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动作作文600字必备（4篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的动作作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作作文600字 篇1
这是一个被雨洗礼后的傍晚。天空中压着黑黑的厚厚的云。看这天气，必定会下个几天几夜。我背着沉重的书包走在回家的道路上，黑压压的云把我的心情压抑着，有点沉痛。
掐掐日子，春天来了呢！可是这鬼天气哪来的春暖花开？哪来的莺歌燕舞？唉，这天气可真是越来越难以捉摸了。我就这样烦躁地边走边想。当回到院子里的时候，我不禁瞪大了眼睛。一排排高大挺拔的树屹立在道路两旁，今天的雨把它们平日那叶子上的'灰尘都冲刷得干干净净。放眼望去，似一幅淡浓各异的水墨画，没有墨线的勾勒，只有色彩的随意涂抹。深的深，浅的浅，多么美啊！
我压抑的心情有些好转了。最起码绿是春天的代表。我漫步于林阴小道中，望着被树遮挡只剩几片零碎图案的天空，心想：有了这绿，就有了些春的味道了吧！
我慢慢地走着。忽然一抹淡雅的粉红撞进了我的眼界。原来是一树桃花。似乎已经很久未见过桃花了。我停下脚步，仔细的看着。
枝条迫不及待地伸出了院子的围墙，似乎在向来人招手：“看看我是多么的美！”花朵只是很小的一朵，花瓣是淡雅的粉红色，颜色由深到浅，到花瓣中央便是白色的了。就算站得很久，也看不见花中的花蕊。只能看到一点一滴的粉红点在棕色的树皮上。若只有桃花也就太单调了。
绿叶衬红花，正值春季，一些嫩芽开始生长了。也是淡淡的绿色。不华丽，也不平凡。桃花的娇羞在绿色的衬托下更令人怜惜。一树都是淡淡的颜色，让人看了好不惬意！
一会儿雨又开始下了，我原本以为这些美景都会被冲得十分狼狈，但撼动我的是那新生的一树淡雅。
风很大，但没有落叶；雨很大，但没有残花。
自古都说，梅花凌寒开放，但在狂风暴雨下的粉桃与绿叶也并没有退缩！这何尝不是教给我们，不一定拥有美丽的外表就一定是软弱的道理吗？
我深深地感觉到了它们带给我的震撼，你呢？
动作作文600字 篇2
上周五，为了开拓我们的视野，锻炼我们的体魄，缓解学习上的压力，让我们充分接触自然，了解自然，学校为我们精心准备了一次到桂林洋国际热带农业公园的秋游活动。
秋“枫”得意马蹄疾，去往公园的路上我们有说有笑，聊得不亦乐乎，原本漫长的路途，在我们谈笑间也不觉得那么的遥远了。
来到桂林洋公园，我们首先被工作人员带到了“原始热带森林中”，那里面有小型的`人造瀑布、迷宫以及小木屋。周围的植物也十分茂盛，数个小池塘内可爱的鱼儿在欢快的嬉戏着，所有的一切都是那么美好真实，仿佛我们真的身处于原始森林之中。
参观完后，我们被带到了一个圆形舞台前，准备看表演，随着主持人的一声开始，四只小狗鱼贯而入，跳上舞台的中央，坐在椅子上，憨厚可爱。之后，驯兽师上台，指挥着小狗们表演倒立行走和推桶钻桶，精彩的表演赢得了同学们的阵阵喝彩。但是，大家最喜爱的还是小海狮，小海狮全身漆黑如墨，宽大的胸鳍充满了力量。一上台，它就向我们敬了一个标准的军礼，成功地吸引到了同学们的目光，只见它鼻子上顶了一个球，身上再套上的一个小小的呼啦圈，灵活的扭动着，看到这一幕，我不禁想冲上去给小海狮一个大大的拥抱。除此之外，投篮、滑旱冰等，哪一项都是小海狮精通的！特别是，在谢幕时，小海狮学着主持人的样子向我们鞠躬示意，憨态可掬都模样让大家的心瞬间萌化了。
看完表演，就到了期待已久的零食时间，许多人都迫不及待的拆开了包装袋开始大快朵颐，每个人都拿出了自己的零食跟其他同学一起分享，旁边的小卖部更是生意火爆，挤满了人。能跟大家一起品尝食物，即使是淡然无味的面包，在我口中也是那么的美味。
没多久同学们个个打着饱嗝，自觉的开始清理起自己的物品和垃圾，我们来这儿，只留下一串脚印，但绝不留下一片垃圾。
欢乐的时光总是短暂的，时间总是在不觉不知中像小溪的流水一样悄然流逝，这次桂林洋之旅就这么在我们的依依不舍中结束了。
动作作文600字 篇3
今天下午班里正进行手工活动，安静的教室里只听见小朋友们喀嚓、喀嚓的剪纸声。正在这时，突然听到“哇”的哭声，循声找去，原来是我们班的朱成拿着纸和剪刀在哭：“我不会，我不会剪。”我说：“你不是会剪的吗？大胆地剪，剪错没有关系的。”劝说了好一会，朱成犹豫一会后又拿起剪刀剪起来，剪到老虎的眼睛——镂空部分时，又停了下来：“老师，我不会抠空。”我说：“你就用老师教你的.办法先折叠再镂空，肯定会剪的”在我的鼓励下，他慢慢的把纸对折一下，很小心地试着镂空，其实他剪的很不好，几乎要将老虎的眼睛边上剪断了，但为了激发他的积极性，我还是表扬了他：“看，你不是自己会剪的嘛，小老虎的眼睛剪的很好看啊！” 剪老虎时有一个难点，就是镂空小小的老虎的眼睛。
虽说是大班孩子，但朱成小朋友在剪纸方面有些弱，而且碰到困难就不肯剪，这次遇到要镂空老虎的眼睛了，更是采用哭的办法来拒绝。老师在指导小朋友剪纸时，常常被许多精美的作品所陶醉，更多的关注剪得比较好的幼儿，而对一些剪纸方面比较弱的幼儿并不是太在意。
因此，我应该重视这部分幼儿，尝试着用赞赏的目光去赏识他们的作品，激发起他们的积极性。同时，也应该多与他们的家长联系，争取家长回家后也能指导小朋友复习每天的剪纸内容，与幼儿园教育保持一致，帮助他们提高剪纸技能，发展多方面的能力。
特别是朱成小朋友，鼓励他大胆、自主地剪，在晨间活动和区域活动中，多对他进行个别指导，使他树立起自信心，和班里小朋友一同进步。
动作作文600字 篇4
我想，生活中应该会有许多令我们感动的事情。可能是母亲的一个的动作，父亲的一声鼓励，朋友的一条短信，同学的一声问候……都可以使我们的心变得不平静。
最近，我们班同学们的一些举动让我非常感动。
事情是这样的：我们将要举行举行一届运动会，为了这次运动会，我们我和同学们都非常努力地练习。其中有一个项目是跳大绳，它考验的是同学们之间的团结合作，我和同学们都很认真。可是，有一次练习完毕后，同学们大部分去休息了，只有少部分同学和我还在练习。
练习中，我被大绳绊了一下，脖子被抽到了，比较疼。我停止练习，找身旁的几名同学问：“我的脖子红吗？”几名同学回答我说：“有点红了，怎么了？”“没事，就是被大绳抽到了。你们继续玩吧。”我离开她们，走向对面的体育器械，同学们在那里休息。我走进她们，并问：“我的脖子红吗？”“红了。”“真有点红。”“都出印了。”同学们围过来七嘴八舌地说。她们中有的'还过来摸摸我的脖子，问道：“你怎么弄的啊？”“没事，就是被大绳抽到了，不用担心。”我回答说。“啊？不行”同学们反驳，“都出印了，得去找老师。”我连忙摆手，“不用，真不用了。”我回绝着。可是同学们不同意，不论我说什么，她们都坚持要带我去找老师。有的还捉抓我的胳膊，看样子是要拖着我去。最终，还是被拖过去了。老师看了看我的伤口，告诉我回家要冰敷，冰可以消肿。老师离开后，同学们又围过来问我的情况。我，在那一刻，感到非常开心和欢喜。
我，有关心我的同学们。我，多么幸福！
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