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智慧的作文600字集合【7篇】
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的智慧的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
智慧的作文600字 篇1
我的学校在登封东区，身处城市新区，却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的`门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
智慧的作文600字 篇2
渔夫为什么可以战胜魔鬼？因为他拥有智慧；孔明为什么身在茅庐却尽知天下？因为他拥有智慧；包拯为什么可以解破如此多的迷案？因为他拥有智慧；智慧，是每个人都渴求的。我不禁要问，智慧从何处来？——生活。
古来圣贤，大都能从生活中见智慧。孔子能从其弟子的言行、生活习惯而知其性，可见其智慧；庄子能从生活中极常见的秋水而发出独特的见解，可见其智慧；曹孟德能以生活中人之本性而想出望梅止渴的方法，可见其智慧。时至今日的80后作家韩寒，能从杯中窥人，也是经过社会生活而发现的智慧。可见智慧源于生活，生活给我们智慧。
有人梦想成为智者，但又常抱怨生活太复杂，根本无智慧可发现。但是古人有邹忌讽齐王纳谏，邹忌能从日常生活中极平常的一件小事而引申到国家社稷才使齐有“战胜于朝廷”的局面，此可谓邹忌之大智慧。可见，在生活中发现智慧只需要多走一小步而已。要相信，只要用心领悟，成为智者不远矣。
有人很另类，坚持“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的一种态度生活，认为这便是大智慧，他们乐在其中，也许就是另一类智者吧。像李白、陶渊明他们就是以一种另类的智慧过活，成为世人眼中的“狂人”和“隐士”。生活给了他们智慧，让他们无悔地选择了要走的路。
可是大千世界多数人属于另一类——平凡人。他们以平凡的生活见证平凡的智慧，面对生活所给予的智慧他们不求太多，他们认为你我都是凡人，以生活见智慧，生活给我智慧，领悟下来，一非全面，二非全智，三非大慧，如此，只愿做一俗人尔。这样又有何不可，这就是平凡人的平凡生活所给予的平凡的智慧。
我坚信，生活给我智慧，因为我只是个平凡人，以平凡的.生活接受平凡的智慧。我热爱生活以及生活所给予我的一切。我不是天使，但我拥有天堂；我不是海豚，但我翔游海洋；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有神灯，但我手捧希望！这就是生活给我的智慧，拥有了这种对待生活的态度，我想也就算得上智者了吧！
智慧的作文600字 篇3
智慧，是一种“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟；智慧，是一种“壁立千仞，无欲则刚”的态度；智慧是一种“采菊东篱下，悠然见南山”的处世心态。
古希腊的普拉塔格说过“头脑不是一个容器，而是一个需要被点燃的'火把”。同司马光玩耍的伙伴一不小心掉进大水缸，其他人慌慌张张的去叫人来帮忙，司马光想要是等来了人救，估计都死了，他灵光一现，搬来一块石头，砸向水缸，救出小伙伴。这是一种沉着冷静的智慧。
三人行，则必有我师。孔子德高望重，但他仍然不耻下问，他认为“夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”这难道不是求知的智慧吗？智者虚心，不耻下问，学而不厌。才能学富五车。
再如，诸葛亮因马谡驻守失败，兵力空虚，无力迎战，司马懿乘胜追击直逼西城，诸葛亮利用他生性多疑的特点，命人大开城门，让人在城下打扫，而他自己端坐城上悠闲弹琴奏乐，使司马懿疑心大起，恐有埋伏，连忙撤兵。这不正是一种令人敬畏的智慧吗？
河海不择细流，故能就其深；山不积土壤，故能成其大，大自然也蕴藏无穷无尽的智慧。
它启发了想以死了却此生的史铁生，因为无法面对残废，只能靠轮椅度日的自己，没有勇气面对他人，面对生活，一次偶然，他到了地坛，受到地坛的启发，放弃了轻生这个草率的决定，抓起笔杆子来激励自己和同自己一样遭遇不幸的人们。
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣，智慧从反复斟酌之中领悟，智慧，是大智大愚，大巧若拙，大辩若讷的浓缩。
智慧的作文600字 篇4
一天，一只红白相间的狡猾的狐狸肚子饿得咕咕叫，它来不及做准备，就匆匆忙忙地出发去捕猎了。不料，一只身上有一道黄、一道黑的凶猛的老虎突然从草丛中扑出来，准备把狐狸当午餐。狐狸说：你不就是仗着自己身高力壮吗？要说聪明，你还比不上我。我不但比你高大强壮，而且比你聪明。老虎反驳道。这时，狐狸的`计谋还没想着呢！不一会儿，狐狸就对老虎说：我们过一月再在这里进行智慧比赛，怎么样？老虎说：比就比，谁怕谁！
日子一天天的过去了，一个月后，老虎和狐狸早早地来到了比赛场地。一见面，狐狸就迫不及待地说：如果你能把我一箩筐的硬币全部向上一抛，保证落下来个个都是正面朝上，那么，你就可以得到这一箱硬币，如果有一个反面朝上，那你就得给我一只小动物吃，限时两个时辰，你能做到吗？当然可以。老虎答道。于是，老虎想呀想呀，眼看时间就要到了，它急中生智，大喊一声：有办法了！它对狐狸说：我回一下家，马上就会赶到。不一会儿，老虎跑来了，它手上拿着一个怪怪的东西。狐狸想：它拿双面胶干什么呢？原来，他把这些硬币一个正面朝上，一个反面朝上黏在一起，然后，往空中一抛，果然个个都是正面朝上。但狐狸不服气，又出一题：什么东西越热它爬的越高？老虎低着头冥思苦想，想了很久，终于就得出了一个不完整的答案：温度计。狐狸听了哈哈大笑起来，不对，是温度计里的红色水银柱，哈哈，老虎你输得心服口服了吧！小动物呢，我不能不讲信用啊。老虎只好把自己刚刚捕到的野兔送给了狐狸。
老虎愤怒地说：如果我多看看《脑筋急转弯》这本书的话，我就不会输了！我决心今后认真学习，提高自己的智慧，下次一定要打败这只狡猾的狐狸。
智慧的作文600字 篇5
我喜欢“糯糬”这两个字，看来有一种原始的毛毵毵的感觉。我喜欢“糯糬”，虽然它的可口是一种没有性格的可口。
我喜欢糯糬车，我形容不来那种载满了柔软、甜密、香腻的小车怎样在孩子群中贩卖欢乐。糯糬似乎只卖给孩子，当然有时也卖给老人——只是最后不免仍然到了孩子手上。我真正最喜欢的还是糯糬车的节奏，不知为什么，所有的糯糬车都用他们这一行自己的音乐，正像修伞的敲铁片，卖馄饨的敲碗，卖蕃薯的摇竹筒，都备有一种简单而粗糙的美感。糯糬车用的“乐器”是一个转轮，轮子转动处带起一上一下的两根铁杆，碰得此起彼落的“空”“空”地响，不知是不是用来象征一种古老的舂米的'音乐。讲究的小贩在两根铁杆上顶着布袋娃娃，故事中的英雄和美人，便一起一落地随着转轮而轮回起来了。
铁杆轮流下撞的速度不太相同，但大致是一秒钟响二次，或者四次。这根起来那根就下去；那根起来，这根就下去。并且也说不上大起大落，永远在巴掌大的天地里沉浮。沉下去的不过沉一个巴掌，升上去的亦然。
跟着糯糬车走，最后会感到自己走入一种寒栗的悸怖。陈旧的生锈的铁杆上悬着某些知名的和不知名的帝王将相，某些存在的或不存在的后妃美女，以一种绝情的速度彼此消长，在广漠的人海中重复着一代与一代之间毫无分别的乍起乍落的命运，难道这不就是生活吗？以最简单的节奏叠映着占卜者口中的“凶”、“吉”、“悔”、“咎”。滴答之间，跃起落下，许多生死祸福便已告完成。
无论什么时候，看到糯糬车，我总忍不住地尾随而怅惘。
智慧的作文600字 篇6
智慧因宽容、分享和尊重而美丽。
化污迹为美景
排笔一甩，右后方同学洁白的画纸上顿时出现了一条黑色的污迹，纸上的那条黑线顿时如同一条丑陋的疤痕，附着在白纸上，甚是难看。我满怀歉意地望着他，只见他轻声对我说了声没事，然后微微一笑——他宽容了我。又见他拿出白色颜料，将黑线渐渐淡化，最终成了缕缕炊烟。整幅画毕，夕阳西下，白云深处人家缕缕炊烟，甚是美丽。
创造的智慧是美丽的智慧，宽容亦是。
化枯燥为趣味
“氢氦……”教室里所有同学念经般背诵着化学的元素周期表。因为枯燥，因为乏味，整个教室如一滩死水。突然，我灵光一闪，将元素都编入一首歌中，一下子就背诵下来了。此时，我为自己的智慧感到开心。随后，我将自创的歌词告诉了同学，大家无不开心的看着我。悠扬的歌声从教室里传出，教室里不再单调，充斥的是所有人的笑脸。能与同学分享智慧，我更是开心。
学习的智慧是美丽的智慧，分享亦是。
化施舍为尊重
小区里有一位老人，平日里捡些垃圾，在楼道里生活。他虽然贫穷，但很自立。一个冬天，他生病了，没法捡废品，只得蜷着身子躲在楼道的蜗居中，我和妈妈回家时，在楼梯口碰见他。只见妈妈笑吟吟地跟她打招呼，然后拜托他帮我们清理一下家里的废品，顺便找他借装东西的袋子，就这样，三个人慢慢走上了楼。到家后，只见妈妈将旧被子、爷爷的.旧棉袄，家中堆积的瓶子纸盒都送给了老人。还说：“今天实在是太谢谢您帮忙了，这些旧东西放在家里真是占地方。”只见老人的腰板挺立，微笑着收下了这些东西。
生活的智慧是美丽的智慧，尊重亦是。
智慧在学习、生活中无所不在，智慧更因宽容、分享、尊重而分外美丽。
智慧的作文600字 篇7
今天，我写完作业。妈妈说：“你可以看智慧树。”
在智慧树里我了解了什么是“火山爆发”——火山爆发是一种自然现象。火山爆发分很多种：有的是在海底爆发；有的是在大山的地表层爆发，红色的火焰向大火球一样往上窜，就像西游记里孙悟空诞生一样，像火焰山一样……另外，红果果和绿泡泡做了两个小实验：第一个实验是用一个大玻璃瓶装上冷水，把一个小玻璃瓶用一根细绳系在瓶口，然后在小玻璃瓶里装满红色的热水，用手拿着绳子的另一端慢慢地把小玻璃瓶沉到大玻璃瓶里，当小玻璃瓶沉到底部时，把手松开，让小玻璃瓶躺在水底，立刻看到红色的热水呈直线往上升，好像红色火焰往上冒，冷水往小玻璃瓶里流，直到小玻璃瓶里的红色热水被冷水赶出来为止。这个模仿火山爆发的小实验真是让我百闻不如一见啊！火山爆发的瞬间历历在目。
第二个实验是用相同的方法调换一下大小玻璃瓶里的水，用大玻璃瓶装热水，用一个系上绳的小玻璃瓶装上红色的冷水，再用手拿着细绳的`另一端慢慢地把小玻璃瓶沉到大玻璃瓶里，当小玻璃瓶沉到底部时，把手松开，让小玻璃瓶躺在水底，这时，小玻璃瓶里的红色冷水是往前走的，形成红色的雾状的气向底部漫延，好像红色地毯一样，铺满了大玻璃瓶瓶底，而小玻璃瓶里依然呈现了一种对流现象，最后小玻璃瓶里的水是淡粉色的为止。生活中，我们也经常碰到这种对流现象。比如在家时，我们经常烧水，壶底的热水往上走，冷水往下来，形成对流现象，直到水达到沸腾为止。
原来看智慧树也有这么多生活中是知识啊！
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