分惬意。忽的，一个棕黑的小点出现在我的视野里。它缓慢而艰难地攀着石板－－哦，蜗牛。

　　这是一只小蜗牛，比米粒还小。顶着那小小的壳，伸着那细细的'触角，颤颤巍巍地向上爬。不由自主的，我伸出手指拦在它面前。它大抵从未遇到过这样的事－－毕竟它太小了，可能才刚出生设几天。它顿时失了方向，左转转右看看，不知如何是好。我跑进屋，拿来牙签和纸杯。

　　挥着牙签，我迫不及待地把蜗牛往杯里赶，它却只是迅速地把脑袋缩进壳，不肯出来。我用牙签“狠狠”地敲看它的壳，它依旧纹丝不动。我又一次伸出手，把蜗牛从石板上拔下，只听“啵”一声，那小东西就已被我捏在手中。我把壳往纸杯里一扔，居高临下地望着我的“小俘虏”，静侯它再次探出头。

　　时间悄然从那蜗牛壳上的螺纹滑过，而它仍没探出头来望一眼外面的世界。即使我拼命晃动纸杯，或是用蜜糖引诱，甚至还把它泡在水中，蜗牛壳还是没有一丝动静。难道，因为我随意粗暴的举动让它………

　　带着一丝愧疚，我拿起纸杯，走进草丛，轻轻把蜗牛放在草丛间。此刻只希望它能快些醒来，依旧能在这片草地上悠闲的挪动。可是，它却仍然是一动不动。

　　夜晚，我又来看小蜗牛。仍然是毫无动静，就在我准备放弃回屋时，这小东西竟缓缓地伸出触角张望着。我惊讶的注视着它缓缓地移进草丛深处。

　　小蜗牛还活着！这小小蜗牛竟然有着强大的忍耐力和顽强的生命力！即使身处险境，它却能在自己小小的壳内化解危机，直到感觉到安全才出来。我也是没有权力随意玩弄它的，它们都有生存的权力，即便它是自然界中一个小小的生命。

牛的作文600字 篇5

　　今天中午，我闲着没事，便帮奶奶去菜园子除草。正除得起劲时，忽然面前的一个小东西吸引了我的视线。这个小东西背上有一座“小房子”，这“房子”几乎覆盖了它整个身躯，它每前进一步似乎都付出沉重的代价。哈——原来是只蜗牛！以前可只是在书本见到它哦，我高兴极了，便趴在那仔细观察起来。

　　它似乎也发现了我，却一点也不怕生，正从“小房子”里探出脑袋看我，一副鬼鬼的样子。我看见蜗牛脑袋两边各有一个小黑点，就是蜗牛的眼睛吧。可是我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西，我认为它分辨东西主要靠触角，不信？你看它像个盲人，正摇摆着头上的的两根“拐杖”探路呢。

　　记得我以前从书看到过蜗牛是软体动物，没有骨头，也没有脚，靠肌肉伸缩来爬行。这种天生的不足，使蜗牛的行动总是很慢很慢，所以，在速度方面人们瞧不起它。蜗牛到底怎么走路的呢？我弄来了一张菜叶，放在它的面前，嘿嘿，这小东西鼻子还真灵，它似乎闻到了菜叶的香味，慢慢向菜叶爬来。可是你看它吧，背自己背上的“房子”压得东倒西歪，与其说它在爬，还不如说它在一点一点地挪动呢。看着它那艰难的样子，我觉得有些好笑，换了别的小昆虫，早就吃到美餐了哦！唉，可怜的小东西！当它快爬到菜叶边时，我又把菜叶移到离它大概有一尺远的'地方。我以为它会泄气，可它还在不慌不忙地向前爬，地上留下一条闪光的“路”。我惊讶了：多可爱的小东西呀！

　　看着菜叶撒谎能够的蜗牛，我想：如果我们也有蜗牛这种锲而不舍的精神，那还有什么事情做不好呢？

牛的作文600字 篇6

　　“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽……”每当听到这首歌，我就会情不自禁地想起一只蜗牛来。

　　那是一天晚上，我在做数学作业的过程中，突然遇到一个难题，抓耳挠腮，折腾了很多遍，都没有解出来。郁闷中，我随意抬头一看，突然一只蜗牛映入我的眼帘，那只蜗牛正努力的从窗户上往上爬。既然现在这么无聊，那就看一看蜗牛是怎样爬上去了吧！我仔细地看着它的动作，它迈着那沉重的.步伐一步步地向上爬，一次才爬一个指甲盖的五分之一长吧，可是它还是那样顽固地往上爬。

　　时间一点一点地过去了，我发现它才爬了约两厘米长，心里很不耐烦：“要爬一个世纪，可能都爬不完吧！”。我轻轻地用手指托住蜗牛，举到窗子上面，但就在我松开的那一刻，蜗牛却摔了下来，落到窗沿上。可是，还没等我缓过神来，蜗牛又重新爬到窗上，好像没有任何的伤感，重新“上路”了。既然不能帮它弄上去，那么就让它自己爬吧。我就离开了书房，到客厅打开电视机，找到我最喜欢的电视节目《自然》，津津有味地看起来。

　　不知不觉中，四十分钟时间过去了，我又想起那只蜗牛，想看看它究竟爬了多长“路”。意想不到的是，蜗牛已经爬到了窗台上面，只剩下最后一步脱离窗户。我惊讶地盯着它，只见它慢慢地爬上墙沿，一步一步地努力着，最后稳稳地到达墙头。

　　我突然感到心里发热，不知为什么赶紧回到了椅子上，重新拿起笔，充满信心，要步步为营，破解那道难题。越过一个个步骤，跳过一道道坎，到了最后一步被卡住了，尝试了许多办法都无济于事。这时候，我眼前晃过那只蜗牛往上爬行的样子，又把头埋下去研究了。这次我用了一种超出小学教学范围的公式－－完全平方和公式来做，终于攻克了最后一关，轻松地解决了这道难题。我兴奋地嘟囔道：登上金字塔的，你雄鹰能，可蜗牛也行呀！

　　“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”这首歌真有味道！

牛的作文600字 篇7

　　从前有一只蜗牛皮皮，他不甘平庸，想人们对他刮目相看，于是他就每天苦练跑步，尝试健步如飞，却总是事与愿违。

　　有一年冬天，他正在风雪中艰难前行，行走的速度非常缓慢。北风俯视着皮皮，傲慢无礼地说：“嘿！小不点儿，我猜你一年都爬不到一公里外那个大树吧？！而我仅需要十秒就可以呼啸而至！哈哈哈！”话音刚落，他便把皮皮吹得东倒西歪，四处碰壁。皮皮无可奈何，但他仍然坚定不移动地往目的地爬行。老天爷见状十分感动，就把一只迷你溜冰鞋丢到他面前，皮皮心有灵犀一点通，向上天敬了个礼，便跃跃欲试爬上溜冰鞋，只见他还没来得及反应，便像雷电一般，霎时消失得无影无踪。

　　第二天，皮皮毫不畏惧地向兔子发出万米跑步比赛的挑战。兔子心想，这蜗牛大概是疯了吧？他竖起长长的耳朵，不以为然地说：“你真是一只异想天开的.蜗牛，好，那我就让你输得无地自容！”皮皮不卑不亢地回答：“行，咱们比赛场上自见分晓。”比赛开始了，森林里万人空巷，大家都对历史上第一次蜗兔赛跑拭目以待。只见小猴一声令下：“比赛开始——！”兔子就像离弦的箭一样冲向终点，而皮皮却在原地不动声色。大家都很纳闷：“皮皮，你怎么还不快跑？”说时迟那时快，只见一个小黑影以迅雷不及掩耳之势一溜烟地窜到兔子前面，那便是脚踩溜冰鞋的皮皮正以如闪电似雷鸣的速度火速到达终点，随后人们耳边响起一阵疾风飞驰的声音。兔子还以为自己跑得太快，心里沾沾自喜，可等他到达终点时，万万没有想到蜗牛竟已经在那里悠闲自得地喝着饮料等他，不禁吓得瞠目结舌。大家都为皮皮欢呼雀跃，他神气十足地戴上了金光闪闪的奖牌，终于做了一回健步如飞的蜗牛啊，感觉真好！

　　又过了几天，溜冰鞋不翼而飞了！皮皮心中不禁对老天爷送给他的有趣体验千恩万谢。

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